Пример готовой дипломной работы по предмету: Лингвистика
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. РЕАЛИЯ КАК ОБЪЕКТ ПЕРЕВОДА 6
1.1. Реалия в языке. Осмысление реалий 6
1.2. Проблема классификации реалий 11
1.3. Способы перевода реалий 19
1.4. Новое понятие реалий. Культурема, прецедентное имя 23
ГЛАВА
2. РОССИЙСКИЕ РЕАЛИИ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРЕССЕ И СПОСОБЫ ИХ ПЕРЕДАЧИ 27
2.1. Классификация русскоязычных реалий-объектов и реалий-слов 27
2.2. Пути и способы передачи реалий в англоязычном дискурсе 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЯ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 70
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
В последние годы произошли значительные изменения в российском медиаландшафте. Устранение информационных барьеров, бурное развитие информационных технологий, с одной стороны, и глубокие политические, экономические и социальные изменения в России, вхождение России в международное сообщество, с другой стороны, создали необходимые условия для внедрения англоязычной прессы в нашей стране.
С середины 90-х гг. зарубежная компания «Independent Media» начинает выпускать газеты The Moscow Times, The St. Petersburg Times, Capital и ряд других. Одним из ведущих изданий для экспатриантов является газета The Moscow Times, которая издается в России с марта 1992 года. Будучи качественным изданием, газета придает приоритетное значение серьезным материалам, рассчитанным на солидную аудиторию читателей.
Перед англоязычными журналистами, представляющими западную лингвокультуру, возникла трудная задача – как средствами английского языка передать культурные, социальные, исторические компоненты русской лексики. Как сохранить культурно-специфические элементы исходной культуры и в то же время обеспечить понимание реалии реципиентами принимающей культуры. Западный журналист становится центральной фигурой межъязыковой и межкультурной коммуникации, поскольку происходит контакт двух семантических систем со своими национально-культурными особенностями, и контакт представителей двух лингвокультурных сообществ, обладающих своим мировосприятием и определенным фондом культурного наследия: фоновыми знаниями, морально-этическими нормами, речевым этикетом.
Поэтому западный журналист, как и переводчик, выполняет практически невыполнимую задачу: стремясь усвоить элементы чуждой ему культуры, он должен раскрыть денотативное значение реалии, которая не входит в рецептивный фонд получателя текста (например, высотка, вертушка, землянка, полпреды, президентская вертикаль, силовики, целинники, челноки, шпоры, шабашники), передать эмоциально-экспрессивно-оценочную коннотацию (долгострой, заказуха, прихватизация, коммуналка, стервология, лохотрон, чайник) и прагматически адаптировать описательный перевод реалии, который бы обеспечил аналогичное восприятие обозначаемого словом понятия (гаишник, интернат, мент, мужик, прописка, спецназ, хозяин).
Список использованной литературы
1.Бархударов Л.С. Язык и перевод. М.: Международные отношения, 1975. 240 с.
2.Бухонкина А. С. Типы асимметрии культурем: На материале французского и русского языков: диссерт. … кандидата филологических наук: 10.02.20.- Волгоград, 2002.- 183 с.
3.Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М.: Русские словари, 1996. — 416 с.
4.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедческая теория слова. М.: Русский язык, 1980. 320 с.
5.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 1983. 269 с.
6.Влахов С. Флорин С. Непереводимое в переводе. М.: Международные отношения, 1986. 416 с.
7.Вопросы теории перевода в зарубежной лингвистике. М.: Международные отношения, 1978. 229 с.
8.Галеева Н.Л. Основы деятельностной теории перевода. Тверь: Тверской государственный университет, 1997. 80 с.
9.Галеева Н.Л. Переводимость и некоторые принципы достижения адекватности перевода//Перевод как процесс и как результат: язык, культура, психология. Калинин: Калининский государственный университет, 1989.-С.81-88.
10.Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации / Гудков Д.Б. – М.: Гнозис, 2003. – 288 с.
11.Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Караулов Ю. Н. – М.: Наука, 1987. – 264 с.
12.Комиссаров В.Н. Лингвистика перевода. М.: Международные отношения, 1980. 167 с.
13.Комиссаров В.Н. Общая теория перевода. М.: ЧеРо, 1999, 133 с.
14.Комиссаров В.Н. Теория перевода. М.: Высшая школа, 1990. 253 с.
15.Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология / Красных В.В. – М.: Гнозис, 2002. – 284 с.
16.Крупнов В.Н. В творческой лаборатории переводчика. М.: Международные отношения, 1976. 192 с.
17.Крупнов В.Н. Курс перевода. М.: Международные отношения, 1979. — 232 с.
18.Кудряшов. В.С. Семантико-прагматический аспект перевода реалий//Тетради переводчика. М.: Высшая школа, 1989. Вып.23. – С.40-48.
19.Лапшина М.Н. Роль знаний о языковой картине мира в профессиональной деятельности устного переводчика//II Международная научная конференция по переводоведению “Федоровские чтения”. СПб: Изд-во С.-Петербургского университета, 2000. – С.37-38.
20.Латышев Л.К. Курс перевода. М.: Международные отношения, 1981. — 247 с.
21.Латышев Л.К. Перевод: Проблемы теории, практики и методики. М.: Просвещение, 1988. 159 с.
22.Левицкая Т.Р., Фитерман А.М. Проблемы перевода. М.: Международные отношения, 1976. 205 с.
23.Левый И. Искусство перевода. М.: Прогресс, 1974. 397 с.
24.Лилова А. Введение в общую теорию перевода. М.: Высшая школа, 1985. 256 с.
25.Любимов Н.М. Перевод – искусство. М.: Сов. Россия, 1977. 80 с.
26.Миньяр-Белоручев Р.К. Общая теория перевода и устный перевод. М.: Воениздат, 1980.237 с.
27.Палажченко П., Чужакин А. Мир перевода или вечный поиск взаимопонимания. М.: Р.Валент, 1999. 210 с
28.Перевод – средство взаимного сближения народов. М.: Прогресс, 1987. 640 с.
29.Рецкер Я.И. Теория перевода и переводческая практика. М.: Международные отношения, 1974. 216 с.
30.Родионова Л.З., Левит Д.С. Роль фразеологических средств и фоновых знаний в повышении общеобразовательного уровня//
Язык и культура: библиографический аспект проблемы. Уфа: РИО Госкомиздата БАССР, 1990. – С. 147-148.
31.Садыкова Г.З. Компенсация абсолютной фразеологической лакунарности при переводе//Экспрессивность текста и перевод. Казань: Изд-во Казанского университета, 1991. – С. 79-83.
32.Сапожникова Л.Н. Культурный компонент лексического значения собственных имен и их адъективных дериватов//Лексика и культура. Тверь: Тверской государственный университет, 1990. – С.86-91.
33.Томахин Г.Д. Америка через американизмы. М.: Высшая школа, 1982. 256 с.
34.Томахин Г.Д. Лингвострановедение: что это такое?//ИЯШ. – 1996. — № 6.С. 22-27.
35.Томахин Г.Д. Реалии-американизмы. М.: Высшая школа, 1988. 239 с.
36.Томахин Г.Д. Реалии в языке и культуре//ИЯШ. – 1997. — № 3. С.13-18.
37.Федоров А.В. Основы общей теории перевода. М.: Высшая школа, 1983. 303 с.
38.Флорин С. Муки переводческие: практика перевода. М.: Высшая школа, 1983. 184 с.
39.Швейцер А.Д. Перевод и лингвистика. М.: Воениздат, 1973. 280 с.
40.Швейцер А.Д. Современная социолингвистика. М.: Наука, 1977. 176 с.
41.Швейцер А.Д. Теория перевода. М.: Наука, 1988, 215 с.
42.Шевчук В.Н. Относительно калькирования советских военных реалий на английском языке//Лингвистические проблемы перевода. М.: Изд-во Московского университета, 1981. – С.62 – 67.
43.Шумагер Е.И. Фоновая лексика, ее своеобразие и связь с культурой//Лексика и культура. Тверь: Тверской государственный университет, 1990. – С. 124 – 129.
СЛОВАРИ
1.Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М.: Советская энциклопедия, 1966. 608 с.
2.Новый большой англо-русский словарь. Под общ. ред. Ю.Д.Апресяна. М.: Русский язык, 2000. Т.1. 832 с.
3.Новый большой англо-русский словарь. Под общ. ред. Ю.Д.Апресяна. М.: Русский язык, 2000. Т.2. 828 с.
4. Новый большой англо-русский словарь. Под общ. ред. Ю.Д. Апресяна. М.: Русский язык, 2000. Т.3. 825 с.
5.Томахин Г.Д. США. Лингвострановедческий словарь. М.: Русский язык, 1999. 576 с.
6.Longman Dictionary of English Language and Culture. Harlow: Addison Wesley Longmans Limited, 1992. 1555 p
7.Oxford Russian Dictionary, Third edition, Oxford University Press, 2000. (ORD).
Список источников исследования
а) отечественные печатные издания:
l.Business in Russia :
- 1.1996, № 66;
- 2.1999, № 96;
- 3.1999, № 100;
- 4.1999, № 105.
2.Science in Russia :
- 1.1995, № 1;
- 2.1995, № 2;
- 3.1995, № 4;
- 4.1995, № 5
5.1995, № 6,
6.1996, № 1;
- 7.1996, № 2;
- 8.1996, № 4;
- 9.1997, № 1;
- 10.1997, № 2;
- 11.1997, № 3;
- 12.1997, № 4;
- 13.1997, № 5;
- 14.1998, № 2;
- 15.1999, № 6;
- 16.2000, № 1;
- 17.2000, № 2;
- 18.2000, № 3;
- 19.1999, № 1.
3. New Times :
- 1.1996,October ;
- 2.1998, March.;
- 3.1999, August;
- 4.1999, September;
- 5.2000, January.
4. Moscow News :
- 1.1999, December 22-28;
- 2.2000, December 29-January 4;
- 3.2000, February 2-8;
- 4.2000, March 1-7;
- 5.2000, April 19-25;
- 6.2000, May 17-23;
- 7.2000, May 23-30.
5. The Moscow Times:
- 1.1998, August 19;
- 2.1999, November 27;
- 3.2000, January 20;
- 4.2000, February 1;
- 5.2000, February 11;
- 6.2000, February 12;
- 7.2000, February 29;
- 8.2000, March 25;
- 9.2000, April 28.
6. Вакс Э.П. «Дух России». — СП б, изд-во «Детство-пресс», 1998.
