Пример готовой дипломной работы по предмету: Социальная работа
Введение
Глава
1. Анализ литературы по теме становления и развития института приемной семьи в РФ
1.1. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей
1.2. Юридические, социальные, психологические проблемы приемной семьи
1.3. Технологии социальной работы с приемными семьями
Глава
2. Становление и развитие института приемной семьи в г. Санкт-Петербурге на примере приюта «Федор»
2.1. Современное состояние института приемной семьи в Санкт-Петербурге
2.2. История создания и деятельность приюта «Федор»
2.3. Формы работы с приемными семьями на примере приюта «Федор»
Заключение
Список литературы
Приложение
Содержание
Выдержка из текста
Тем самым, основополагающим международным актом, закрепляющим права ребенка, является Конвенция ООН о правах ребенка, положения которой закреплены в Конституции РФ и получили свое развитие в Семейном законодательстве РФ.
Цели и задачи исследования заключаются в следующем: изучить исторический опыт создания и развития института мировых судей в России во второй половине XIX — XX вв., выявить особенности данного института, проследить реформаторские и консервативные тенденции в политике царского правительства в отношении уставов 1864 года, изучить характеристику системы судоустройства, а также анализ особенностей гражданского и уголовного судопроизводства, а также установление исторической преемственности современной судебной системы, с судебной системой, учрежденной в 1864 году.
Объектом исследования выступают общественные отношения, складывающиеся по мере становления и формирования института международного коммерческого арбитража в Российской Федерации.Цель работы заключается в проведении анализа становления и развития международного коммерческого арбитража в России.• обозначить современную нормативно-правовую базу, регламентирующую рассматриваемый институт;
Методы исследования. В настоящей работе использованы общенаучные и специальные методы: историко-правовой, сравнительно-правовой, формально-юридический, формально-логический, метод комплексного анализа.
Проблемы эффективности семейного устройства детей данной категории, совершенствование работы по профилактике социального сиротства, безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, и шире – создание действенной системы защиты семьи, детства и материнства, преодоления общего кризиса семьи являются общими для многих субъектов Российской Федерации. В последние годы немало сделано для преодоления указанных кризисных тенденций – как на федеральном уровне в рамках целевых программ, так и в плане некоторых региональных инициатив.
Становление и особенности президентской формы правления в РФ
Степень научной разработанности темы. В настоящее время необходи-мость исследования проблемы становления и развития науки гражданского права в Российской Федерации признается большинством правоведов. Вопро-сам исследования гражданского права как науки посвящали свои работы такие авторы как: Шершеневич Г. Ф., Пахман С. В., Иоффе О. С., Маковского А. Л. и многие другие научные деятели.
Очередные инициативы законодателя в Земельный кодекс РФ (далее — ЗК РФ).
На сегодняшний день они образованы и действуют лишь в нескольких субъектах РФ, и тенденция к их дальнейшему росту не наблюдается. Даже в тех субъектах РФ, Основные Законы которых предусматривают учреждение конституционных (уставных) судов и где приняты соответствующие специальные законы, не предпринимаются организационно-практические шаги к их образованию, даже несмотря на то, что правовой основой их учреждения является Конституция РФ .Целью курсовой работы является исследование становления и развития конституционной (уставной) юстиции в субъектах Российской Федерации.
Становление и развитие концепции риск-менеджмента в теории и практике принятия решений
Объектом исследования является территориальное общественное самоуправление. Предмет исследования – процесс становления и развития территориального общественного самоуправления в МО «Закаменский район» Республики Бурятия.
Анализ эволюции административно-территориального деления Урала позволяет проследить закономерности в развитии территориального устройства всего государства, с одной стороны, и выявить специфические черты протекавших процессов в отдельно взятом регионе, — с другой.
Однако реклама существовала еще задолго до становления христианства и изобретения печатного станка.В связи с этим целью нашего исследования является изучение становления и развития основных этапов рекламы в контексте мировых экономических процессов.
Становление и развитие телеканала «Моя Планета» в контексте отечественного научно-популярного телевидения
Общетеоретической базой исследования послужили труды ученых и ведущих специалистов в области семейного права: А.М. Нечаева, М.В. Антокольская, Ю. Бспалова, И.М. Кузнецова, Л.М. Пчелинцева, В.А. Рясенцева, П.И. Седугина и др.
Список источников информации
1.Семейный кодекс РФ. Раздел VI. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
2.Уголовный кодекс РФ. Глава
20. Преступления против семьи и несовершеннолетних
3.Гражданский процессуальный кодекс РФ. Глава
29. Усыновление (удочерение) детей
4.Федеральный закон РФ от
1. апреля 2001 г. № 44. О Государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей.
5.Постановление Правительства РФ от
0. апреля 2002 г. № 217. О Государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием.
6.Постановление Правительства РФ от
2. марта 2000 г. № 275. Правила передачи детей на усыновление и осуществления контроля за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей.
7.Приказ Минздрава РФ от 10 сентября 1996 г. № 332. О порядке медицинского освидетельствования граждан, желающих стать усыновителями, опекунами (попечителями) или приемными родителями.
8.Приказы Министерства образования и Министерства здравоохранения РФ от
2. декабря 1995 г. № 641 и№ 369. О медицинском освидетельствовании детей, передаваемых на воспитание в семью
9.СЗ РФ. 1996. №
33. Ст. 3995
10.Адреса опыта: обобщение и анализ опыта работы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по основным направлениям Федеральной программы «Дети-сироты».- М.,1998.
11.Бубен С.С., Чечет В.В. Опекунские (приемные) семьи и детские дома семейного типа – важнейшие средства решения проблемы социального сиротства//Социальная работа с ребенком и семьей.- Минск: Нар. асве-та, 2000. -176с.
12.Бурлакова Т.Т. Особенности воспитательной системы детского дома/Обеспечение качества подготовки специалистов в системе непрерывного педагогического образования.-Тула:ТГПУ, 1999.
13.Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика.-М.:ACADEMIA,1999.
14.Воспитание и развитие детей в детском доме.- М.,1996.
15.Вопросы статистики 2003№ 3 с.3
16.Вы решили усыновить ребенка. — Дрофа, М., 2001.
17.Генетическая наследственность. Сборник статей. Изд. НО БФ «Приют Детства». — М., 2003.
18.Дети риска. Практические аспекты психологической помощи детям, пострадавшим от насилия. СПб., 2002
19.Дети улицы. Подростково-молодежные альтернативы СПб., 2000; 2001; часть 1,2
20.Дети в приемной семье. Иванова Н. П., Заводилкина О. В. — М., 1993.
21.Детская агрессивность. Чижова С. Ю., Калинина О. В.—Ярославль, 2002.
22.Как быть родителями (о психологии родительской любви).
СпиваковскаяА. С. — М., 1986.
23.Как строить себя и свою семью. Сатир В. — М., 1994.
24.Кон И.С. Психология ранней юности. — М.: Просвещение, 2005
25.Коростелев С. П. ,Реан А. А. Комплексная социальная и педагого-психологическая программа “Защита детства” Мир Детства, 2002 Январь. С. 2
26.Лазаренко А.М. Приемная семья и патронат как семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей // Право и образование. – 2007. — № 7. — С. 143-149.
27.Лисина М.И. Пути влияния семьи и детского учреждения на становление личности дошкольника//Психологические основы формирования личности в условиях общественного воспитания.- М. , 1979.
28.Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия /Ред.-сост. В.С.Мухина. — М.: Просвещение, 1991.
29.Лишенные родительского попечительства. Хрестоматия. & М., 1991.
30.Михеева Л. Ю. Проблемы систематизации форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Защита прав ребенка в современной России. Материалы конференции. М. 2004 с. 115-123
31.Общаться с ребенком. Как? Гиппенрейтер Ю. Б. — М., 2000.
32.Одинцов А.В. О правовом регулировании некоторых форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей // Новое в гражданском законодательстве. — Хабаровск, 2004. — С. 97– 100.
33.Опека и попечительство. Правовое регулирование. Михеева Л. Ю. — Палеотип, М., 2002.
34.Психологическая защита у детей. Никольская И. М., Грановская Р. М. — СПб, 2001.
35.Повторный брак матери и эмоциональная связь с ребенком. Как помочь ребенку войти в современный мир. Арнаутова Е. П. — М., 1995.
36.Повторный брак, дети и родители. Лофас Ж., Сова Д. — СПб, 1996.
37.Положение детей-сирот // Вестник образования, 1999, #8, с.4
38.Программа подготовки приемных родителей // Вестник образования, 1999, #8, с.86.
39.Помощь трудным детям. Раттер М. — М., 1987.
40.Ребенок из неблагополучной семьи. Буянов М. И. — М., 1998.
41.Родители и дети. Джайнотт Х. Дж. — М., 1986.
42.Семейное устройство. «В помощь приемным родителям и специалистам» М., 2005
43.Семья Г.В. Социально-психологические и организационные основы работы с замещающей семьей. М.: ООО «Симс», 1999.
44.Семья Г.В. Социально-психологические и организационные основы работы с приемными и патронатными семьями. Москва-Тула, 1999.
45.Состояние проблемы выявления и устройства детей, оставшихся без попечения родителей Вестник образования, 2004№ 18 с. 3-4
46.Социально-педагогическое сопровождение приемной семьи. Учеб. –метод. пособие/ В.В. Мартынова, Н.С. Поспелова, В.А. Маглыш и др. Минск: ОДО «Тонпик», 2004. -240с.
47.Социальные и психолого-педагогические проблемы воспитания детей. Международная программа “Уличные дети Санкт-Петербурга: от эксплуатации к образованию” Издательство СПбГУ., 2001.
48.Стать семьей. Сборник статей Шведского общества международной помощи детям «Adoptioncentrum». М., 2005
49.Технологии комплексного подхода к решению проблемы семейного неблагополучия. Под. ред. Вороновой Е. А. Отчет о программе “Создание зоны безопасности, свободной от детского труда, в Кировском районе СПб”. СПб., 2003
50.Хотите усыновить ребенка? Андреева Ю. — Питер, СПб, 2004
51.Цветков В.А. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, по законодательству Российской Федерации : автореф. дис. … канд. юрид. наук / Цветков В.А. — Томск, 2005. — 22 с.
52.http://www.fostercare.ru
53.http://www.gov.spb.ru
список литературы
