Пример готовой дипломной работы по предмету: Немецкий продвинутый
Введение
Глава
1. Стилистическая характеристика научных, военно-научных и военно-технических текстов
1.1. Функциональные характеристики научного стиля
1.2. Жанровые разновидности текстов научного стиля
1.3. Место военных и военно-технических текстов в системе научных текстов
2. Лексические характеристики научного стиля
2.1. Термины как составная часть лексики научного стиля
2.2. Заимствования в текстах научного стиля
Глава
3. Стилистические свойства текстов, содержащих описание тактико-технических характеристик единиц боевой техники
3.1. Структурные характеристики текстов. Архитектоника, сочетание текста, графики и таблиц
3.2. Лексические характеристики текстов. Военно-техническая терминология. Сокращения
3.3. Синтаксические характеристики текстов
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
Описания винтовок
Описания танков
Описание боеприпаса
Содержание
Выдержка из текста
Стилистика военно-технических текстов ( на материале текстов, содержащих описание тактико-технических характеристик единиц боевой техники)
В международной стандартной атмосфере (МСА) на нулевой высоте температура воздуха принята равной.
В первой главе «Теоретические основы вопроса» раскрывается взгляд ученых-лингвистов на понятие «перевод» в аспекте когнитивной лингвистики. Кроме того, рассмотрены особенности передачи языковых реалий при переводе художественного текста.
1.Элективный курс не продолжение урока, не дополнительное время для усвоения программы, а такая форма организации воспитания и обучения старшеклассников, которая обеспечивает им получение новых, интересных и ценных для них, знаний, умений и навыков, проявление творчества в интересующей их сфере деятельности. Учитывая большой интерес школьников к пулевой стрельбе, в основу работы курса преподаватель ставит подготовку его участников к выполнению разрядных норм по стрельбе.
Гимнастика с элементами единоборств на уроках физкультуры в школе
1.Авербух К.Я. Общая теория термина. – Иваново: Издательство Ивановского гос. ун-та, 2004. – 252 с.
2.Анисимова Е.Е. Теоретический курс немецкого языка. Стилистика. Курс лекций. – М.: Военный Краснознаменный институт, 1999. – 460 с.
3.Богатырева Н.А., Ноздрина Л.А. Стилистика современного немецкого языка. – М.: Академия, 2008. – 331 с.
4.Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. – Рязань: Рязан. пед. ин-т, 1982. – 86 с.
5.Брагина А.А. Лексика языка и культура страны. – М.: Русский язык, 1981. – 190 с.
6.Брандес М.П. Стилистика текста. – М.: Инфра-М, 2004. – 416 с.
7.Валгина Н.С. Функциональные стили русского языка. – М.: МГПУ, 2003. – 223 с.
8.Васильева Н.В. Термин // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – С. 508-509.
9.Виноградов С.Н. Термин как средство и объект описания (на материале русской лингвистической терминологии).
– Н. Новгород: ННГУ, 2005. – 48 с.
10.Володина М.Н. Теория терминологической номинации. – М.: Издательство Московского университета, 1997. – 180 с.
11.Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. – М.: Инфра-М, 2007. – 272 с.
12.Голованова Е.И. Когнитивное терминоведение. – Челябинск: Челябинский гос. ун-т, 2008. – 180 с.
13.Головин Б.Н., Кобрин Р.Ю. Лингвистические основы учения о термине. – М.: Высшая школа, 1987. – 104 с.
14.Горбань Л.В. Военно-морская лексика русского языка в синхронии и диахронии: Автореф. … канд.фил.наук. – Мурманск, 2008. – 26 с.
15.Гринев-Гриневич С.В. Введение в терминографию: Как просто и легко составить словарь. – М.: Academia, 2008. – 304 c.
16.Гусева И.Г. Когнитивно-дискурсивный анализ межотраслевой экологической терминологии в области рыбного промысла: на материале английского языка: Автореф. … канд.филол.наук. – М., 2004. – 24 с.
17.Даниленко В.П. Русская терминология: Опыт лингвистического описания. – М.: Наука, 1977. – 246 с.
18.Дроняева Т. С., Клушина Н. И., Бирюкова И.В. Стилистика современного русского языка. – М.: Флинта, Наука, 2003. – 184 с.
19.Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. – М.: Комкнига, 2005. – 352 с.
20.Зяблова О.А. Определение термина в когнитивно-дискурсивной парадигме знания // Проблемы и методы современной лингвистики: Сб. науч. тр. – Вып. 1. – М., 2005. – С. 151-161.
21.Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Савова М.Р. Русский язык и культура речи. – М.: Проспект, 2009. – 448 с.
22.Казарцева О.М. Культура речевого общения. – М.: Флинта, 2003. – 495 с.
23.Карлина Н.И., Марков В.Т., Петропавловский А.В., Шувалова С.А. Языковые средства выражения типовых элементов содержания научного текста. – М.: МГУ, 1987. – 82 с.
24.Клобукова Л.П. Обучение языку специальности. – М.: МГУ, 1987. – 77 с.
25.Кожина М.Н. О речевой системности научного стиля сравнительно с некоторыми другими. – Пермь: Пермский гос. ун-т, 1972. – 395 с.
26.Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М.: Филинта, 2008. – 464 с.
27.Колшанский Г.В. Соотношение субъективных и объективных факторов в языке. – М.: Наука, 1975. – 231 с.
28.Котюрова М.П. Об экстралингвистических основаниях смысловой структуры научного текста. – Красноярск: Изд-во Красноярского ун-та, 1988. – 170 с.
29.Крысин Л.П. Иноязычное слово в контексте современной общественной жизни // Русский язык в школе. – 1996. – № 6. – С. 56-63.
30.Крысин Л.П. Иноязычные слова в современном русском языке. – М.: Наука, 1968.– 208 с.
31.Кузнецова Г.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. – М.: Военный институт, 1979. – 582 с.
32.Лариохина Н.М. Вопросы синтаксиса научной речи. – М.: Русский язык, 1979. – 240 с.
33.Левковская К.А. Именное словообразование в современной немецкой общественно-политической терминологии и примыкающей к ней лексике. – М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1960. – 163 с.
34.Лейчик В.М. Терминоведение: предмет, методы, структура. – М.: URSS, 2009. – 266 с.
35.Максимова В.И. Русский язык и культура речи. – М.: Гардарики, 2000. – 413 с.
36.Маслова Ю.А., Отургашева Н.В. Русский язык и культура речи. – Новосибирск: СибАГС, 2007. – 228 с.
37.Мельникова А.И. Изучение англизмов в курсе «Современный русский язык» // Русский язык в школе. – 1991. – № 2. – С. 95-101.
38.Митрофанова О.Д. Научный стиль речи: проблемы обучения. – М.: Рус. яз., 1985. – 128 с.
39.Морозова Л.А. Терминознание: основы и методы. – М.: Прометей, 2004. – 143 с.
40.Мотина Е.И. Язык и специальность: лингвометодические основы обучения русскому языку студентов-нефилологов. – М.: ИГХТУ, 1998. – 170 с.
41.Немченко В.Н. Основные понятия лексикологии в терминах: Учебный словарь-справочник. – Н. Новгород: ННГУ, 1995. – 248 с.
42.Основы научной речи / Н.А. Буре, М.В. Быстрых, С.А. Вишнякова и др.; Под ред. В.В. Химика, Л.Б. Волковой. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 272 с.
43.Отургашева Н.В. Русский язык и культура речи. – Новосибирск: СибАГС, 2004. – 82 с.
44.Ризель Э.Г., Шендельс Е.И. Стилистика немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975. – 315 с.
45.Русский язык и культура речи: Хрестоматия для дистанционного обучения / Сост. Н.В. Отургашева. – Новосибирск: СибАГС, 2001. – 116 с.
46.Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи. – М.: Академии, 2002. – 256 с.
47.Суперанская А.В., Подольская Н.В., Васильева Н.В. Общая терминология: Вопросы теории. – М.: Либроком, 2009. – 248 с.
48.Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. – М.: Высшая школа, 1990. – 416 с.
49.Харлицкий С.М. Информационная структура термина: на примере русских терминов рекламы и связей с общественностью: Автореф. … канд.филол.наук. – М., 2003. – 22 с.
50.Химик В.В., Волкова Л.Б. Основы научной речи. – М.: Академия, 2003. – 272 с.
51.Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. – М.: ЛКИ, 2007. – 304 с.
52.Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. – М..: ЛКИ, 2008. – 432 с.
Электронные ресурсы
53.Чистюхина С.Н. О некоторых особенностях и функциях термина. – Электронный ресурс. – М., [200-]
// Режим доступа: http://teoria-practica.ru/-1-2011/filologiya/chistyhina.pdf . – Загл. с экрана
список литературы
