Пример готовой дипломной работы по предмету: Социальная работа
Содержание
Введение
1. Теоретические основы исследования пожилых и инвалидов
1.1. Пожилые и инвалиды, как социальная категория
1.2. Проблемы пожилых и инвалидов
2. Формы и методы работы с пожилыми и инвалидами
2.1. Система учреждений по работе с пожилыми и инвалидами
2.2. Особенности социальной работы с пожилыми и инвалидами на примере социального дома «Марьино»
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
При этом в социальной литературе особо подчеркивается, что социальное обслуживание лиц пожилого возраста должно быть максимально приближено к домашней обстановке. Тем самым актуализируется проблема организации социальной работы с лицами третьего возраста в учреждениях стационарного типа, призванной комплексно решать трудности пожилого клиента – плохое здоровье, отсутствие должного ухода, физическое и психологическое одиночество.
7. «Правила обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации и отдельных категорий граждан из числа ветеранов протезами (кроме зубных протезов), протезно-ортопедическими изделиями» (утвержденны Постановлением Правительства Российской Федерации №
24. от
0. апреля 2008 года).
В работе применялись следующие методы: обобщение, классификация и систематизация, анализ литературных источников. Практическая значимость данной работы заключается в том, что ее можно использовать в качестве лекционного и наглядного материала на лекциях. Источниковую базу составляют труды ученых, занимающихся исследованием проблемы социальной работы с пожилыми и ее направлений, технологий, методов, таких, как Холостова Е.И., Григорьева И.А., Платонова Н.М., Евстафьев В.В. и Михалева А.В.
Тенденция увеличения доли пожилых людей в структуре населения порождает необходимость масштабных мер экономического и социального плана, в том числе в системе пенсионного обеспечения и социального обслуживания. И, если, в городских местностях функционируют учреждения здравоохранения, центры социального обслуживания и другие институты и организации, оказывающие помощь и поддержку нуждающимся пожилым гражданам, то в ряде сельских населенных пунктов такие могут и вовсе отсутствовать.Отдельные аспекты проблемы «технология социальной работы с пожилыми людьми в сельской местности» довольно подробно
При помощи технологий социальной работы с детьми можно своевременно снимать социальное напряжение в подростковой среде, разрешать индивидуальные и групповые конфликты, устраивать и оптимизировать жизнедеятельность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, своевременно предупреждать негативные социальные явления или снижать уровень их проявления. Чернецкая, представляет технологии работы с инвалидами, технологии социальной профилактики и коррекции, социальной реабилитации и социального обеспечения.Объект исследования курсовой работы: особенности методов и технологий социальной работы с детьми и подростками, нуждающихся в защите.
Комплексность проблем социальной работы, сложность объектов и субъектов социальных преобразований, необходимость при ограниченном объеме социальных ресурсов получить максимально значимый и эффективный результат — все это повелительно требует обращения к технологизации в социальной работе, а специфика этого вида деятельности предопределяет характер тех технологий, которыми оперирует социальная работа. Вероятно, следует предположить, что в социальной работе не встречается изолированных технологий; всякое действие, целенаправленное на получение желаемого результата, может производиться только при помощи совокупности, согласованного ансамбля технологий, причем, учитывая междисциплинарный ее характер, в этом едином ансамбле будут использоваться и технологии смежных наук и областей практической социальной деятельности (психологические, медицинские, социально-правовые, технологии осуществления связей с общественностью), так и специфические технологии, принадлежащие собственно социальной работе (социальная диагностика, надзор и контроль, адаптация и реабилитация и т.д.).
Технологизация социальной работы позволяет рационально расчленить ее различные виды на отдельные относительно единообразные процедуры и операции, с кооперацией и синхронизацией действий и результатов, Таким образом, запутанный клубок социальной проблемы разделяется на несколько более простых подпроблем, каждая из которых может быть решена более или менее стандартными методами.
Актуальность исследования технологии социальной работы с беженцами и переселенцами в нашей стране обусловлена динамическими и противоречивыми миграционными процессами.Цель курсовой работы заключается в анализе технологии социальной работы с беженцами и переселенцами. Определение актуальных проблем применения практических методов социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.
Нормативную базу исследования составили: Конституция Российской Федерации, официальные документы Организации Объединенных Наций (УВКБ ООН), Международной организации труда, Международной организации по Миграции, международные правовые акты в сфере миграции населения, прав человека, федеральные и региональные законы Российской Федерации, указы Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации, ведомственные нормативные правовые акты.
Список литературы
1.Авербух Е.С. Неврозы и неврозоподобные состояния в позднем возрасте [текст]
– М.: «Дашков и К», 2008. – 338 с.
2.Александрова М.Д. Очерк о психофизиологии старения [текст]
- М.: Гардарики, 2006. – 272 с.
3.Александрова М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии [текст]
- М.: Академический проект, 2006. – 332 с.
4.Анцыферова Л. И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности [текст]
// Учебное пособие по психологии старости / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. Самара: Изд. дом БАХРАХ-М, 2005. – 432 с.
5.Горбунова М.Ю. Социокультурная мотивация в структуре социальной работы [текст]
– Саратов: 2008. – 293 с.
6.Давыдовский И.В. Что значит стареть [текст]
- М.: Знание, 2007. – 326 с.
7.Дементьева Н.Ф., Устинова Э.В. Роль и место социальных работников в обслуживании инвалидов и пожилых [текст]
- М.: Логос, 2008. – 280 с.
8.Заяц О.В. Экономические основы социальной работы [текст]
— Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2008. — 175 с.
9. Карякина О.И., Карякина Т.Н. Основы адаптации инвалидов [текст]
- Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 2007. — 188 с.
10. Краснова В.Г. Педагогические аспекты в социальной работе [текст]
- Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та, 2006. — 260 с.
11.Краснова О.В. Руководство по оказанию социально- психологической помощи старым людям [текст]
— М.: Владос:2008. – 321 с.
12. Краснова О.В. Психология старости и старения [текст]
— М.: Академия, 2008. – 416 с.
13.Конституция Российской Федерации [текст]
– М.: ИВЦ «Маркетинг»,2008. – 36 с.
14.Сухобская Г.С. Пожилой человек в современном мире [текст]
– СПБ.: Айрис – Пресс, 2005. – 396 с.
15. Ярская – Смирнова Е.Р. Социальная работа с инвалидами [текст]
— М.: Владос, 2005. – 325 с.
16.Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми [текст]
- М.: «Дашков и К», 2006. – 285 с.
17.Щукина Н.П. Институт взаимопомощи в системе социальной поддержки пожилых людей [текст]
- М.: Элит, 2008. – 288 с.
18. Яцемирская Р.С. Социальная геронтология [текст]
- М.: Российское педагогическое агенство,2006. – 320 с.
список литературы
