Пример готовой дипломной работы по предмету: Журналистика
Содержание
Введение
Глава
1. Программы о науке в рамках современного телевидения: специфика создания
1.1. Роль и значение передач о науке в структуре современного телевидения
1.2. Основные принципы создания телевизионных тематических проектов
1.3. Особенности создания современных телевизионных программ в рамках интертейнмент
Глава
2. Программы о науке каналов ГТРК и ОТС: особенности создания
2.1. Программы о науке в структуре каналов ГТРК и ОТС
2.2. Особенности создания научных программ ГТРК
2.3. Отличительные черты создания научных программ ОТС
2.4. Приоритетные направления в создании программ о науке каналов ГТРК и ОТС
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Телевизионная программа о науке: особенности создания ( на примере ГТРК и ОТС)
В настоящее время можно гово рить о совершенно новом этапе развития массовой коммуникации, который может быть проанализирован с точки зрения становления информационного общества, характеристиками которого становится скорость получения информации, ее качество и объем.Цель данной работы – выявить специфику документального кино на примере ГТРК «Иркутс к» Объектом настоящей работы особенность событийного изображения в документальном ки но.
Актуальность темы дипломной работы строится на современном этапе эволюции телепередачи на примере программы «Школа злословия» (2002-2014).
Любая телепрограмма имеет свои историю создания, пути развития и формирования концепции, свои отличительные признаки от других подобных телепередач.Объект: Особенности развития концепции телевизионной программы.
Формирование интегрированной системы управления на примере ГТРК "Корстон-Казань"
Это целый набор средств и методов, которые ставят целью повышение спроса на товар определенной марки. Как правило, данный процесс осуществляют крупные компании, работающие на мировом рынке потребления, но есть и другие области применения таких технологий, которые направлены на формирование имиджа объекта вне коммерческих целей. Помимо этого, данный процесс включает в себя создание особого образа и атрибутов коммерческой марки, которые позволят компании наиболее выгодно выделиться на фоне фирм-конкуренто
Тематика разносторонне раскрывалась в литературных жанрах «хождений», путешествия, путевого очерка, путевых записок и т.Жанр путешествий весьма привлекателен для публициста: он рассчитан на массовую аудиторию, эффективен для восприятия в силу особой достоверности и убедительности, наконец, он дает автору возможность высказать свое мнение, показать собственное отношение к любой показываемой реалии.Широкому распространению и популяризации тревел-журналистики (книжной, журнальной, телевизионной) способствуют тренды современных масс-медиа: смещение фокуса с серьезной информации на развлекательную и досуговую, процессы конвергенции СМИ, преобладание инфотейнмента (смеси информации и развлечения).
примере МТС и Мегафон
Тема дипломной работы – «Разработка программы лояльности в банковской сфере на примере ВТБ 24 (ЗАО)» Данная тема очень актуальна в наше время, ведь в современных условиях потребителю банковских услуг необходим удобный инструмент распоряжения денежными средствами и их приумножения, он предъявляет жесткие требования к расходованию своего времени и дополнительному сервису. Но разработка и внедрение программ лояльности связано с определенными условиями и требованиями, без соблюдения которых, программа будет неэффективна и вместо прибыли может принести убытки и потерю клиентов, а успешность программы лояльности напрямую зависит от степени ее разработанности, правильности применения методик и экономического обоснования.
культуры, на примере «Атлас . и предложения по улучшению
Теоретико-методологической основой исследования послужили труды ученых, посвященные вопросам региональной политики и ее институционального развития, а также законодательные акты Российской Федерации, регулирующие данную сферу, целевые программные документы.
Разработка программы развития инновационной деятельности предприятия на примере ООО «Джессика-Нейл»
Список литературы
1.Айтл де Сола Пул. Технологии свободы. – М.: Мир, 2004. – 135 с.
2.Акинфиев, С.Н. Жанровая структура российского развлекательного телевидения: автореферат дис. кандидата филол. наук / С.Н. Акинфиев // Вестник Московского Университета. Серия
10. Журналистика. № 6 – М.: Изд-во МГУ, 2008. – С. 21– 25.
3.Акинфиев, С.Н. Развлекательное телевидение: определение, классификация, жанры: автореферат дис. Кандидата филол. наук / С.Н. Акинфиев // Вестник Московского Университета. Серия
10. Журналистика. № 6 – М.: Изд–во МГУ, 2008. – С. 17.
4.Аналоги зарубежных шоу в России. – http://www.tower-libertas.com/showthread.php?t=4446.
5.Андерс Г. Мир как фантом и матрица: философские размышления о радиовещании и телевидении// Искусство кмно.- 2005.- № 2.- С. 90.
6.Аносова, С.Н. Игровые проявления, как способ подачи теленовостей / С.Н. Аносова. – М.: Мир, 2009. – 47 с.
7.Баранова, Е.А. Особенности развития газетных редакций в условиях медиаконвергенции: автореферат дис. канд. филол. наук / Е.А. Баранова. – М.: Изд-во МГУ, 2011. – 32 с.
8.Вартанова Е.Л. К чему ведет конвергенция СМИ? / Е.Л. Вартанова // Информационное общество. – 1999, вып. 5. – С. 34.
9.Вартанова, Е.Л. СМИ России как индустрия развлечений / Е.Л. Вартанова, С.С. Смирнов. – http://www.mediascope.ru/taxonomy/term/250.
10.Владимирова М. Что ждет российское ТВ?// Журналист.- 2008.- № 4.- С. 44.
11.Герасимова С. А. Культурология и теория телекоммуникации/С.А. Герасимова — М.: Гардарики, 2007.- 173 с.
12.Горохов, В.М. Основы журналистского мастерства / В.М. Горохов. – М.: Слово, 1989 – 164 с.
13. Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные / под ред. А.Г. Качкаевой. – М., 2010. – 200 с.
14.Зубарев Ю. Б. Цифровое телевизионное вещание в России// Вестник Российской Академии наук.- 2008.- № 3.- С. 216.
15.Исследование PricewaterhouseCoopers: всемирная индустрия развлечений и СМИ – Прогноз на 2010– 2014 годы. – http://gtmarket.ru/news/media-advertising-marketing/2010/06/15/2577#top.
16.Камардина, Е.С. Развлекательное телевидение как фактор формирования ценностных ориентации молодежи. – http://impisr.edunsk.ru/index.php?title.
17.Кемарская, И.Н. Телевизионный редактор – профессионал / И.Н. Кемарская – М.: Галерия, 2004. – 77 с.
18.Корконосенко, С.Г. Основы журналистики: учебник для вузов / С.Г. Корконосенко. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 245 с.
19.Лазутина, Г.В. Основы творческой деятельности журналиста / Г.В. Лазутина. – М.: Наука, 2000. – 223 с.
20.Муратов, С.А. Телевидение в поисках телевидения / С.А. Муратов. – М.: Высшая школа, 2001. – 257 с.
21.Новикова, А.А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия / А.А. Новикова. – М.: Алетейя, 2008. – 135 с.
22.Падейский, В.В. Роль менеджмента в телепроизводстве / В.В. Падейский// Менеджмент в России и за рубежом. – 2001. – № 3. – С. 26– 27.
23.Полукаров В. Л. и др. Телевизионная и радиовещательная реклама.- М.: Дашков и К, 2004. – 388 с.
24.Процесс глобализации и проникновение западных СМИ на информационный рынок России. – http://www.mediascope.ru/node/675#7#7.
25.Радиожурналистика: учебник / под ред. А.А. Шереля, – 2-е изд. – М.: Изд-во «Высшая школа», 2002. – 263 с.
26.Развлекательное ТВ: шутки в сторону. Телевидение: режиссура реальности: методические указания / сост. Д. Дондурей. – М.: Искусство кино, 2007. – 355 с.
27.Рэндалл Д. Универсальный журналист / Д. Рэндалл. – СПб: Национальный Институт прессы, 2000. – 204 с.
28.Сладкомедова, Ю.Ю. Культурно-просветительские программы на государственном радио: структурно-функциональные и жанрово-тематические особенности: автореферат на соискание ученой степени кандидата филол. наук / Ю.Ю. Сладкомедова. – М.: Изд-во МГУ, 2009. – С. 4.
29.Смирнов, В.В. Формы вещания / В.В. Смирнов. – М.: Аспект-пресс, 2002. – 267 с.
30.Сорокина Е. Телевидение переходит на личности// Наука и жизнь.- 2006.- № 1.- С. 81.
31.Технология моделирования культурных программ на телевидении и радио на примере анализа состояния и перспектив современных шоу-программ. – http://revolution.allbest.ru/journalism/00209322_0.html .
32.Трофимова, Г.Н. Журналист, пиар-специалист и массовые информационные процессы: учебное пособие / Г.Н. Трофимова. — М: Высшая школа, 2006. — 67 с.
33.Уразова, С. Конвергенция и медиа, или тренинг с необычным маршрутом / С. Уразова // журнал «Телецентр». – http://www.gipp.ru/viewer.php?id=17270#top.
34.Фэнг, Д.С. Секреты журналистского мастерства / Д.С. Фэнг. — М.: Авант-Пресс, 1994. – 112 с.
35.Цвик В. Л. Телевизионная журналистика: История, теория, практика: Учебное пособие / В. Л. Цвик. — М.: Аспект Пресс, 2004. — 382 с.
36.Цвик, В.Л. Введение в журналистику. Учебное пособие. Изд. 2-е, доп. и переработанное / В.Л. Цвик. – М.: МНЭПУ, 2000. – 283 с.
37.Черницкая, Т. Конвергенция заставляет меняться традиционные СМИ / Т. Черницкая. – http://rus.ruvr.ru/2008/11/06/879722.html #.
38.Шеляпин Н.В. Основные тенденции формирования эстетических установок современного телевидения// Сборник научных трудов «Актуальные проблемы теории коммуникации». СПб. — Изд-во СПбГПУ, 2004.-С. 241-252.
39.Шерель, А.А. Организационные структуры информационно-музыкальных радиостанций и принципы их программирования / А.А. Шерель. – М.: Изд-во «Высшая школа», 2005. – 304 с.
40.Шестеркина, Л.П. Методические разработки по теории и практике телерадиожурналистики: сборник методических рекомендаций и указаний / Л.П. Шестеркина. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2010 – С. 6-8.
41.Шестеркина, Л.П. Университеты и медиа: опыт и тенденции развития телерадиокомпании «ЮУрГУ-ТВ»: монография / Л.П. Шестрекина. – 2-е изд., перераб. и доп. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2010. – С. 57-58.
42.Шестеркина, Л.П. Формирование инновационной модели подготовки журналистов в контексте становления конвергентных СМИ (гуманитарный и технологический аспекты): автореферат дисс. на соискание ученой степени д-ра филол. наук / Л.П. Шестеркина. – М, 2011 – С. 24-26.
список литературы
