Тренинг личностного роста 2

Содержание

Пояснительная записка

Вид тренинга:

Цель тренинга:

Задачи, решаемые в рамках данного тренинга:

Пространственная организация:

Состав и количество участников:

Продолжительность тренинговой программы:

Программа тренинга (4 дня по 7 часов с перерывами на обед и 15-минутными перерывами)

— упражнения-приветствия;

— упражнения-знакомство;

— упражнения для снятия напряжения;

— упражнения на изменение жизненной позиции на привычные вещи;

— упражнения на изменение привычных стереотипов мышления и поведения;

— упражнения на умение ставить цели и добиваться их;

— упражнения на повышение уверенности в себе и в своих силах;

и др.

Выдержка из текста

В современной тренинговой практике понятие «личностный рост» связано в первую очередь с тренингами личностного роста и имеет свои особенности.

Определение формулируется в прикладном ключе, согласно которому личностный рост — это качественные изменения личностного потенциала, успешно решающие жизненные задачи и открывающие богатую жизненную перспективу.

Личностный рост — это увеличение потенциала личности, происходящее вследствие естественного разворачивания в человеке того, что заложено в нем природой или стало его второй природой.

Список использованной литературы

1. Братченко С. Л., Миронова М. Р. Личностный рост и его критерии. // Психологические проблемы самореализации личности. СПб, 1997.

2. Вачков И. В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. М.: Ось-89, 2008. – 256 с.

3. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга / Вачков И.В. – М: Пресс, 1999. – 176 с.

4. Вачков И.В. Психология тренинговой работы: Содержательные, организационные и методические аспекты ведения тренинговой группы / И.В. Вачков. – М. : Эксмо, 2007. – 416 с.

5. Горбушина О.П. Психологический тренинг. Секреты проведения. – СПб.: Питер, 2008. – 176 с.: ил. – (Серия «Практическая психология»). 105 с.

6. Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии / Т.М. Грабенко, Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Речь, 2003. – 400 с.

7. Захаров В. П., Хрящева Н. Ю. Социально-психологический тренинг. — Л.: Изд. ЛГУ, 1990.

8. Кирейчева Е.В., Кирейчев А.В. Психологический тренинг развития Я-концепции. – Ялта, 2006. – С. 80. 11 с.

9. Клаус Фопель Психологические группы: Рабочие материалы для ведущего: Практическое пособие /Пер. с нем. 5-е изд., стер. — М.: Генезис, 2004. — 256 с: ил.

10. Л.Д. Лебедева. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь, 2003. – 256 с.

11. Макшанов С. И., Хрящева Н. Ю. Психогимнастика в тренинге. СПб, 1993.

12. Прутченков А. С. Тренинг личностного роста: Методические разработки занятий социально-психологического тренинга. – М., 1993. – 47 с.

13. Рамендик Д. М. Тренинг личностного роста: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 176 с.

14. Ромек В. Тренинг уверенности в себе. СПб.: Речь, 2005.

15. Рудестам К. Групповая психотерапия. М.: Прогресс, 1990. – 368 с.

16. Шевцова И. Ю. Тренинг личностного роста. М.: Речь, 2003. – 144 с.

17. Шевцова И. Ю. Упражнения и рекомендации для тренинга личностного роста. М.: Речь, 2007. – 192 с

Похожие записи