Пример готовой дипломной работы по предмету: Музыка
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I «ЦАРСКАЯ НЕВЕСТА» Н.А. РИМСКОГО-КОРСАКОВА В КОНТЕКСТЕ ОПЕРНОГО НАСЛЕДИЯ РУССКОГО КОМПОЗИТОРА 8
1.Н.А. Римский-Корсаков и его время 8
2.Оперная эстетика и творческий метод русского композитора 14
3. «Царская невеста» как образец лирико-психологической драмы 18
ГЛАВА II О НАРОДНО-ПЕСЕННОЙ ОСНОВЕ МЕЛОДИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ГЛАВНЫХ ГЕРОИНЬ В ОПЕРЕ «ЦАРСКАЯ НЕВЕСТА» 23
1. Трагедийность музыкального образа Марфы 23
2. Грани русской души в музыкальной характеристике Любаши 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
Содержание
Выдержка из текста
Данная работа посвящена опере выдающего русского композитора Н. Римского-Корсакова (1844 – 1908) «Царская невеста». Римский-Корсаков принадлежит к числу крупнейших композиторов и музыкантов XIX века.
С развитием экономики правовое положение жены изменялось. Обычаи требовали, чтобы наказание не налагалось на жену без ее объяснений. Кроме того, муж давал жене свое социальное положение, иногда весьма значимое в обществе.
Цитата звучит так: «он рассказывает то о стародавней гармонии жизни . ("Снегурочка"), то о дерзновенности жителя нашей планеты и преобразующей мощи его умения ("Садко"), то о "талантах и злодействе" ("Моцарт и Сальери").
Август во время своего правления заботился не столько о новых завоеваниях, сколько об укреплении обширных римских границ. Тем не менее, при Августе началась продолжительная борьба Рима с воинственными германскими племенами. Появлялись новые территории. Рим продолжал строить новые города и расширять старые.
1. В каком инструктивно – методическом письме говорится о том, что программы должны предусматривать организацию детской жизни в трех формах (занятия, нерегламентированные виды деятельности, свободное время).
1. «О федеральных комплектах государственных образовательных стандартов дошкольного образования»;
2. «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ»;
3. «Рекомендации по экспертизе образовательных программ для дошкольных образовательных учреждений Российской Федерации»;
4. «О программно – методическом обеспечении дошкольного образования – в контексте педагогики развития».
2. Главным механизмом музыкально-дидактической игры является
1. методическое руководство;
2. игровое правило;
3. игровое действие;
4. дидактическая задача.
Цель исследования: сформулировать современное представление об особенностях мастерства певца – интерпретатора (профессиональные данные, мастерство перевоплощения на сцене, знание музыкального языка исполняемого произведения и верное стилевое исполнение) на примере исполнительского стиля и педагогической школы Вишневской.
Проблема психологической подготовки музыканта-исполнителя к концертному выступлению — одна их важнейших в музыкально-исполнительском искусстве. Нет артиста, который ни разу не пострадал от негативных форм сценического волнения, образно именуемых немецкими музыкантами Lampenfieber.
Институции Гая (1.
2. дают такое перечисление отдельных видов источников права: законы (plebiscita), сенатусконсульты, конституции императоров, эдикты магистратов, ответы юристов (responsa prudentium).
Этот перечень должен быть дополнен еще одним источником, а именно обычным правом.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анализ вокальных произведений. Учебное пособие / Ред. О.П. Коловский. Л.: Музыка, 1988. – 278 с.
2. Асафьев Б.В. Н.А. Римский-Корсаков // Асафьев Б.В. Избранные труды: В 5 т. Т.3. М.: Музыка, 1954. – 380 с.
3. Асафьев Б.В. Избранные труды: В 5 т. Т.4. – М.: Музыка 1954. – 375 с.
4. Асафьев Б.В. Римский-Корсаков. Опыт характеристики. — СПб., 1922. – 98 с.
5. Асафьев Б. Симфонические этюды. – М.: Музыка, 1970. – 189 с.
6. Афанасьев А.Н. Поэтические воззрения славян на природу. Т. 1-3. — М.: Слово, 1995. – 1600 с.
7. Бакулин В.Н. Лейтмотивная и интонационная драматургия в опере Н. Римского-Корсакова «Царская невеста»// Вопросы оперной драматургии / В. Бакулин. – М.: Музыка, 1975. – 344 с.
8. Бозина О.А. О тональных характеристиках оперных персонажей Н.А. Римского-Корсакова// Психология и фониатрия: их роль в воспитании молодых вокалистов. – Астрахань: Изд-во АИПКП, 2007. – С. 166-174 с.
список литературы
