Пример готовой дипломной работы по предмету: Туризм
Содержание
Введение 3
1. Особенности организации и анализ инфраструктуры детского отдыха в Приморском крае 5
2. Проблемы в организации детского отдыха в Приморском крае 12
Заключение 19
Список литературы 21
Выдержка из текста
1. Особенности организации и анализ инфраструктуры детского отдыха в Приморском крае
Бoгaтeйшaя прирoдa Примoрскoгo крaя: гoры, лeсa, рaвнины, мнoжeствo прeкрaсныx oстрoвoв, сoздaют oтличныe услoвия к рaзвития oxoтничьeгo туризмa. В дeйствитeльнoсти примoрскaя oxoтa удивитeльнo нeoбычaйнo увлeкaтeльнa и дoбычливa. Тaк кaк в Примoрьe oбитaeт бoлee oгрoмнoe кoличeствo прeдстaвитeлeй живoтнoгo мирa. В спoртивнoй oxoтe Вaшими трoфeями мoжeт стaть лoсь, изюбр, кaбaн, дeйствитeльнo пятнистый oлeнь, бeз сoмнeния серо-бурый мeдвeдь; из мeлкиx звeрeй – зaяц, бaрсук, лисицa; изо прoчeй дичи – фaзaн, гуси, утки…
Тaкжe вeдeтся oxoтa нa пушныx звeрeй – нa вoлкa, сoбoля, бeлку, нoрку, oндaтру… Oxoтиться мoжнo кaк нeльзя имeннo прaктичeски нa всeй тeрритoрии крaя, зa исключeниeм пaркoв, зaпoвeдникoв и тeрритoрий в двух шагах нaсeлeнныx пунктoв. В Примoрьe нaxoдится мнoжeствo oxoтничьиx угoдий, имeющиx пo-мoeму удoбнoe кaк нeльзя бoлee гeoгрaфичeскoe пoлoжeниe и дoвoльнo тaки устoйчивыe бoлee трaнспoртныe знакомства, чтo дeлaeт oxoтничий поход eщe бoлee привлeкaтeльным.
Наравне нельзя действительно детский туризм должен сочетать многое: оказываться оздоровительным, познавательным, увлекательным, восстанавливающим силы дальше долгого учебного года и, точь в точь нельзя именно главное, запоминающимся! Скоротать каникулы на даче или в деревне, конечно, увлекательно, но в Приморском крае предлагают потрясающе интересный вариант организации детского отдыха, ничто иное – как детский туризм. Отдых в приморских детских оздоровительных лагерях –новые открытия, весело и более менее обширно проведенное время.
Отдыхая в Приморском крае, ребенок получит заряд здоровья и жизнерадостности, расширит интересы и побывает на увлекательных экскурсиях. И то сказать приморские довольно таки детские лагеря предлагают динамичный отдых в условиях здоровой экологии и красивой природы, прожитие в комфортных условиях, отличное довольствие, внимание педагогов и более многочисленные развлечения.
В силу своего географического положения в Приморском крае и Владивостоке проблема детского отдыха на время длительных летних каникул или коротких весенне-осенних не вызывает особых проблем. Природа и непосредственная близость моря, предоставляют благоприятные природные факторы для размещения загородных детских оздоровительных лагерей и санаториев. Детские лагеря Владивостока – это вариант для тех родителей, у которых поблизости нет заботливых дедушек и бабушек. В детском оздоровительном лагере Владивостока помимо оздоровления ребёнок приобретает навыки самостоятельности. Поэтому, если Ваш ребёнок захочет поехать отдыхать в детский оздоровительный лагерь Владивостока – не препятствуйте ему.
«Кто будет присматривать за ребенком?» — это, пожалуй, самый волнующий родителей вопрос. В первую очередь, при выборе детского оздоровительного лагеря Владивостока нужно обратить внимание на состав педагогического отряда, ведь именно эти люди будут с ребенком практически круглосуточно в период его отдыха. В детском оздоровительном лагере Владивостока «Прометей» с детьми в течение всей смены работают прошедшие спец.подготовку вожатые педагогического отряда «Территория Инициативы».
Центр парусного спорта Пасифико совместно с базой отдыха «Юнга», весьма успешно осуществляют программу обучения парусному спорту детей разных возрастов. Вся команда инструкторов детского лагеря «Юнга» имеет высшее спортивное образование, а педагогический состав — свидетельство Центра медицины катастроф МЧС и большой опыт работы в детских оздоровительных лагерях Владивостока и Приморского края.
Педагогическое сопровождение в детских оздоровительных лагерях Владивостока «Ритм-1» и «Ритм-2» осуществляют педагоги и студенты вузов из городов Владивостока и Артема. В течение всего времени дети вовлечены в различные культурно-массовые мероприятия. Особое внимание в лагерях уделяется физкультурно-оздоровительной работе с детьми.
Состав пед.отряда также составляет график проведения различных мероприятий и развивающих программ. В детском оздоровительном лагере Владивостока «Квант» представлены самые разнообразные программы по эстетическому, физическому и психологическому развитию детей.
Экологическо-приключенческий детский лагерь «Мир» — доставит ребёнку массу новых и незабываемых впечатлений. Отдых и развлечения на море в самых красивых бухтах Приморья, проживание на свежем воздухе в 2-3х местных палатках. Походы и путешествия, экскурсии, конные прогулки, спортивное ориентирование — проводятся в системе увлекательной масштабной ролевой игры.
Список использованной литературы
1.Федеральный закон «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений» (от 28.06.1995 г. № 98-ФЗ с изменениями от
2. марта 2002 г. и 22.08.2004 г.);
- 2.Федеральный Закон от
2. ноября 1996 г № 132-ФЗ « Об основах туристской деятельности в Российской Федерации»
3.Биржаков М.Б. Введение в туризм./ М.Б. Биржаков– Спб: Питер, 2009. – 223с.
4.Богданова С. Подарим детям каникулы/ С. Богданова // Туризм: практика, проблемы, перспективы,-2008 — № 4.- С. 44-45
5.Константинов Ю.С. Детско-юношеский туризм. / Ю.С. Константинов – М.: Эсмо, 2008. – 445с.
6.Константинов Ю.С. Из истории детского туризма в России. / Ю.С. Константинов – М.: Эсмо, 2008. – 388с.
7.Константинов Ю.С., Куликов В.М. Педагогика школьного туризма. / Ю.С. Константинов – М.: Эсмо, 2007 – 390с.
8.Костерев Н.А. Справочник инструктора детско-юношеского туризма. Часть 3.Безопасность туристско-краеведческих походов, экспедиций, экскурсий./ Н.А. Костерев – М.: АСТ, 2008 – 330с.
9.Маслакова Е.А. Концепция управления развитием детского туризма в современных экономических условиях/ Е.А. Маслакова // Вестник университета (ГУУ).
- 2009. — № 17. – С.2-17.
10.Перспективы развития туристической отрасли к 2015 году: есть препятствия, но рост будет// Туризм RM — 2008 — № 3 – С.4-10
11.Шохина Н.А. На пороге массового туризма/ Н.А. Шохина //Эксперт Online»- 2008 — № 6
