Пример готовой дипломной работы по предмету: Туризм
СОДЕРЖАНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ТУРИЗМ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ 8
1.1.Понятие «туризм для лиц с ограниченными физическими возможностями» 8
1.2 Современное состояние туризма для лиц с ограниченными физическими возможностями в России и в мире 13
1.3.Услуги туризма для людей с ограниченными физическими возможностями 20
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В СОЧИ 28
2.1 Анализ методов транспортировки, обслуживания и улучшения комфорта для лиц с ограниченными возможностями 28
2.2 Перспективы развития туризма как средства реабилитации и улучшения качества жизни людей с ограниченными возможностями в Сочи 37
2.3. Маркетинговое исследование потенциального спроса на туры для лиц с ограниченными физическими возможностями 47
Глава
3. РАЗРАБОТКА НОВОГО ТУРИСТСКОГО ПРОДУКТА 55
3.1 Рекомендации по организации туристских мероприятий для лиц с ограниченными физическими возможностями 55
3.2. Расчет стоимости разработанного тура 58
Выводы по главе 3. 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 68
67. 72
Содержание
Выдержка из текста
Практическая значимость заключается в том, что поднятие вопроса о роли и значении социального туризма может заинтересовать турфирмы и данное направление туризма будет возрождено в России как одно из перспективных направлений в туризме и как одна из приоритетных задач в социальной помощи лицам с ограниченными возможностями передвижения.
Практическая значимость заключается в том, что поднятие вопроса о роли и значении социального туризма может заинтересовать турфирмы и данное направление туризма будет возрождено в России как одно из перспективных направлений в туризме и как одна из приоритетных задач в социальной помощи лицам с ограниченными возможностями передвижения.
• дать определение понятия туризма для людей с ограниченными физическими возможностями;• проанализировать организацию туризма для людей с ограниченными физическими возможностями в России и за рубежом;
Данная тема актуальна, так как инвалидность представляет собой социальный феномен, избежать которого не может ни одно общество, и любое государство, согласно степени собственного развития, ценностей и перспектив создает социальную и экономическую политику в отношении людей с ограниченными возможностями. В настоящее время количество людей с ограниченными возможностями близится к
1. миллионов человек (около 7 % населения) и не прекращает увеличиваться. Несмотря на имеющиеся макроэкономические и финансово – бюджетные ограничения, с которыми сталкивается переходная экономика, разумеется, что при таких масштабах и процессах пренебрегать проблему инвалидности российское государство допустить себе никак не может. В нашем государстве, где для людей с ограниченными возможностями делается достаточно мало, весьма нечасто устанавливаются вопросы, связанные с их отдыхом. А уж тем более, мало верят, что данный отдых может быть активным. Туризм может стать очень полезным в качестве способа социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями. Можно предъявлять претензии к правительству, уделяющего мало внимания людям с ограниченными возможностями. В определенной степени, это справедливо. Тем не менее, в России принято немало указов, которые обязаны гарантировать людям с ограниченными возможностями свободное и независимое передвижение по городу. Большинству здоровых людей неясно, для чего людям с ограниченными возможностями ходить по улицам. Этого никак не могут осознать не только посторонние люди, а порой даже ближайшие родственники людей с ограниченными возможностями. Предположим, отсутствует у людей время размышлять над психологией людей с ограниченными возможностями. Однако неясно: вследствие чего собственники отелей, торговых центров, других заведений до сих пор не осознали, что человек с ограниченными возможностями – это тоже потенциальный клиент? Он также имеет возможность приносить прибыль.
Все это говорит о том, что туризм в целом, как отрасль рыночной экономики, должен иметь социальную направленность, а рынок туристских услуг должен быть социально ориентированным.Проблемой исследования является практически полное отсутствие научно-обоснованных и практически реализованных методик разработки и организации культурно-досуговых программ для лиц с ограниченными возможностями. Определить особенности туризма для детей с ограниченными возможностями
Все это говорит о том, что туризм в целом, как отрасль рыночной экономики, должен иметь социальную направленность, а рынок туристских услуг должен быть социально ориентированным.Проблемой исследования является практически полное отсутствие научно-обоснованных и практически реализованных методик разработки и организации культурно-досуговых программ для лиц с ограниченными возможностями. Определить особенности туризма для детей с ограниченными возможностями
Цель исследования – изучение возможностей спорта для людей с ограниченными возможностями на примере СМИ, Изучить развитие спорта для людей с ограниченными возможностями Рассмотреть перспективы в развитии спорта для лиц с ограниченными возможностями
По оценкам специалистов в Европе
70. общего числа людей с ограниченными возможностями путешествуют, при этом большая часть таких людей путешествуют не в одиночку, а с сопровождающими. Спрос на «доступный туризм» (термин, который чаще всего применяется в отношении туризма для людей с ограниченными возможностями) постоянно растет, и мировой опыт показывает, что туристы с ограниченной мобильностью занимают важный сегмент туристического рынка. В связи с растущим спросом происходит обновление туристических продуктов и сервиса.
В соответствии с объектом, предметом и целью исследования в работе решаются следующие задачи:
1. проанализировать социальную реабилитацию как направление социальной работы;
2. охарактеризовать социальную реабилитацию как способ социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в общество; 3) раскрыть основные принципы концепции социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Значительное количество людей с ограниченными возможностями имеют по медицинским показаниям возможность трудиться.
Практическая значимость данного исследования заключается в использовании полученных результатов при социальной реабилитации средствами специализированных видов спорта.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ
1. Нормативно-правовые источники что за нумерация?
2. Федеральный закон РФ от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей».
3. ГОСТ Р 50681-94 «Туристско-экскурсионное обслуживание. Проектирование туристских услуг»
4. ГОСТ Р 50690-2000 «Туристские услуги. Общие требования»
5. Федеральная целевая программа «Развитие внутреннего и въездного туризма в РФ (2011-2018 гг)» – Режим доступа [http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_118424/?frame=1]
6. Федеральный закон от 24.11.96 г. N 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями
7. Федеральный закон от 24.11.95 г. N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями
8. Правила оказания услуг по реализации туристского продукта, утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.2007 г. N 452
9. Постановление Правительства Российской Федерации «О мерах по обеспечению беспрепятственного доступа инвалидов к информации и объектам социальной инфраструктуры» от 07.12.96 г. N 1449
10. СНиП 35-01-2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения
11. СП 35-101-2001 Проектирование зданий и сооружений с учетом доступности для маломобильных групп населения. Общие положения
12. CП 31-102-99 Требования доступности общественных зданий и сооружений для инвалидов и других маломобильных посетителей
13. СП 35-105-2002 Реконструкция городской застройки с учетом доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения
14. РДС 35-201-99 Порядок реализации требований доступности для инвалидов к объектам социальной инфраструктуры
15. СанПиН 42-128-4690-88 Санитарные правила содержания территорий населенных мест
16. Постановление Правительства Российской Федерации от 25.09.2007 г. N 608 «Правила предоставления инвалидам услуг по сурдопереводу за счет средств федерального бюджета»
Литература
17. Бабкин, А.В. Специальные виды туризма. – Ростов-на-Дону: Советский спорт, 2011. – 208 с.
18. Богданова С. «Подарим детям каникулы// Туризм: практика, проблемы, перспективы» № 4, 2012 – 73 с. – с. 38
19. Боголюбов, B.C. Экономика туризма: Учеб. пособие для студ.высш. учеб.заведений. Серия: Высшее профессиональное образование/ В.С. Боголюбов. – М.: Академия, 2006 г. – 192 с.
20. Бутиков Г.П. Воспитательный потенциал российских музеев/Г.П.Бутиков. -СПб.: 2012. — 192 с;
21. Веткин, В.А. Технология создания туристского продукта: Учебное пособие/ В.А. Веткин. – М.: Гросс Медиа, 2008. – 176 с.
22. «Воспитание школьника», №№ 2-5, 2011
23. Гуляев, В.Г. организация туристской деятельности-М: Финансы и статистика, 2000.-120 с.
24. Дурович, А. П. Реклама в туризме/. — СПб., Питер. 2007. – 296 с.
25. Дуэль А. Особенности организации событийных туров // Туринфор. — № 5. — 6-12 февраля 2009.
26. Емельянов Б. В. Экскурсоведение. – М.: Советский спорт, 2000 – 224 с.
27. Ерасов Б.С. Социальная культурология: Учебное пособие. – М: Аспект пресс, 2012.- 362с.
28. Зорин, И.В. Туризм как вид деятельности/ И.В.Зорин, Т.П.Каверина, В.А.Квартальнов. – М., 2013. – 316 с.
29. Иванова Е.Б., Румянцев А.Н. Основные этапы развития туристического бизнеса в Псковской области// Рекреационно-туристический потенциал Северо-Запада России. Материалы международной (российско-белорусской) общественно-научной конференции. – Псков : Изд-во. ПГПУ, 2013. – 25с
30. Качмарек, Я. Туристический продукт/ Я. Качмарек, А. Стасяк, Б. Влодарчик. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 456 с.
31. Ковалев С.Н.Сфера туризма в экономике: [Препринт]/ С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. — СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2013
32. Коновалов, А.В. Формирование условий развития спортивно-событийного туризма в регионе: автореф.дис. на соис. учен.степ. канд. эк.наук: Экономика и управление нар.хоз-вом/ Коовалов,А.В.; СПб,2013.-80с.
33. Константинов Ю. Туристские слёты и соревнования учащихся. М., 2010
34. Котлер, Ф. Основы маркетинга / Ф.Котлер, Г.Армстронг, Дж.Сондерс, В Вонг, пер. с англ. — СПб.: Изд. дом Вильямс, 2007. – 489 с.
35. Кульчинская Н. Л. Ребенок в музее. М.: Подкова, 2009. – 112 с. – с. 34.
36. Кусков, А.С. Основы туризма: учебник/ А.С. Кусков, Ю.А. Джаладян. – М.: КНОРУС, 2013. – 327 с.
37. Кусков, А.С. Рекреационная география/ А.С.Кусков, В.Л.Голубева, Т.Н. Одинцова. — М: Флинта, 2012. – 356 с.
38. Курс «Музей и культура» в начальной школе. Программа. Опыт внедрения: Экспериментальное метод. пособие / Под ред. Е.Г. Вансловой. М.: МИРОС, 2009-70 с.
39. Кульчинская Н. Л. Ребенок в музее. М.: Подкова, 2010. – 112 с.
40. Маринин М., Как измерить выгоду от туризма? //Туризм: практика, проблемы, перспективы, 2009, № 9
41. Менеджмент туризма: Основы менеджмента туризма./ Финансы и статистика.- 2013, — 260 с.
42. Морозов М. Анализ рынка российского детского туризма// Туризм: практика, проблемы, перспективы,-2013, № 4.- 250 с.
43. Морозов, М.А. Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризма.: Учебник, М.А. Морозов. – М.: Академия, 2012.-150 с.
44. «Модельный закон о паралимпийском спорте» от 25.11.2008 г/ Информационный бюллетень. Межпарламентская Ассамблея государств-участников Содружества Независимых Государств. 2009. № 43. С. 294— 335.
45. Надеина Н.А., Особенности социальной работы как особого вида профессиональной деятельности //Сборник научных трудов Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия «Гуманитарные науки» № 1 (13), 2011
46. Парахонская Г.А., Структура геронтологической социальной политики. //Вестник Московского университета. Серия
7. Философия. № 3. 2011. С. 49-60
47. Рева Н.Д. Методические рекомендации к циклу экскурсий для лиц с ограниченными возможностями. СПб., Азбука, 2009.- 50 с.
48. Технология социальной работы: Учебник под общ. ред. проф. Е. И. Холостовой.- М.: ИНФРА-М,2001
49. Туризм и курорты. – СПб.: Межрегиональный информационно-издательский центр, 2003
50. Турфирмы пересчитали // Турбизнес. – 2000. — № 11
51. Сухов, Р.И. Организация работы туристического агентства / Р.И. Сухов. – М.: Март, 2005. – 400 с.
52. Сысоева М. Организация летнего отдыха детей-инвалидов. М., 2010
53. Савина, Н.В. Экскурсоведение: Учеб. пособие / Н.В. Савина, З.М. Горбылева. – Мн.:, 2004. – 300 с.
54. Семенихин, В.В. Туристическая деятельность / В.В. Семенихин. – М.: Эксмо, 2005. – 300 с.
55. Туристские фирмы №
28. Журнал для работников сферы туризма, СП-б, 2012
56. Ушаков, Д.С. Прикладной туроперейтинг: Учеб. пособие / Д.С. Ушаков. – М.: Март, 2004. — 460 с.
57. Чеботарь Ю.М. Туристический бизнес . – М.: Мир деловой книги, 2000. – 250с.
58. Чудновский, А.Д. Управление индустрией туризма: Учеб. пособие / А.Д. Чудновский, М.А. Жукова, В.С. Сенин. – М.: Кнорус, 2004. – 340 с.
59. Дух жизни Людвига Гуттмана— [Электронный ресурс]
- Режим доступа. — URL: http://www.jewish.ru/style/science/2012/08/news 994310686.php (дата обращения 18.04.2013).
60. Туристско-информационный центр ЛО.-Инфраструктура ЛО.-Режим доступа [http://www.lentravel.ru/]
61. Воспитание и педагогика.-Режим доступа [http://psylist.net/pedagogika/22.htm]
62. Федеральная целевая программа «Развитие внутреннего и въездного туризма в РФ (2011-2018 гг)» – Режим доступа [http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_118424/?frame=1]
63. Официальный сайт турфирмы. Электронный ресурс]
- Режим доступа. — URL: http://lentravel.ru/kalendar
64. Паралимпийские игры— [Электронный ресурс]
- Режим доступа. — URL: http://ru.wikipedia.org/wiki (дата обращения 18.04.2013).
65. Сайт ассоциации путешественников «Астревел» http://www.astravel.ru/
66. Штюрмер Ю.А «Краткий справочник туриста» / Автор-составитель. – 3-е изд., с изм. и доп. – М.: Профиздат, 1985 – 272 с.
67. Журнал «Турбизнес». — 2001. — № 3. – С. 10-11.
68. Журнал «Турбизнес». – 2001. — № 4. – С. 5.
69. журнал «Extreme « 1(30) 2008. – 144 с.
70. Ильина, Е.Н. Узловая функция туроперейтинга в развитии российского туризма / Е.Н. Ильина // Теория и практика физической культуры. – 2005. — № 8. – С. 10-15
список литературы
