Учет основных средств в бюджетных учреждениях: Комплексное руководство по написанию дипломной работы

Введение в исследование. Как заложить прочный фундамент дипломной работы

Написание дипломной работы — это марафон, а не спринт, и успешный старт определяет половину победы. Особенно это касается такой сложной и строго регламентированной темы, как учет основных средств (ОС) в бюджетных учреждениях. Актуальность этой темы не вызывает сомнений: эффективный контроль за государственным имуществом — это основа финансовой дисциплины и прозрачности в госсекторе. Ваша работа призвана осветить ключевые вопросы учета и контроля, опираясь на действующие законодательные акты РФ, и глубоко изучить специфику бюджетного учета.

Первый шаг — это кристаллизация идеи. Нужно четко сформулировать ключевые элементы вашего исследования:

• Тема: Она должна быть не слишком широкой, но и не чересчур узкой. Неудачный пример: «Учет ОС». Удачный пример: «Совершенствование учета и контроля основных средств на примере [Название учреждения]».
• Цель: Это конечный результат, которого вы хотите достичь. Например, «Разработать рекомендации по совершенствованию методики учета и внутреннего контроля за сохранностью основных средств в бюджетном учреждении».
• Задачи: Это конкретные шаги для достижения цели. Обычно их 3-4, и они логично соответствуют будущим главам работы.
• Объект исследования: Это процесс или явление, которое вы изучаете. Например, «система бухгалтерского учета и контроля основных средств в бюджетном учреждении».
• Предмет исследования: Это конкретная часть объекта, которую вы анализируете. Например, «совокупность теоретических, методических и практических вопросов организации учета основных средств».

Следующий этап — подбор и анализ литературы. Ваша «библиотека» будет состоять из трех китов:

1. Нормативно-правовые акты: Это фундамент. Ключевыми являются приказы Минфина России, регулирующие бюджетный учет. Изучите их в первую очередь.
2. Научные статьи и монографии: Они помогут увидеть разные точки зрения на проблему, найти теоретическую базу и ознакомиться с последними исследованиями.
3. Учебная литература: Поможет систематизировать базовые знания и определения.

Когда вы разобрались с темой и литературой, можно составлять структуру работы. Классический и проверенный план выглядит так:

Введение

Глава 1. Теоретические и нормативные основы учета…

Глава 2. Анализ организации учета ОС на примере…

Глава 3. Рекомендации по совершенствованию учета…

Заключение

Список использованных источников

Приложения

Эта структура логична и последовательна: от теории — к анализу практики, и от анализа — к конкретным предложениям. Когда этот фундамент заложен, можно переходить к написанию первой, теоретической главы.

Глава 1. Теоретические и нормативные основы учета основных средств

Сильная теоретическая глава — это не пересказ учебников, а стройная система знаний, которая демонстрирует ваше глубокое понимание предмета. Здесь вы должны показать, что владеете терминологией, знаете законодательную базу и понимаете логику учетных процессов. Этот раздел — ваш теоретический фундамент.

1.1 Понятие, сущность и классификация основных средств

В этом разделе необходимо дать четкое определение. Основные средства (ОС) — это материальные активы, которые учреждение использует в своей деятельности или для управленческих нужд более 12 месяцев. Единицей учета выступает инвентарный объект. Важно детально описать критерии признания актива в качестве ОС:

• Наличие материальной формы.
• Срок полезного использования — свыше 12 месяцев.
• Предназначение для многократного или постоянного использования.
• Способность приносить экономические выгоды или иметь полезный потенциал.

Решение о признании объекта основным средством принимает специальная комиссия по поступлению и выбытию нефинансовых активов. Классификация ОС проводится на основе Общероссийского классификатора основных фондов (ОКОФ).

1.2 Нормативно-правовое регулирование

Этот подраздел требует систематизации. Бюджетный учет ОС строго регламентирован, и важно показать иерархию нормативных актов. Основой являются федеральные стандарты и приказы Министерства финансов РФ. Ключевые из них:

• Приказ Минфина РФ № 157н: Утверждает Единый план счетов и инструкцию по его применению (общие правила для всех типов учреждений).
• Приказ Минфина РФ № 162н: Для казенных учреждений.
• Приказ Минфина РФ № 174н: Для бюджетных учреждений.

В работе необходимо не просто перечислить документы, а объяснить их роль и взаимосвязь, а также правильно оформлять на них ссылки.

1.3 Документальное оформление и учет движения ОС

Здесь описывается жизненный цикл объекта ОС в учреждении: от поступления до выбытия. При поступлении в первоначальную стоимость включаются все затраты: цена покупки, доставка, таможенные пошлины. Процесс должен быть описан пошагово с указанием первичных документов:

• Поступление: Оформляется Актом о приеме-передаче объектов нефинансовых активов (ф. 0504101) и Приходным ордером на приемку материальных ценностей (ф. 0504207).
• Внутреннее перемещение: Оформляется соответствующими накладными.
• Выбытие (списание): Происходит по решению комиссии. Списание недвижимого имущества требует согласия собственника.

1.4 Методика начисления амортизации

Амортизация — это процесс постепенного переноса стоимости ОС на расходы. В бюджетном учете применяется, как правило, линейный способ. Важно разъяснить разницу в подходах к объектам разной стоимости:

• До 10 000 рублей: Стоимость списывается на расходы единовременно при вводе в эксплуатацию.
• Свыше 10 000 рублей: Амортизация начисляется ежемесячно линейным способом, исходя из срока полезного использования.

Учет начисленной амортизации ведется на счете 0 104 00 000 «Амортизация». Начисление прекращается с месяца, следующего за месяцем списания объекта или полного погашения его стоимости. После того как теоретическая база сформирована, можно переходить к ее практическому применению.

Глава 2. Анализ организации учета основных средств на примере конкретного учреждения

Практическая глава — сердце вашей дипломной работы. Здесь вы должны перейти от теории к реальной жизни и на примере конкретной организации показать, как работает система учета ОС. Цель этого блока — не просто описать, а проанализировать, то есть выявить сильные и слабые стороны, найти закономерности и проблемы.

2.1 Экономико-организационная характеристика учреждения

Этот раздел задает контекст. Не нужно перегружать его лишними деталями. Ваша задача — дать краткую, но емкую характеристику объекта исследования. Запросите у учреждения и опишите следующие данные:

• Полное наименование, организационно-правовая форма, вид деятельности.
• Ключевые экономические показатели за последние 2-3 года (объем финансирования, основные статьи расходов).
• Структура бухгалтерии и распределение обязанностей в части учета ОС.

Эта информация поможет понять масштабы деятельности и специфику учреждения, что важно для дальнейшего анализа.

2.2 Анализ учетной политики учреждения в части ОС

Учетная политика — это внутренний «закон» организации в сфере бухучета. Вам необходимо запросить этот документ и проанализировать раздел, посвященный основным средствам. На что обратить внимание:

• Установленный порядок работы комиссии по поступлению и выбытию активов.
• Выбранные методы оценки и сроки полезного использования для разных групп ОС.
• График документооборота.
• Порядок проведения инвентаризации.

Главная задача — сравнить положения учетной политики с требованиями действующего законодательства и выявить возможные несоответствия или устаревшие нормы.

2.3 Анализ наличия, состава и движения основных средств

Это самый объемный и аналитический подраздел. Ваша задача — на основе реальных бухгалтерских данных показать состояние и динамику ОС. Для этого вам понадобятся:

• Оборотно-сальдовые ведомости по счетам учета ОС за 2-3 года.
• Инвентарные карточки по отдельным объектам (выборочно).
• Данные инвентаризационных описей.

На основе этих данных вы строите аналитические таблицы и диаграммы, которые должны наглядно показывать:

1. Динамику стоимости ОС: Как изменилась общая стоимость за анализируемый период.
2. Структуру ОС: Какие группы преобладают (здания, машины, транспорт).
3. Движение ОС: Анализ коэффициентов поступления, выбытия и обновления.

Именно здесь вы должны продемонстрировать навыки работы с цифрами и умение делать выводы на их основе.

2.4 Анализ эффективности использования ОС

Основные средства должны работать. В этом разделе вы оцениваете, насколько эффективно они используются. Для бюджетных учреждений классические показатели, такие как фондоотдача, могут применяться с оговорками, но важен сам принцип анализа. Ключевые показатели для анализа:

• Фондовооруженность: Показывает, сколько ОС приходится на одного работника.
• Фондоотдача: Отражает объем оказанных услуг (или иной показатель деятельности) на 1 рубль стоимости ОС.

Проведенный анализ выявит «узкие места», которые станут отправной точкой для разработки рекомендаций в следующей главе.

Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию учета и контроля

Эта глава — кульминация вашей дипломной работы. Если в первой главе вы показали себя как теоретик, а во второй — как аналитик, то здесь вы выступаете в роли эксперта-практика. Ваша задача — на основе выявленных в Главе 2 проблем предложить конкретные, обоснованные и, что крайне важно, реализуемые решения. Это не абстрактные рассуждения, а четкий план действий.

3.1 Выявление и формулирование проблем

Прежде чем что-то предлагать, нужно четко назвать проблему. Вернитесь к выводам второй главы и систематизируйте обнаруженные недостатки. Сформулируйте их ясно и лаконично. Например:

• «В ходе анализа было выявлено, что учетная политика учреждения не обновлялась с 2020 года и не в полной мере соответствует актуальным федеральным стандартам».
• «Процедура списания морально устаревшего, но физически исправного оборудования чрезмерно забюрократизирована, что приводит к захламлению складских помещений».
• «Система внутреннего контроля за фактическим наличием и использованием инвентаря носит формальный характер».

3.2 Направления совершенствования учета

Это конструктивная часть, где вы предлагаете решения для каждой из озвученных проблем. Предложения должны быть конкретными. Избегайте общих фраз вроде «улучшить учет».

Пример:

Для решения проблемы устаревшей учетной политики предлагается разработать и утвердить новую редакцию документа, включив в нее раздел, регламентирующий порядок определения срока полезного использования ОС с участием профильных технических специалистов, а не только бухгалтерии.

Другие возможные направления:

• Автоматизация учета: Предложить внедрение специализированного программного обеспечения или модуля для инвентаризации с использованием штрих-кодирования.
• Оптимизация документооборота: Разработать и предложить к внедрению регламент внутреннего электронного документооборота для заявок на перемещение и ремонт ОС.
• Уточнение работы комиссии: Предложить внести изменения в положение о работе инвентаризационной комиссии, четко прописав критерии для списания различных категорий имущества.

3.3 Усиление внутреннего контроля за сохранностью и использованием ОС

Контроль за государственным имуществом — приоритетная задача. Этот раздел должен быть посвящен именно усилению контрольных процедур. Важно объяснить, почему это так критично для бюджетной сферы. Ваши рекомендации могут включать:

• Разработку графика внезапных инвентаризаций для наиболее ценных или мобильных объектов ОС.
• Внедрение системы материальной ответственности не только для завхозов, но и для руководителей отделов, использующих оборудование.
• Разработку методики контроля за эффективностью использования дорогостоящего оборудования (например, учет времени работы медицинского или научного оборудования).

3.4 Оценка ожидаемого эффекта

Любое предложение должно иметь прогнозируемый результат. Завершите главу оценкой того, что даст внедрение ваших рекомендаций. Эффект может быть:

• Организационный: Повышение прозрачности учета, ускорение процедур списания, усиление персональной ответственности сотрудников.
• Экономический: Снижение потерь от хищений или порчи имущества, более рациональное использование средств на ремонт и модернизацию, высвобождение полезных площадей.

Именно эта глава превращает вашу работу из простого описания в ценное практическое исследование. Основное тело работы готово, теперь необходимо его грамотно оформить, начав с «обложки» — введения и заключения.

Финальные штрихи. Как написать убедительные введение и заключение

Многие студенты совершают ошибку, пытаясь написать введение в самом начале. На самом деле, введение и заключение — это первое и последнее, что читает комиссия, но последнее, что пишете вы. Только после того, как основная работа проделана, вы можете максимально точно и убедительно сформулировать, что, как и зачем вы исследовали. Эти два раздела работают в паре и должны зеркально отражать друг друга.

Структура идеального Введения

Теперь, когда все главы написаны, вы можете вернуться к началу и создать идеальное введение. Оно строится по четкой, почти математической формуле. Ваша задача — последовательно заполнить все пункты, опираясь на уже готовый материал.

1. Актуальность темы: Объясните, почему тема учета ОС в бюджетной сфере важна именно сейчас (например, в контексте усиления госконтроля за имуществом).
2. Степень разработанности темы: Кратко укажите, какие ученые и специалисты занимались этой проблемой, и что именно в вашем исследовании будет новым.
3. Цель работы: Теперь вы можете сформулировать ее абсолютно точно, ведь вы ее уже достигли. (например, «разработать комплекс рекомендаций…»).
4. Задачи исследования: Перечислите их как шаги к цели. Обычно они звучат так: «изучить теоретические основы…», «проанализировать практику учета…», «разработать предложения…». По сути, это краткий пересказ содержания ваших глав.
5. Объект и предмет исследования: Уточните их формулировки, исходя из проделанной работы.
6. Теоретическая и практическая значимость: Объясните, в чем ценность вашей работы. Теоретическая — в систематизации знаний. Практическая — в том, что ваши рекомендации могут быть внедрены в конкретном учреждении.
7. Структура работы: В конце просто перечислите, что работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений.

Структура логичного Заключения

Заключение — это не новое эссе, а четкая и структурированная выжимка результатов всей вашей работы. Его главная цель — доказать, что поставленная во введении цель была достигнута, а задачи — решены. Оно строится как «зеркало» введения.

• Краткие выводы по задачам: Начните заключение с фраз типа «В соответствии с первой задачей, в работе были изучены теоретические основы… Было установлено, что…». Пройдитесь так по каждой задаче, кратко (в 2-3 предложениях) излагая главный вывод по соответствующей главе.
• Подтверждение достижения цели: После выводов по задачам сделайте обобщающий абзац: «Таким образом, все поставленные задачи были решены, что позволило достичь основной цели исследования — разработать рекомендации по совершенствованию учета…».
• Итоги и перспективы: В конце можно элегантно подытожить, что предложенные меры позволят повысить эффективность управления госимуществом, и наметить, что еще можно было бы исследовать в этой области (например, «перспективным направлением дальнейших исследований является анализ влияния цифровизации на процессы внутреннего аудита ОС»).

После написания этих разделов текст работы можно считать полностью готовым. Остается только привести его в идеальный вид, соответствующий всем формальным требованиям.

Техническое оформление. Как привести работу в соответствие с ГОСТами

Даже гениальное исследование может получить низкую оценку, если оно оформлено неряшливо. Техническое оформление — это проявление вашего уважения к научному сообществу и комиссии. Не стоит недооценивать этот этап; он требует внимания и аккуратности. Чтобы избежать стресса, используйте этот раздел как чек-лист.

Общие требования к форматированию текста

Стандарты могут незначительно отличаться в разных вузах, но базовые требования ГОСТ обычно следующие:

• Шрифт: Times New Roman, 14 кегль.
• Междустрочный интервал: Полуторный (1,5).
• Выравнивание: По ширине.
• Поля: Левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее — 20 мм.
• Нумерация страниц: Сквозная, арабскими цифрами, внизу страницы по центру или справа. Титульный лист не нумеруется, но включается в общую нумерацию.
• Абзацный отступ: Стандартный, 1,25 см.

Правила оформления таблиц, рисунков и формул

Визуальные элементы должны быть оформлены единообразно и аккуратно.

• Таблицы: Каждая таблица должна иметь номер (например, «Таблица 2.1» — первая таблица второй главы) и название. Заголовок «Таблица 2.1» пишется сверху слева, а ее название — по центру. В тексте обязательно должна быть ссылка на таблицу (например, «данные представлены в таблице 2.1»).
• Рисунки (диаграммы, схемы): Нумеруются аналогично таблицам (например, «Рисунок 1.2»). Подпись размещается под рисунком по центру. В тексте также обязательна ссылка.
• Формулы: Располагаются по центру строки. Номер формулы ставится в круглых скобках у правого края страницы.

Инструкция по составлению списка литературы

Это один из самых ответственных моментов. Источники должны быть оформлены строго по ГОСТу и располагаться в алфавитном порядке. Структура списка обычно такая:

1. Нормативно-правовые акты (Конституция, федеральные законы, приказы Минфина).
2. Книги, монографии, учебники.
3. Научные статьи из журналов.
4. Интернет-источники.

Пример оформления приказа Минфина:

Об утверждении Единого плана счетов бухгалтерского учета для органов государственной власти (государственных органов), органов местного самоуправления, органов управления государственными внебюджетными фондами, государственных академий наук, государственных (муниципальных) учреждений и Инструкции по его применению : Приказ Минфина России от 01.12.2010 N 157н (ред. от 14.09.2020) // Российская газета. – N 5. – 2011.

Правила оформления приложений

В приложения выносятся громоздкие материалы, которые перегружают основной текст, но важны для подтверждения ваших расчетов и анализа. Это могут быть:

• Копии бухгалтерских документов (с обезличенными данными).
• Большие таблицы с расчетами.
• Объемные схемы.

Каждое приложение начинается с новой страницы, имеет свой номер (Приложение 1, Приложение 2) и заголовок. В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. Когда работа написана и отформатирована, ее пора «оживить» — подготовить к защите.

Предзащитная подготовка. Как создать презентацию и доклад для защиты

Вы написали отличную работу. Теперь ваша задача — за 7-10 минут убедить в этом комиссию. Успех защиты зависит не только от качества самого диплома, но и от того, насколько ясно, структурированно и уверенно вы сможете представить его результаты. Ключевые инструменты для этого — доклад и презентация.

Алгоритм написания доклада (защитной речи)

Доклад — это не чтение вслух отдельных кусков из диплома, а самостоятельный, логически выстроенный текст. Его цель — провести комиссию по главному маршруту вашего исследования. Продолжительность выступления — 7-10 минут, что соответствует примерно 3-4 страницам текста (14 кегль, 1,5 интервал).

Структура доклада:

1. Приветствие: «Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Вашему вниманию представляется дипломная работа на тему…».
2. Актуальность: В двух-трех предложениях объясните, почему ваша тема важна.
3. Цель и задачи: Четко озвучьте цель и задачи, которые вы ставили перед собой.
4. Краткое содержание глав: По одному-двум абзацам на каждую главу, излагая ключевые выводы. «В первой главе были рассмотрены… Во второй главе проведен анализ…, который показал, что… В третьей главе на основе анализа были разработаны следующие рекомендации…».
5. Основные выводы и рекомендации: Это кульминация. Четко и по пунктам перечислите самые главные предложения, которые вы разработали.
6. Заключение: Завершите речь фразой: «Таким образом, цель дипломной работы достигнута, все задачи решены. Доклад окончен. Спасибо за внимание!».

Пошаговое руководство по созданию презентации

Презентация — это визуальная опора вашего доклада. Она не должна дублировать текст вашей речи, а дополнять и иллюстрировать его. Оптимальное количество слайдов — 10-15.

• Слайд 1: Титульный лист. Название вуза, тема работы, ваше ФИО, ФИО научного руководителя.
• Слайд 2: Актуальность. 2-3 ключевых тезиса.
• Слайд 3: Цель, задачи, объект и предмет исследования.
• Слайды 4-6: Выводы по Главе 1. Можно представить в виде схемы (например, иерархия нормативных актов).
• Слайды 7-10: Результаты анализа из Главы 2. Здесь самое место для ключевых диаграмм и таблиц, которые наглядно показывают динамику и структуру ОС.
• Слайды 11-13: Рекомендации из Главы 3. Представьте их в виде четкого списка или схемы «Проблема -> Решение».
• Слайд 14: Ожидаемый эффект. Кратко опишите, что даст внедрение ваших предложений.
• Слайд 15: «Спасибо за внимание!».

Раздаточный материал и репетиция

Раздаточный материал — это несколько ключевых слайдов (самые важные графики, таблицы, список рекомендаций), распечатанные для каждого члена комиссии. Это хороший тон и помощь комиссии вникнуть в вашу работу.

Репетиция — самый важный шаг. Несколько раз прогоните свое выступление с презентацией, желательно перед зеркалом или друзьями. Засеките время. Ваша речь должна быть плавной, уверенной и укладываться в регламент. Это придаст вам уверенности в самый ответственный момент.

День защиты. Стратегия уверенного выступления и ответов на вопросы

День защиты — это финал вашего многомесячного труда. Уровень стресса может зашкаливать, но правильная подготовка и верная стратегия помогут вам справиться с волнением и показать себя с лучшей стороны. Помните: вы — главный эксперт по своей теме в этой аудитории.

Процедура защиты: чего ожидать

Стандартная процедура проходит по следующему регламенту:

1. Председатель комиссии приглашает вас к выступлению.
2. Вы произносите свой доклад, опираясь на презентацию (7-10 минут).
3. Члены комиссии задают вам вопросы по работе (обычно 3-5 вопросов).
4. Зачитывается отзыв научного руководителя и рецензия.
5. Вам предоставляется слово для ответа на замечания из рецензии.
6. Председатель благодарит вас, и вы ожидаете решения комиссии.

Психологические советы: как справиться с волнением

• Дышите. Перед выступлением сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. Это помогает успокоить нервную систему.
• Держитесь уверенно. Встаньте прямо, не сутультесь. Говорите четко и достаточно громко. Устанавливайте визуальный контакт с членами комиссии.
• Помните, что комиссия не ваш враг. Их цель — не «завалить» вас, а оценить уровень вашей квалификации. Относитесь к ним как к старшим, более опытным коллегам.

Стратегии ответов на вопросы

Это самая важная часть защиты после доклада. Ваши ответы показывают, насколько глубоко вы владеете материалом. Главное правило — не молчать и не говорить «я не знаю».

• Внимательно выслушайте вопрос до конца. Убедитесь, что вы правильно поняли его суть. Если нет, не стесняйтесь вежливо попросить: «Уточните, пожалуйста, вы имеете в виду…?».
• Структурируйте ответ. Начните с прямого ответа, а затем, при необходимости, раскройте его. Например: «Да, такой подход возможен, поскольку… Однако в рамках бюджетного законодательства он имеет следующие ограничения…».
• Ссылайтесь на свою работу. Ответы вроде «Этот аспект подробно рассмотрен на странице 45 моей работы, где я прихожу к выводу, что…» демонстрируют прекрасное знание своего текста.
• Если вопрос сложный. Не торопитесь. Возьмите паузу в несколько секунд, чтобы обдумать ответ. Можно начать с общих положений, постепенно переходя к конкретике.

Типичные вопросы по теме учета ОС: «Чем обусловлен выбор именно этого учреждения для анализа?», «Какие, на ваш взгляд, ключевые риски в системе внутреннего контроля ОС?», «Как ваши предложения по автоматизации повлияют на трудозатраты бухгалтерии?». Заранее продумайте ответы на них.

Успешная защита — это синтез качественной работы, хорошей подготовки и уверенности в себе. Когда она позади, остается лишь осмыслить пройденный путь.

Заключительный обзор. Типичные ошибки и как их избежать

Путь от выбора темы до успешной защиты пройден. Вы получили не просто оценку, а бесценный опыт научного исследования, который станет прочным фундаментом для вашей будущей карьеры. Чтобы закрепить этот опыт, полезно оглянуться назад и систематизировать те «грабли», на которые чаще всего наступают студенты. Этот чек-лист поможет вам в будущем избегать типичных ошибок.

Топ-10 ошибок при написании дипломной работы по бухучету

1. Плагиат и низкая уникальность. Прямое копирование текста без переработки и ссылок — самый быстрый путь к провалу. Всегда перефразируйте и анализируйте источники.
2. Устаревшая нормативная база. Ссылки на отмененные приказы Минфина или старые редакции законов — критическая ошибка для работы по бухучету.
3. Несоответствие выводов поставленным задачам. В заключении должны быть ответы на те вопросы, которые вы поставили во введении.
4. Теория ради теории. Первая глава не связана с практической частью. Анализ в главе 2 должен проводиться на основе понятий и методик, описанных в главе 1.
5. Ошибки в расчетах и таблицах. Дважды проверяйте все свои вычисления и итоговые цифры в таблицах. Невнимательность подрывает доверие ко всей работе.
6. «Вода» вместо анализа. Практическая часть содержит пересказ данных («выручка выросла на 5%»), но отсутствует анализ («рост связан с… что свидетельствует о…»).
7. Отсутствие ссылок на источники. Любая цифра, цитата или факт, взятые не из вашей головы, должны сопровождаться ссылкой.
8. Небрежное оформление. «Пляшущие» шрифты, неправильная нумерация, ошибки в списке литературы — все это создает негативное впечатление.
9. Слишком широкая или слишком узкая тема. Невозможно «объять необъятное» или, наоборот, написать 70 страниц о слишком частном вопросе.
10. Несоответствие введения и заключения. Эти разделы пишутся последними и должны быть идеально согласованы между собой.

Пройдя через все этапы, описанные в этом руководстве, вы получили нечто большее, чем просто инструкцию. Вы освоили методологию научного мышления: умение ставить цели, работать с информацией, анализировать данные, выявлять проблемы и предлагать обоснованные решения. Это и есть главный результат вашей огромной работы.

Поздравляем! Эта дипломная работа — не просто финальный аккорд вашего обучения, а первая серьезная заявка на статус профессионала в области бухгалтерского учета.

Список литературы

1. Гражданский кодекс РФ (часть вторая) от 26.01.1996 года №14-ФЗ (ред. от 02.02.2006)//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
2. Бюджетный кодекс РФ от 31.07.1998 года №145-ФЗ (ред. от 16.10.2006)//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
3. Налоговый кодекс Российской Федерации (Часть 2) от 05.08.2000г. №117-ФЗ (ред. от 16.10.2006)//Подготовлен для Системы Консультант Плюс,2006.
4. Федеральный закон от 21.11.1996 г. №129-ФЗ «О бухгалтерском учете» (ред. от 03.11.2006)//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
5. Постановление Правительства РФ от 01.01.2002 г. №1 «О классификации основных средств, включаемых в амортизационные группы» //Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
6. Постановление Правительства РФ от 27.11.2004 г. №691 «О Федеральном агентстве по управлению федеральным имуществом» //Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
7. Приказ Минфина РФ от 10.02.2006 г. №25н «Об утверждении Инструкции по бюджетном учету»//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
8. Приказ Минфина РФ от 21.10.2005 г. №5н «Об утверждении Инструкции о порядке составления и представления годовой, квартальной и месячной бюджетной отчетности» (ред. от 11.11.2005)//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
9. Приказ Минфина РФ от 13.06.1995 г. №49 «Об утверждении Методических указаний по инвентаризации имущества и финансовых обязательств»//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
10. Приказ Минфина РФ от 23.09.2005 г. №123н «Об утверждении форм регистров бюджетного учета»//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
11. Приказ Минфина РФ от 21.12.2005 г. №152н «Об утверждении указаний о порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации»//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
12. Приказ Минэкономразвития РФ №25, Минфина РФ №6н, Минимущества РФ №14, Госкомстата РФ №7 от 25.01.2003 года (в редакции Приказа Минэкономразвития РФ №306, Минфина РФ №120н, Росстата №139 от 02.10.2006) «Об утверждении порядка проведения переоценки основных средств и нематериальных активов бюджетными учреждениями» //Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
13. Постановление Госкомстата РФ от 21.01.2003 года №7 «Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету основных средств»//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
14. Постановление Госстандарта России от 26.12.1994 г. №359 «Общероссийский классификатор основных фондов» ОК 013-94(ред. от 14.04.1998)//Подготовлен для Системы Консультант Плюс, 2006.
15. Бухгалтерский учет: Учебник./Под ред. П.С.Безруких. – М.: Бухгалтерский учет, 2002. – 719 с.
16. Захарьин В.Р. Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях: Новые правила ведения учета. – М.: Омега-Л, 2006. – 328 с.
17. Кондраков Н.П., Кондраков И.Н. Бухгалтерский учет в бюджетных организациях. – М.: ТК Велби, издательство Проспект, 2006. – 336 с.
18. Организация и методика контрольно-ревизионной работы в соединении: Учебное пособие. – Ярославль: ЯВФЭИ им.А.В.Хрулева, 2004. – 392 с.
19. Предпринимательская деятельность бюджетных учреждений. – М.: ООО ИИА «Налог Инфо», ООО «Статус-Кво» 97», 2006.- 388 с.
20. Тедеев А.А. Бюджетное право и процесс: Учебное пособие.-М.: Издательство Эксмо, 200. – 416 с.
21. Чернюк А.А. Бухгалтерский учет в бюджетных организациях. – Мн.: Высшая школа, 2005.- 496 с.
22. Амортизация старых основных средств//Журнал «Учет в сфере образования, №3, 2005 год http://ideals.ru
23. Барабанов В. «ПТУ превращаются в колледжи»//Центральная профсоюзная газета «Солидарность», 19 ноября 2003года, №43. http://www.solidarnost.org
24. Васильев Ю. Бюджетный учет. Учет основных средств по новым правилам// http://businessmaster.ru
25. Мещерякова Е.И. Учет в бюджетных организациях. Амортизация основных средств по новым правилам//Журнал «Главбух», №10, май 2005года, с.62-69.
26. Серебрякова О. «Учет основных средств в бюджетных учреждениях»// Материал компании «1С:Сервистренд» http://www.servicetrend.ru
27. Учет основных средств: как избежать ошибок// «Российская газета», №460, 25 мая 2004 года.
28. Хабаев С. «Новая инструкция по бюджетному учету»//Журнал «Главбух» , 2006 год, №10. http://www.glavbukh.ru