Пример готовой дипломной работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРЕСТУПЛЕНИЯХ ПРОТИВ СЕМЬИ И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
1.1. Правовое регулирование преступлений против семьи и несовершеннолетних
1.2. Понятие и классификация преступлений против семьи и несовершеннолетних
ГЛАВА
2. УГОЛОВНО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ СЕМЬИ И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
2.1. Объективная сторона преступления
2.2. Субъективная сторона преступления
2.3. Объект и субъект преступлений против семьи и несовершеннолетних
ГЛАВА
3. ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ, СПОСОБСТВОВАВШИЕ СОВЕРШЕНИЮ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ СЕМЬИ И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
3.1.Социальные причины совершения преступлений против семьи и несовершеннолетних
3.2.Профилактика преступлений против семьи и несовершеннолетних
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Выдержка из текста
В настоящее время институт семьи и защита прав несовершеннолетних является неотъемлемой задачей для Российской Федерации. В связи с ростом преступлений, совершаемых против семьи и несовершеннолетних, повышенный интерес приобретает защита прав подростков, как подрастающего поколения, и лиц, подверженных влиянию, в силу своей не защищенности, что в свою очередь влияет на формирование в нем личности.
Развитие ребенка как личности зависит от условий его воспитания и от обстановки, которая создана в его семье. Однако не каждая семья обладает благополучным состоянием, во многих семьях может встречаться такие факторы как алкоголизм одного или обоих родителей, неблагополучные семьи, где приутствует низкий социальный уровень (безработные родители), неполные семьи, где воспитанием детей занимаются не биологические родители, а мачехи или отчимы. Все перечисленные факты влияют на формирование личности подростка, а иногда они же становятся основными причинами преступлений, совершаемых против семьи и несовершеннолетних, в своем большинстве, умышленных.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
I.Нормативные правовые акты
II. Материалы судебной практики
III.Научная и учебная литература
IV. Электронный ресурс
