Пример готовой дипломной работы по предмету: Управление персоналом
Введение
Глава
1. Основные понятия и роль карьеры в эффективности управления
1.1. Понятие и тенденции развития управления карьерой
1.2. Основные направления исследования карьеры в организациях
1.3. Классификация типов карьеры
Глава
2. Современные тенденции регулирования протекания карьерных процессов
2.1. Формирование механизма карьерного процесса
2.2. Модель принятия карьерных решений
2.3. Разработка системы управления карьерой как фактор регулирования карьерных процессовГлава
3. Сравнительный анализ особенностей управления карьерой
в различных странах и организациях
3.1. Влияние национальных особенностей на отношение к карьерному процессу в разных странах
3.2. Особенности управления карьерой в современной России
3.3. Планирование карьеры персонала на примере
российских организаций
Заключение
Список литературы
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Обеспеченность предприятий трудовыми ресурсами и их рациональное использование оказывают значительное влияние на результаты деятельности предприятия и эффективности производства.Цель данной работы: дать качественную оценку системе управления персоналом на предприятии, определить уровень эффективности этой систе-мы и выявить как через управление персоналом обеспечить эффективную ра-боту организации.Предметом исследования является система управления персоналом за-ведения, в частности персонал предприятия.
Во второй главе представлена характеристика ООО «СофтТерм». Рассмотрено состояние системы мотивации в ООО «СофтТерм», выявлены основные проблемы мотивации трудовой деятельности, выявлены достоинства и недостатки.
Во второй главе представлена характеристика ООО «СофтТерм». Рассмотрено состояние системы мотивации в ООО «СофтТерм», выявлены основные проблемы мотивации трудовой деятельности, выявлены достоинства и недостатки.
Теоретической и нормативно правовой базой исследования ОАО «Вуз–банк» являются: научные труды, такие как монографические труды, выдающихся отечественных и зарубежных ученых, которые имеют отношение к историческому наследию и современности; нормативно-правовые акты и законы РФ «О банках и банковской деятельности»;. отечественная литература, статьи из журналов, материалы баз данных Консультант Плюс и Гарант, материалы Internet.,
1) Анализ научной литературы позволяет выделить основные узловые аспекты сравнительного анализа информационно-психологических войн. А также выявить основные точки зрения современных исследователей на проблему.
- литература по управлению персоналом (Авдеев В.В. «Управление персоналом: технология формирования команды», Белицкий Н.П. «Управление персоналом: учебное пособие», Блинов А.О. «Искусство управления персоналом: учебное пособие», Гордиенко Ю.Ф. «Управление персоналом», Егоршин А.П. «Управление персоналом» и др.);
Бизнес-планирование как средство повышения эффективности системы управления организации
Объект исследования Юридический адрес Свердловская обл. г. Екатеринбург Юнилэнд — Центры торговли -Екатеринбург. Физический адрес 622000 Свердловская обл. г. Нижни Тагил ул. Фрунзе,
1. ЗАО Мегамарт
Персᴨекᴛᴎвы элекᴛронного декларᴎрованᴎя оᴨределены в рамках ᴨроекᴛа "Элекᴛронная ᴛаможня". Эᴛо развᴎᴛᴎе ᴎнформацᴎонно-коммунᴎкацᴎонной ᴎнфрасᴛрукᴛуры ᴛаможенных органов, а ᴛакже органов государсᴛвенного уᴨравленᴎя ᴎ учасᴛнᴎков внешнеэкономᴎческой деяᴛельносᴛᴎ, ᴨовышенᴎе качесᴛва ᴎ досᴛуᴨносᴛᴎᴨредосᴛавляемых ᴎнформацᴎонных услуг. "Элекᴛронная ᴛаможня" будеᴛᴎнᴛегрᴎроваᴛься с ᴎнформацᴎоннымᴎ ресурсамᴎ банковской сᴎсᴛемы, государсᴛвенных органов, ᴎнформацᴎоннымᴎ сᴎсᴛемамᴎ зарубежных ᴛаможенных служб.
Проблемное обучение представляет собой такую разновидность развивающего обучения, в которой «сочетаются самостоятельная систематическая поисковая деятельность учащихся с усвоением ими готовых достижений науки, а система методов построена с учетом принципа проблемности; процесс взаимодействия преподавания и учения ориентирован на формирование мировоззрения учащихся, их познавательной активности, устойчивых мотивов учения и мыслительных (включая и творческие) способностей в процессе усвоения научных понятий и способов деятельности, детерминированного системой проблемных ситуаций» .
Список источников информации
1.Анциферова Л. И. Психологические закономерности развития личности взрослого человека и проблема непрерывного образования // Психологический журнал. 2006. № 2.
2.Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: Конфликт! Новосибирск: Наука, 2004.
3.Генов Ф. Психология управления. М.: Прогресс, 2004.
4.Евенко Л. И. Системы, стандарты, практика подготовки профессиональных менеджеров в зарубежных странах (программа МВА).
М.: ЗАО «Книжный мир», 2005.
5.Егоршин А.П. Управление персоналом. 2-е изд. Н. Новгород: НИМБ, 2003.
6.Жариков Е.С. Психология управления. Книга для руководителей и менеджера по персоналу. М.: МЦФЭР, 2002.
7.Жизненный путь личности: Вопросы теории и методологии социально-
психологических исследований. Киев: Наукова думка, 2005.
8.Зубова Л. Мониторинг научного труда: результаты типологического анализа // ВЦИОМ. Мониторинг общественного мнения. 2006. № 2.
9.Иванов В.Ю. Управление карьерой менеджера: необходимость и основное содержание. // Менеджмент в России и за рубежом. 2006. № 5.
10.Игнатенко А. Как жить и властвовать (Секреты успеха, добытые в старинных арабских назиданиях правителям).
М.: Прогресс-Культура. 2004.
11.Коссаковский А. Психическое развитие личности в онтогенезе // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. — М.: Наука, 1999.
12.Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М: Наука, 2004.
13.Лютенс Ф. Организационное поведение. М: ИНФРА-М, 1999.
14.Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез»», 2001.
15.Майерс Д. Социальная психология. СПб. 2002.
16.Маркова А.М. Мотивация как объект исследования в возрастной и педагогической психологии // Мотивация личности (Феноменология, закономерности и механизмы формирования).
М.: 2005.
17.Маркова А.М. Модель прогнозирования персонального роста руководящих кадров // Организация управления. 2006. № 9.
18.Молл Е. Г. Менеджмент: Организационное поведение. М.: Финансы и статистика, 2003.
19.Молл Е. Г. Руководитель строительного производства. М.: Стройиздат, 2001.
20.Молл Е.Г. Управление карьерой менеджера. СПб. Питер, 2003.
21.Мордовин С.К. Управление персоналом: современная российская практика. СПб. Питер, 2003.
22.Мордовин С.К. Управление человеческими ресурсами. Модульная программа для менеджеров. М.: ИНФРА-М, 2004.
23.Омаров А. М. Предприимчивость руководителя. М.: Финансы и статистика, 2005.
24.Подвойский В. П. Профессиональная деформация руководителей социально-культурных учреждений. Психолого-педагогический подход. М.: ООО «Педагогика», 1998.
25.Психология предпринимательской деятельности / Под ред. Бодрова В. А. — М., 2005.
26.Радзиховский Л. А. Великий психолог // Психологический журнал. 2003.
27.Самоукина Н.В. Управление персоналом: российский опыт. СПб.: Питер, 2003.
28.Советский энциклопедический словарь. М., Советская энциклопедия, 1986.
29.Старобинский Э.Е. Основы менеджмента в коммерческой фирме. М., 1997.
30.Труд и занятость в России. Статистический сборник. М.: 2005.
31.Уитмор Дж. Coaching — Новый стиль менеджмента и управления персоналом. М.: Финансы и статистика, 2000.
32.Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2005.
33.Управление персоналом. Учебник Российской Академии государственной службы при президенте Российской Федерации. М.: Изд-во РАГС, 2002.
34.Харриигтон Дж. Управление качеством в американских корпорациях. М.: Экономика, 2000.
35.Brockhaus R.H. Psychological and environmental factors which distinguish the successful from the unsuccessful entrepreneur: longitudinal study. Proc. Acad. Manag. 40 Annu. Meet., Detroit, 2000.P.368-372.
36.Davis S.M., Gould R.L. Three vice presidents in mid-life// Harvard Business Review. 2001 .59,N4.P. 118-130.
37.Feldman, Daniel C. Careers in organizations: Recent trends and future directions.//Journal of Management, Vol.15(2) Jun 2002, 135-156
38.Gist M.E. Self-efficacy: Implications in Organizational Behavior and Human Resource Management// Academy of Management Review, Vol.12, 2002.P.472-485
39.Kidd J. Emotion: An absent presence in career heory// Journal of vocational behavior. 1999. Vol.52, N.3, June. P. 275-288.
40.Kretner R., Kiniki A. Organizational behavior. 2004. Boston, BPI /IRWIN. P. 320-329.
41.Sullivan, Sherry E. The changing nature of careers: a review and research agenda.// Journal of Management. 2005, V.25 N3 P. 457-484
список литературы
