Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………

1 ПРОБЛЕМЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ…………………

1.1 Сущность и структура системы образования РФ…………

1.2 Общее образование и его роль в системе образования. Проблемы общего образования……………………………………….

1.3 Понятие управления и особенности управления общеобразовательной организацией………………………………………

1.4 Условия реализации основной образовательной программы среднего общего образования……………………………………………..

2 АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕРНОВСКОЙ СОШ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС……………………………………..

2.1 Общая характеристика организации……………………………

2.2 Кадровые условия реализации ФГОС в МКОУ «Черновская СОШ»…………………………………………………………..

2.3 Система оплаты и стимулирования труда педагогических работников……………………………………………………………………………

2.4 Анализ системы управления организацией………………………..

2.5 Пути совершенствования системы управления………………….

3 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ………

3.1 Требования к программам дополнительного образования……………………………………………………………

3.2 Программа курсов «Управление персоналом, как элемент обеспечения условий реализации ФГОС в организации (на примере Черновской СОШ Кочковского района)»…………………………….

3.3 Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение курсов повышения квалификации…………………………….

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………

Выдержка из текста

Решение стоящих перед российским образованием сложнейших задач требует разностороннего подхода. Это и совершенствование организационных форм образовательных организаций, и улучшение их финансирования, и повышение квалификации педагогических работников. Но ни у кого не вызывает сомнения, что успех образовательных организаций во многом зависит от управленческих решений, то есть от уровня организации управления в образовании, от подготовленности и компетентности руководителей этих организаций.

Принятый и вступивший в действие с 01.09.2013 года Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» содержит много новых положений, в том числе, в части управления образовательной организацией.

Объект исследования – система управления образовательной организацией.

Предмет исследования – организация управления муниципальным казённым образовательным учреждением (МКОУ) Черновская СОШ Кочковского района Новосибирской области.

Цель исследования – дать анализ управления МКОУ «Черновская СОШ» и предложить пути совершенствования управления этой организацией.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

— изучить проблемы реформирования российского образования в современных условиях и особенности управления общеобразовательной организацией;

— дать анализ кадровой политики Черновской СОШ и системы управления организацией;

— разработать программу курсов повышения квалификации для руководящих работников по теме «Управление персоналом, как элемент обеспечения условий реализации ФГОС в образовательной организации (на примере Черновской СОШ Кочковского района)».

Гипотеза исследования – в основу исследования положено предположение о том, что качество работы образовательной организации по реализации ФГОС зависит от качества управления образовательной организацией, и прежде всего от управления персоналом.

Методы исследования:

— анализ теоретических источников по проблеме;

— анализ нормативной и кадровой документации организации, опрос, наблюдение за работой персонала;

— сравнение, обобщение, анкетирование, моделирование.

Список использованной литературы

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Абрамова, М.А. Управление проектами (вариативный модуль дополнительной образовательной программы повышения квалификации руководящих работников). Пример разработки программы ДОП. [Текст] / М.А. Абрамова, В.М. Трофимов, Е.А. Гилева — Новосибирск: НГПУ 2012. – 18 с.

2. Базарова, Т.Ю. Управление персоналом. Учебник для вузов – 2-е изд., перераб. и доп. [Текст] / Т.Ю. Базарова, Б.Л. Ерёмина – М.: Юнити, 2012. – 560 с.

3. Буренков, К.К. Совершенствование системой управления образованием на современном этапе [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.cyberleninka.ru – Заглавие с экрана.

4. Герасимов, Б.Н. Менеджмент персонала: учебное пособие. [Текст] / Б.Н. Герасимов, В.Г.Чумак, Н.Г Яковлева — Ростов н/Д., 2003. — 448 с.

5. Гришан, И. П. Менеджмент образовательных организаций [Текст] / И.П. Гришан — Владивосток, 2012. – 65 с.

6. Евдокимова, М.В. Понятие управления и педагогического менеджмента [Текст] / М.В. Евдокимова — Великий Новгород, 2013. – 240 с.

7. Журавлев, П.В. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера [Текст] / П.В. Журавлёв, С.А. Карташов, Н.К. Маусов, Ю.Г. Одегов — М.: Экзамен, 2011. – 560 с.

8. Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации: Практикум: учебное пособие 2-е изд., перераб. и доп. [Текст] / А.Я. Кибанов — М.: ИНФРА-М, 2014. 365 с.

9. Ключарев, Г.А. Реформа российского образования в оценках экспертов и родителей [Текст] / Г.А. Ключарев // Социологический журнал. – 2016, № 4, С. 29

10. Компетентностный подход в педагогическом образовании [Текст] / Коллективная монография под редакцией В.А. Козырева, Н.Ф.Радионовой, — СПб., Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2004. – 380 с.

11. Конаржевский, Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление [Текст] / Ю.А. Конаржевский — М.: Центр "Педагогический поиск", 2000. – 420 с.

12. Лазарев, В.С. Управление образованием на пороге новой эпохи [Текст] / В.С. Лазарев — М.: Педагогика. 2015. – 195 с.

13. Лукашенко, М.А. Высшее учебное заведение на рынке образовательных услуг: актуальные проблемы управления [Текст] / М.А. Лукашенко — М., 2014, 210 с.

14. Менеджмент в образовании. Управление образовательной организацией в условиях реализации ФГОС [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.adpo.edu.ru – Заглавие с экрана.

15. Министерство образования и науки РФ. [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.минобрнауки.рф/ – Заглавие с экрана.

16. МКОУ «Черновская СОШ [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.s_chern.kochk.edu54.ru – Заглавие с экрана.

17. Модельный образовательный кодекс для государств-участников Содружества Независимых Государств принят 16.11.2006 г. Постановлением 27-12 Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: htpp.www.docs.cntd.ru/document/ — Заглавие с экрана.

18. Общее образование в России. [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.tass.ru/info — Заглавие с экрана.

19. Отчёт о результатах самообследования общеобразовательной организации МКОУ «Черновская СОШ» [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.s_chern.kochk.edu54.ru/p1aa1.html – Заглавие с экрана.

20. Панасюк, В.П. Системное управление качеством образования в школе [Текст] / В.П. Панасюк. – СПб. – М., 2010. – 216 с.

21. Педагогика [Текст] / Под ред. П.И. Пидкасистого. — М.: Школа-пресс, 2012. – 620 с.

22. Пелих, А.С. Организация предпринимательской деятельности. Издание второе, исправленное и дополненное [Текст] / Пелих А. С, Чумаков А. А., Баранников М. M и др. – М.: ИКЦ «МарТ», 2003. – 660 с.

23. Повышение квалификации сотрудников [Текст] // Электронный ресурс. – Режим доступа: http:// www.hrmaximum.ru/articles/training/505 — Заглавие с экрана

24. Полонский, В.М. Словарь понятий и терминов по законодательству РФ об образовании [Текст] / В.М. Полонский. – М.: Высшая школа, 2014. – 414 с.

25. Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». [Текст] // — [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.garant.ru. — Загл. с экрана

26. Программа повышения квалификации директоров школ [Текст] // Электронный ресурс. – Режим доступа: http:// www.lib.znate.ru — Заглавие с экрана

27. Расташанская, Т.В. Организация повышения квалификации директоров школ с позиций реализации проектов модернизации образования [Текст] / Т.В. Расташанская. М.: «Психология и педагогика», 2012. – 190 с.

28. Розанова, В.А. Психология управления [Текст] / В.А. Розанова — М., 2000. – 180 с.

29. Российское образование (федеральный портал) [Текст] // — [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.edu.ru — Заглавие с экрана

30. Российский статистический ежегодник. 2013: Стат.сб. [Текст] / Росстат. — Р76 М., 2014. – 717 с.

31. Рушелюк, К.С. Проблемы образования в России. Анализ результатов реформ образования [Текст] / К.С. Рушелюк, И.Г. Борисенко, А.К. Толстихин [и др.] — Сборник научных трудов Sworld. — 2015, Т. 6, № 4. — 580 с.

32. Сластенин, В.А. Педагогика [Текст] / В.А. Сластенин, И. Ф, Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. — М.: Школа-пресс, 2012. – 420 с.

33. Управление персоналом (повышение квалификации) [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.institutprof.ru – Заглавие с экрана.

34. Устав муниципального казёного образовательного учреждения Черновской средней общеобразовательной школы №2 [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.s_kra.edu54.ru – Заглавие с экрана

35. Учебные планы и программы [Текст] // [Электронный ресурс]: режим доступа http:// www.telenir.net. — Загл. с экрана.

36. Файоль, А. Общее и промышленное управление. пер. с франц. / А. Файоль — М.: ЦИТ, 1923. – 480 с.

37. Федеральный закон от 21 декабря 2012 года № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (c изм. от 03.07. 2016 г. N 312-ФЗ) [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.base.consultant.ru/con – Заглавие с экрана.

38. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.avkrasn.ru/article.html – Заглавие с экрана.

39. Федеральная служба государственной статистики [Текст] // [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.gks.ru/ – Заглавие с экрана.

40. Хагуров, Т.А. Реформа образования глазами учителей и преподавателей. [Текст] / Т.А. Хагуров, А.А. Остапенко // Социологические исследования, 2016. — № 6, С. 103

41. Яковлев, Е.В. Теоретические основы управления качеством образования в высшей школе. [Текст] / Е.В. Яковлев. — Челябинск, 2013. — 226 с.

Похожие записи