Пример готовой дипломной работы по предмету: Управление дошкольным образованием
Введение
Глава I. Теоретические аспекты проблемы влияния индивидуально-психологических качеств и стиля руководителя на морально-психологический климат коллектива сотрудников дошкольного образовательного учреждения
1.1. Понятие о психологическом климате учреждения. Морально-психологический климат дошкольных образовательных учреждений в современных исследованиях
1.2. Основные факторы, воздействующие на морально-психологический климат коллектива сотрудников дошкольного образовательного учреждения
1.3. Индивидуально-психологические качества и стиль руководителя как фактор формирования морально-психологического климата коллектива сотрудников дошкольного учреждения
Заключение
Глава II. Экспериментальное изучение влияния индивидуально-психологических качеств и стиля руководителя на морально-психологический климат в коллективе ДОУ
2.1. Исследование индивидуально-психологических качеств и стиля руководителя (заведующей) и выявление морально-психологического климата в коллективе ДОУ
2.2. Методика исследования
2.3. Организация исследования
2.4. Анализ полученных результатов
2.5. Рекомендации
Заключение
Библиографический список
Содержание
Выдержка из текста
Влияние психолого-педагогических качеств и стиля руководства на морально-психологический климат ДОУ
Научая разработанность исследования. В литературе освещены различные аспекты профессиональной деятельности руководителя. Проанализированы и описаны условия и факторы, способствующие и препятствующие профессиональному и личностному развитию кадров управления (В.В.Петрусинский); определены факторы, влияющие на карьерный рост управленцев (С.А.Анисимов, Р.Л.Кричевский).
Описаны профессионально важные качества, необходимые для труда кадров управления (А.А. Деркач, А.К. Маркова, Ю.В. Синягин, С.И. Съедин, Е.А.Яблокова).
При этом мало освещенной остается тема динамики личностных качеств руководителя (например, в зависимости от стиля руководства).
Эмпирическая база исследования. Эмпирической базой исследования выпускной квалификационной работы явились тридцать муниципальных дошкольных образовательных учреждений г. Салават, их руководители и коллективы.
Объект исследования: Социально-психологический климат в трудовом коллективе. Предмет исследования: стиль руководства и индивидуально-психологические качества руководителя как детерминанта социально-психологического климата в коллективе.
Методологическую основу работы составляют положения общей и социальной психологии, психологии труда, принципы и методы психологического изучения управленческой деятельности.Основополагающие подходы Джеймса; Беляцкий Н.П. Менеджмент: основы лидерства;Синягин Ю.В., Немов Р.С. Мотивация достижения, уровень притязаний и эффективность групповой деятельности.
Опеделение психологического климата в организации О. Немова», опреде-ление уровня группой сплоченности в коллективе изучалось с помощью «определения индекса групповой сплоченности коллектива Сишора», стиль руководства мы изучали посредствам методики определения стиля руководства трудовым коллективом, В. П. Захарова. А . Личностные особенности руководителей мы определяли с помощью методики пятифакторный личност Предметом исследования выступает влияние психологических характеристик личности руководителя на социально психологический климат коллектива.
Целью данной дипломной работы является выявление, какие индивидуально – психологические качества личности руководителя, и стиль работы, оказывают влияние на психологический климат в трудовом коллективе.
Следовательно, изучение психологических особенностей руководителя, стиля его деятельности играют значительную роль в исследовании зависимости психологического климата в коллективе больницы от его руководителя.
Он является одним из существенных элементов в общей системе условий существования и благополучия человека, в первую очередь — морального, его работоспособности, производительности труда. Существуют многочисленные попытки сформулировать как функции руководителя в коллективе, так и присущие ему черты личности, наличие которых необходимо для успешного создания положительного психологического климата.
Каждая организация заинтересована в эффективной мотивации своих сотрудников, и руководителям важно, чтобы в компании работали высоко-мотивированные и трудолюбивые сотрудники. Помощь в определении структуры стимулов персонала руководителям могут оказать социологические исследо-вания мотивационной сферы.Целью данной курсовой работы является выявление влияния стиля ру-ководства на мотивацию персонала в ОАО «ЧТПЗ».
В рамках достижения поставленной цели в работе были поставлены и решены следующие задачи: Определить перспективы развития научных школ менеджмента и стилей руководства на примере предприятия «Прокоммерцбанк».
Демократический стиль дает возможность почувствовать подчиненным свою причастность к решению производственных задач, проявить инициативу. Организации, в которых доминирует демократический стиль руководства, характеризуется высокой степенью децентрализации полномочий, активным участием сотрудников в принятии решений [6].
Библиографический список
1.Андреева Г.Н., Социальная психология. — М: Аспект Пресс, 2004.
2.Аблязова Н. О., Гуськова И. В., Егоршин А. П., Тальникова Т. В. Ме-неджмент образования. М.: Логос, 2009.
3.Борисова Л. Г. Организационный дизайн. Современные концепции управления. – М.: Дело, 2003.
4.Вересов Н.Н. Психология управления. Учебное пособие. – Москва, Воронеж, 2001.
5.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, орга-низация, процесс: Учебник. 2-е изд. — М.: Фирма «Гардарика», 2004.
6.Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководите-ля-практика: Пер. с англ. – М.: Дело, 2001.
7.Горбатенко Е. А. Сопротивление организационным изменениям как проблема организационного развития [oбзорная статья].
// Материалы III-й Конференции СПб Клуба консультантов и тренеров «Как создать и продвигать новый тренинг или бизнес-семинар». – Таганрог, 2005
8.Дворецкая Г.В., Махнарылов В.П. Социология труда. – К.: Вища шк., 2000. – С.143-147, 191-222.
9.Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник. – Новгород, 2002.
10.Езопова С. А. Менеджмент в дошкольном образовании. М.: Акаде-мия, 2003 .
11.Завьялова Е.К., Посохова С.Т. Психология предпринимательства. – СПб.: Речь, 2001.
12.Казакова В.Н. Менеджмент в практике ДОУ. – М.: Сфера, 2009.
13.Колесникова Л.А. Предпринимательство и малый бизнес в современ-ном государстве: управление развитием. — М.: Новый Логос, 2000.
14.Красовский Ю.Д. Управление поведением в фирме. – М.: Дело, 2003.
15.Лебедев В.И. Психология и управление. – М.: Агропромиздат, 2003.
16.Лунев В. Человеческий фактор в производстве // Кадры. – 2006. – № 3. – С. 4– 10
17.Магура М.И. Патриотизм персонала по отношению к своей организа-ции — решающее конкурентное преимущество // Управление персоналом. – 2006. – № 11. – С. 20– 27.
18.Медынский В. Г. Инновационный менеджмент: Учебник. – М., 2002.
19.Мокшанцев, В.М. Николаенко; Отв. ред. М.В. Удальцова. – Новоси-бирск: Изд-во НГАЭ и У;
- М.: ИНФРА. – М., 2001.
20.Невис Э. Организационное консультирование. Гештальт-подход. — СПб.: Изд-во Пирожкова, 2002.
21.Новиков В.В., Забродин Ю.М. Психологическое управление произ-водственной организацией: Книга для советского менеджера и практического психолога. — 3-е изд. — М.: Дело, 2002.
22.Обозов Н.Н. Психология менеджмента. – СПб.: Питер, 2003.
23.Панасюк А.Ю. Управленческое общение. – М.: Экономика, 2000.
24.Петрушин В.И. Психология менеджмента. – М.: Ин-т практической психологии, 2002.
25.Почебут Л.Г. Социальная психология промышленности: Учебное по-собие. — СПб.: СПбГУ, 2005.
26.Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во «Речь», 2002.
27.Практическая психология для менеджеров/ Под ред. М.К. Тутушки-ной. – М.: Филинъ, 2006.
28.Психология в бизнесе / Отв. ред. Петрицкая Т.Н. – М.: Биб-ка ж.«УП», 2001.
29.Психология управления. Уч.пос. – Екатеринбург: Изд. дом «Ураль-ская государственная юридическая академия», 2005.
30.Психология управления: Курс лекций/ Л.К Аверченко, Г.М. Залесов, Р.И. Мокшанцев, В.М. Николаенко. – Новосибирск: НГАЭиУ; М.: Инфра-М., 2001.
31.Психология управления. Хрестоматия. — Самара: Бахрах — М, 2006.
32.Пугачев В.П. Руководство персоналом организации: Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2001. – С. 118-121.
33.Розанова В.А. Психология управления: Учебно-практическое посо-бие. — Ч. I и II. – М.: Управление персоналом, 2001.
34.Сазанов Е.Г. Сопротивление организационным изменениям: диагно-стика и преодоление, // Проблемы теории и практики управления. — № 6 — 2003
35.Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления: Учебное по-собие. – Ростов-на-Дону: Феникс, М.: Зевс, 2002.
36.Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. – М.:Владос, 2003.
37.Советова О.С. Инновации: теория и практика. — СПб: Питер, 2003.
38.Социальная психология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений /А.Н. Сухов, А.А. Бодалев, В.Н. Казанцев и др. – М.: Изда-тельский центр «Академия», 2001. – 600 с.
39./ Отв. ред. Е.В. Шорохова и др. – М.: Наука, 1983. – С.124-171.
40.Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», «Интелл-Синтез», 2004.
41.Турусова О.В. Психология в вопросах, задачах и упражнениях: В 3-х тт. – Самара: Издательство Самарского университета, 2004.
42.Тутушкина М.К. Практическая психология для менеджеров. – М.: Филинъ, 2000.
43.Удальцова М.В. Социология управления: Учеб пособие. – М.: Ин-фра.-М, Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. – С. 28-29.
44.Филиппов А.В. Управление кадрами на предприятии. — М.: Знание, 1985. – С.33.
45.Фролов С.С. Социология организаций: Учебник. – М.: Гардарики, 2001.
46.Хентце Й., Каммель А.. Как преодолеть противодействие организа-ционным изменениям // Проблемы теории и практики управления. — № 11 — 2002
47.Чалдини Р. Психология влияния. – СПб.: Питер, 2000.
48.Чернышев В.Н., Двинин А.П. Человек и персонал в управлении. – СПб.: Энергоатомиздат, СПб-е отделение, 2001. – С. 231-232.
49.Швальбе Б., Швальбе Х. Личность, карьера, успех. — М.: Процесс, 2002. – С.156-158.
50.Шевандрин Н.И. социальная психология в образовании: Учеб. Посо-бие. Ч.1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии. – М.: ВЛАДОС, 2005.
51.Шихирев П. Современная социальная психология:
- М.: Владос, 2002.
52.Шуванов В.И. Социальная психология менеджмента. – М.: ЗАО «Бизнес – школа», «Интелл – Синтез», 2001.
список литературы
