Влияние предварительной деформации на структуру и температуру рекристализации малоуглеродистых низколегированных сталей

Влияние предварительной деформации на структуру и температуру рекристализации малоуглеродистых низколегированных сталей

Глава 1. Характеристика структуры, фазового состава и свойств сталей марок 09Г2С, 17ГС, 17Г1С

1.1. Малоуглеродистые и низколегированные стали

1.2. Характеристики сталей марок 09Г2С, 17ГС, 17Г1С.

1.2.1. Физические, химические и технологические свойства стали марки 09Г2С

1.2.2. Физические, химические и технологические свойства стали марки 17ГС

1.2.3. Физические, химические и технологические свойства стали марки 17Г1С

1.3. Термические обработки малоуглеродистых и низколегированных сталей

1.3.1. Изменение структурно-фазового состава стали при закалке

1.3.2. Влияние отпуска на механические свойства стали

1.3.3. Отжиг и нормализация малоуглеродистых и низколегированных сталей

1.4. Рекристаллизация при термических обработках

1.4.1. Стадии рекристаллизации сталей

1.4.2. Анализ работ по влиянию предварительной деформации на процессы рекристаллизации в малоуглеродистых и низколегированных сталях

Глава 2. Экспериментальные методы

Содержание

Выдержка из текста

По назначению стали классифицируют на конструкционные и инструментальные. Конструкционные стали, представляют наиболее обширную группу, предназначенную для изготовления строительных сооружений, деталей машин и приборов. К этим сталям относят цементуемые, улучшаемые, высокопрочные и рессорно-пружинные. Инструментальные стали, подразделяют на стали для режущего, измерительного инструмента, штампов холодного и горячего (до 200 0С) деформирования.

реферат без введения

Так же детские страхи в той или иной степени обусловлены возрастными особенностями и имеют временный характер. Однако те детские страхи, которые сохраняются длительное время и тяжело переживаются ребёнком, говорит о нервной ослабленности малыша, неправильном поведение родителей, конфликтных отношениях в семье и в целом являются признаком неблагополучия. Большинство причин, как отмечают психологи, лежат в области семейных отношений, таких как попустительство, непоследовательность в воспитании, отрицательное или слишком требовательное отношение к ребёнку, которое порождает в нём тревогу и затем формирует враждебность к миру.

Однако вопросы формирования российскими компаниями структуры капитала в динамике, взаимосвязи корпоративных и макроэкономических факторов, оказывающих влияние на выбираемый уровень долговой нагрузки, а также вопросы сравнительного анализа структуры капитала компаний на развивающихся финансовых рынках до сих пор остаются практически не раскрытыми.

На современном этапе развития и становления рыночной экономики главную роль играет правильная деятельность всей банковской системы во главе с центральным банком. Деятельность центрального банка непосредственно имеет отношение к укреплению денежного обращения, а также к обеспечению устойчивой позиции денежной единицы национальной валюты и ее курса по отношению к иностранной.Цель данной работы – исследовать влияние Банка России на становление и развитие банковской системы.

В отечественной науке первыми работами, специально посвященными психологическим механизмам взаимоотношений в обществе, можно назвать работы С.Л.Франка (1929), И.А.Ильина (1935) и Б.Ф.Поршнева (1966).

В связи с широким применением лазерных источников излучения в научных исследованиях, промышленности, медицине, связи и других отраслях возникает необходимость сохранения здоровья людей эксплуатирующих различные лазерные установки. Лазерное излучение высокой мощности может прожечь одежду и повредить кожный покров, может вызвать глубокие ожоги, которые причиняют сильную боль, долго не заживают и оставляют после себя уродливые шрамы.- изучить влияние лазерного излучения на человека и окружающую среду;

В данной работе, основной акцент сделан как на теоретическом, так и практическом осмыслении совершенствования таможенного регулирования как фактора влияния на структуру внешней торговли Российской Федерации.Целью выпускной квалификационной работы является выработка мер совершенствования по влиянию таможенного регулирования на структуру внешней торговли Российской Федерации.- предложить актуальные способы решения проблем при влиянии таможенного регулирования на структуру внешней торговли РФ.

В данной работе, основной акцент сделан как на теоретическом, так и практическом осмыслении совершенствования таможенного регулирования как фактора влияния на структуру внешней торговли Российской Федерации.

Влияние формы государства на организацию и деятельность органов безопасности

Актуальность выбранной темы курсовой работы «Влияние стиля руководства на разработку и принятие управленческих решений» заключается в том, что эффективность деятельности предприятий зависит от качества управленческих решений, что вызывает необходимость корректировки стиля руководства, определяет важность овладения руководящим персоналом навыками разработки управленческих решений.Цель написания курсовой работы – выявить взаимосвязь между стилем руководства и характером принимаемых управленческих решений.В работе были использованы такие экономические приемы и методы, как монографический метод, группировка и обобщение данных, метод сравнения, метод аналогий и метод систематизаций.

Теоретическая важность настоящего исследования в том, что оно расши-ряет и углубляет имеющиеся представления о супружеских взаимоотношениях. Также наша работа выделяет различные подходы к определению понятия брачных установок и выявляет их типологию современных супругов.

Список литературы

[1] http://www.vsegost.com/Catalog/32/3254.shtml

[2] Гаджиев Р.А., Воронина А. А. Охрана труда в тепловом хозяйстве промышленных предприятий. – М.: Энергия, 1980.

[3] http://tehbez.ru/Docum/DocumShow_DocumID_123.html

[4] http://vsegost.com/Catalog/15/1583.shtml

[5] http://www.docload.ru/Basesdoc/1/1898/index.htm

[6] http://docload.ru/Basesdoc/4/4538/index.htm

[7] http://tehbez.ru/Docum/DocumShow_DocumID_129.html

[8] http://topspros.ru/index.php?lid=913&name=Files&op=view_file

[9] http://www.docload.ru/

список литературы

Похожие записи

  • Государственный надзор за безопасностью дорожного движения

    Содержание ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО НАДЗОРА ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ 1.1 Определения понятия безопасности дорожного движения 8 1.2. Понятие и признаки государственного надзора в области обеспечения безопасности дорожного движения 13 1.3. Место ГИБДД МВД Российской Федерации в системе государственного контроля и надзора за безопасностью дорожного…

  • Дисциплина труда на предприятии и меры по ее укреплению (на примере филиала МГУП Мослифт РСУ-1) 2

    Введение 1. Теоретические основы управления и дисциплины труда 1.1. Понятие, сущность и значение дисциплины труда 1.2. Современные методы управления дисциплиной труда 1.3. Зарубежный опыт управления дисциплины труда 2. Анализ управления дисциплиной труда филиала МГУП Мослифт РСУ-1 2.1. Характеристика деятельности филиала МГУП Мослифт РСУ-1 2.2. Анализ трудовых ресурсов и дисциплины труда…

  • Как написать диплом по учету готовой продукции — полный разбор образца с планом и содержанием

    Написание диплома часто сравнивают со строительством здания. Чтобы оно было прочным и функциональным, необходимы две вещи: точный чертеж (план) и надежный фундамент (введение). Без них вся конструкция рискует оказаться шаткой. Грамотно составленный план и продуманное введение — это 80% успеха, которые создают ощущение полного контроля над процессом. Структура, которую мы…

  • Организация участия прокурора в рассмотрении судами уголовных дел 2

    Содержание ВВЕДЕНИЕ 1.ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ УЧАСТИЯ ПРОКУРОРА В РАССМОТРЕНИИ СУДАМИ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ 1.1.Развитие прокуратуры в России. Роль прокурора при рассмотрении судами уголовных дел сегодня 1.2. Правовые основания участия прокурора в рассмотрении судами уголовных дел 2. ФОРМЫ УЧАСТИЯ ПРОКУРОРА В РАССМОТРЕНИИ СУДАМИ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ 2.1. Организация участия прокурора в предварительном слушании уголовного…

  • Накопление контекстуальных синонимов как средство достижения экспрессивной окраски в английской художественной литературе 2

    Содержание %0aContents%0a%0aIntroduction%093%0aChapter+1.+The+concept+of+lexical-semantic+group+and+synonyms%095%0a1.1+Lexical+system+and+its+features%095%0a1.2+Synonymy+as+a+manifestation+of+systemic+vocabulary%0913%0a1.3+The+classification+of+vocabulary+with+the+national-cultural+component%0920%0aChapter+Summary%0928%0aChapter+2.+Achieving+expressive+of+literary+text+using+synonyms%0930%0a2.1+Groups+of+synonyms+%c2%abcountryside%c2%bb+in+opposition+to+the+group+of+%c2%abcity%c2%bb+in+English%0930%0a2.2+Features+of+synonyms+expression+of+the+concept+%c2%abcountryside%c2%bb+in+D.H.+Lawrence+work+%c2%abEngland%2c+My+England%c2%bb%0932%0aChapter+Summary%0953%0aConclusion%0955%0aContents%0958%0a Выдержка из текста Introduction%0a%0aA+variety+of+synonyms+in+any+language+empowers+people+to+accurately+express+their+view%2c+to+avoid+repetition%2c+and+to+make+their+speech+vivid+and+expressive.%0aSynonyms+tend+to+give+a+speech+certain+valuation%2c+that+makes+it+far+richer+and+multifaceted%2c+and+also+make+it+easier+to+understand.+Modern+cognitive+science+of+language+recognizes+the+inextricable+connection+between+consciousness+and+the+system+of+language%2c+which+is+also+part+of+the+knowing+consciousness.+Consequently%2c+the+criterion+of+conceptual+generality+of+words+should+be+taken+into+account+in+determining+synonymy.%0aThe+essence+of+the+problem+of+lexical+choice+is+to+implement+a+specific+communicative+intention+and+purpose+with+the+appropriate+cognitive-functional+model.%0aThus%2c+the+ontological+basis+of+synonymy+is+the+ability+to+express+the+same+intellectually-language+content+using+language+means%2c+which+have+different+linguistic+meanings.%0aThe+relevance+of+this+work+lay+in+the+importance+of+synonyms+stylistic+features%2c+which+itself+is+a+means+of+expressing+thoughts+and+feelings+of+the+person+in+all+their+diversity.+Key+synonyms+semantic+features+are+a+direct+replacement+and+refinement+of+their+lexical+meaning%2c+the+study+of+which+is+directly+determined+by+the+importance+of+studying+this+area+for+English+language+teachers.%0aBecause+of+the+analysis+issues+of+linguistic+and+cognitive+consciousness+closure%2c+at+present+attempts+have+been+made+to+explore+existing+methods+of+their+verbal+fixing+through+humans+lexicon%2c+verbal+associative+network%2c+and+also+through+literary+texts.+Since+each+nation%2c+depending+on+some+or+other+cultural+traditions+may+bring+different+content+to+a+particular+concept+and%2c+consequently%2c+understands+the+meaning+of+the+linguistic+sign+to+varying+degrees.+%0aThe+object+of+research+is+the+ambiguity+of+words+in+the+language.%0aThe+subject+of+research+is+synonymous+in+English.%0aThe+aim+of+this+work+is+to+identify+the+particular+use+of+synonyms.%0aTo+achieve+this+goal%2c+it+is+necessary+to+solve+the+following+problems%3a%0a-+Consider+the+lexical+system+of+language+and+its+features.%0a-+Identify+synonymy+as+a+manifestation+of+the+lexis+systemic.%0a-+To+analyze+the+features+of+synonyms+in+the+English+language.%0a-+Identify+features+of+using+synonyms+to+improve+the+expressiveness+in+the+literary+work.%0aThe+comparative+research+method+was+used+in+the+work.%0aThe+analysis+of+the+synonyms+in+English+Language+was+selected+as+a+basic+material+of+this+work%3b+the+principle+of+selection+-+compilation+of+synonyms+based+on+a+literary+work.%0aThe+composite+structure+of+this+work%3a+this+work+comprises+an+introduction%2c+two+chapters%2c+conclusion%2c+list+of+references.+The+introduction+determines+the+relevance%2c+object%2c+subject%2c+goal%2c+objectives+and+methods.+The+first+chapter+discusses+the+concept+of+lexical+system+and+its+features%2c+synonyms%2c+as+a+manifestation+of+systemic+vocabulary%2c+analyzed+the+classification+of+vocabulary+with+the+national-cultural+component+and+its+influence+on+the+development+of+language.%0aThe+second+chapter+analyzes+the+opposition+of+the+%c2%abvillage%c2%bb+group+of+synonyms+in+opposition+to+the+group+of+%c2%abcity%c2%bb+in+the+English+language%2c+especially+studied+the+expression+of+the+concept+of+synonyms+%c2%abcountryside%c2%bb+in+the+work+of+D.H.+Lawrence+%c2%abEngland%2c+My+England%c2%bb.%0aIn+conclusion+there+is+a+brief+summary+of+the+study.+The+list+of+literature+comprises+the+theoretical+framework+of+the+study.%0a%0a Список использованной литературы %0a1.%09%d0%90%d0%bd%d1%82%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%d0%93.%d0%92.+%d0%b8+%d0%b4%d1%80.+%d0%9b%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d1%81%d0%b9%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0+%2f+%d0%93.%d0%92.+%d0%90%d0%bd%d1%82%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b8%d0%bd%d0%b0%2c+%d0%9e.%d0%92.+%d0%90%d1%84%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%9d.%d0%9d.+%d0%9c%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0+-+M.%3a+%d0%94%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b0%2c+2004.+-+289+%d1%81.%0a2.%09%d0%90%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%8f%d0%bd+%d0%ae.%d0%94.+%d0%9b%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0.+%d0%a1%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0.+-+%d0%9c.%3a+%d0%af%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b8+%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b%2c+1995.+-+464+%d1%81.%0a3.%09%d0%90%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b4+%d0%98.%d0%92.+%d0%a1%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b0+%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%b2+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%bc+%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b5+%d0%b8+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%b5%d0%b5+%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+%d0%9b.%2c+1966.+-+%d0%a1.+39-60.%0a4.%09%d0%90%d1%80%d1%83%d1%82%d1%8e%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%9d.%d0%94.+%d0%9a+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d0%b5+%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d1%82%d0%b8%d0%bf%d0%be%d0%b2+%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%2f%2f+%d0%90%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%8b+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85+%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b9.+-+%d0%9c.%3a+%d0%9d%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%b0%2c+1980.+-+%d0%a1.+156-250.+%0a5.%09%d0%90%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b4%d0%be%d0%b2+%d0%a1.%d0%90.+%d0%9a%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%82+%d0%b8+%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%be.+-+%d0%9c.%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f%2c+1997.+-+%d0%a1.+267-279.%0a6.%09++%d0%91%d0%b0%d0%b1%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b8%d0%bd+%d0%90.%d0%9f.+%d0%a2%d0%b8%d0%bf%d1%8b+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%82%d0%be%d0%b2+%d0%b2+%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%be-%d1%84%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b5%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b5+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0.+-+M.%2c+1996.+-+%d0%a1.+271-350.%0a7.%09%d0%91%d0%b0%d1%80%d1%85%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b2+%d0%a1.%d0%93.+%d0%9b%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%8f.+%d0%a1%d0%b1%d0%be%d1%80%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b9.+-+M.%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f%2c+2007.+-+354+%d1%81.%0a8.%09%d0%91%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%9b.%d0%95.+%d0%a1%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%b8+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d1%81%d0%be%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8f.+-+%d0%9c.%2c+2004.+-+%d0%a1.+142-150.+%0a9.%09%d0%92%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%9d.%d0%93.+%d0%a2%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b0%3a+%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be-%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d0%b8+%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bc%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be-%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d0%b0%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%8b.+-+%d0%9c.%3a+%d0%a0%d0%a3%d0%94%d0%9d%2c+2010.+-+246+%d1%81.%0a10.%09%d0%92%d0%b8%d0%bb%d1%8e%d0%bc%d0%b0%d0%bd+%d0%92%2c%d0%93.+%d0%90%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d0%b0.+%d0%92%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b2+%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8e+%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d0%b8+%d0%b8+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d1%83+%d0%b8%d0%b7%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+M.%3a+%d0%92%d1%8b%d1%81%d1%88%d0%b0%d1%8f+%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0%2c+2000.+-+306%d1%81.%0a11.%09%d0%93%d0%b0%d0%ba+%d0%92.%d0%93.+%d0%a1%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b0+%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%be%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d1%82+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b+%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9.+-+%d0%9c.%3a%2c+2001.+-+%d0%a1.+80-92.%0a12.%09%d0%93%d1%80%d0%b8%d1%88%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%9b.%d0%98.%2c+%d0%a6%d1%83%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%9b.%d0%92.+%d0%92%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b2+%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8e+%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bc%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8.+%d0%9c.%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f%2c+2007.+-+336+%d1%81.%0a13.%09%d0%97%d1%8b%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%98.%d0%92.+%d0%9f%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81+%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8.+-+M%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f%2c+2006.+-+288+%d1%81.%0a14.%09%d0%9a%d0%b0%d1%80%d0%b0%d1%81%d0%b8%d0%ba+%d0%92.%d0%92.+%d0%af%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9+%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b3%3a+%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%2c+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%82%d1%8b%2c+%d0%b4%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81.+-+%d0%9c.%3a+%d0%9f%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b0%2c+2002.+-+280+%d1%81.%0a15.%09%d0%9a%d0%b0%d1%86%d0%bd%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d0%be%d0%bd+%d0%a1.%d0%94.+%d0%a1%d0%be%d0%b4%d0%b5%d1%80%d0%b6%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%b8+%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5.+M.%3a+%d0%98%d0%bd%d1%84%d1%80%d0%b0-M.%2c+2005.+-+204+%d1%81.%0a16.%09+%d0%9a%d0%b8%d0%b1%d1%80%d0%b8%d0%ba+%d0%90.%d0%90.+%d0%a1%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0%3a+%d0%a4%d1%83%d0%bd%d0%b4%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%2f+%d0%90.%d0%90.+%d0%9a%d0%b8%d0%b1%d1%80%d0%b8%d0%ba%2c+%d0%98.%d0%9c.+%d0%9a%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b7%d0%b5%d0%b2%d0%b0%2c+%d0%98.%d0%90.+%d0%a1%d0%b5%d0%ba%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b0.+-+M.%3a+%d0%95%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb+%d0%a3%d0%a0%d0%a1%d0%a1%2c+2002.+-+480+%d1%81.%0a17.%09%d0%9a%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%b3%d0%b0%d1%83%d0%b7+%d0%9c.%d0%90.+%d0%a1%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0%3a+%d0%a3%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba+%d0%b4%d0%bb%d1%8f+%d1%81%d1%82%d1%83%d0%b4.+%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%2c+%d1%84%d0%b0%d0%ba.+%d0%b2%d1%8b%d1%81%d1%88.+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1.+%d0%97%d0%b0%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9.+-+M.%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f%2c+2005.+-+399+%d1%81.%0a18.%09%d0%9a%d1%83%d0%b1%d1%80%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%9a%d0%be%d0%b3%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%b8+%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b8%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b8+%d0%b2+%d1%81%d1%84%d0%b5%d1%80%d0%b5+%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b1%d0%be%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%2f%2f+%d0%98%d0%b7%d0%b2%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%8f+%d0%a0%d0%90%d0%9d.+%d0%a1%d0%b5%d1%80.+%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b+%d0%b8+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0.+-+2002.+-+%d0%a1.+13-24.%0a19.%09%d0%9a%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%bd+%d0%90.%d0%92.+%d0%9a%d1%83%d1%80%d1%81+%d1%84%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b5%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0.+-+M.%3a+%d0%a4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%81%2c+2005.+-+488+%d1%81.%0a20.%09%d0%9b%d0%b8%d1%82%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2+%d0%9f.%d0%9f.+%d0%90%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%be-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d0%b8+%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be-%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%80%d1%8c+%d1%81+%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b8%d1%84%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b5%d0%b9.+-+M.%3a+%d0%af%d1%85%d0%be%d0%bd%d1%82-A%2c+2002.+-+384+%d1%81.%0a21.%09%d0%9c%d0%b0%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d0%92.%d0%90.+%d0%9a%d0%be%d0%b3%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0%3a+%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5+Maslova.+%e2%80%93+%d0%9c.%3a+%d0%a2%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%a1%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%81%2c+2008.+-+256+%d1%81.%0a22.%09%d0%9c%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%9b.%d0%92.+%d0%9b%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d0%b8+%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%84%d0%b8%d1%8f+%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0.+-+M.%3a+%d0%90%d0%a1%d0%a2%2c+2007.+-+222+%d1%81.%0a23.%09%d0%9d%d0%b8%d0%ba%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%bd+%d0%9c.%d0%92.+%d0%9a%d1%83%d1%80%d1%81+%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b8.+%d0%a3%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b5+%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5.+-+%d0%9c.%3a+%d0%93%d0%b5%d1%80%d1%86%d0%b5%d0%bd%2c+2007.+-+819+%d1%81.%0a24.%09%d0%9d%d0%be%d0%b2%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2+%d0%9b.%d0%90.+%d0%98%d0%b7%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d1%8b.+%d0%9f%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+M.%3a+%d0%a0%d0%a3%d0%94%d0%9d%2c+2001.+-+672+%d1%81.%0a25.%09%d0%9f%d0%b0%d0%b4%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%95.%d0%92.+%d0%a1%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5+%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f.+-+M.%3a+%d0%af%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b8+%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9+%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b%2c+1996.+-+464+%d1%81.%0a26.%09%d0%a0%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b7%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%d0%a2.%d0%98.+%d0%9b%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0.+-+M.%3a+%d0%98%d1%84%d1%80%d0%b0-M%2c+2003.+-+172+%d1%81.%0a27.%09%d0%a0%d0%be%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d0%bc%d0%b0%d0%bd+%d0%90.%d0%98.%2c+%d0%90%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%8f%d0%bd+%d0%ae.%d0%94.+%d0%90%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%be-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%80%d1%8c.+M.%3a+%d0%a0%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%2c+1979.+-+543%d1%81.%0a28.%09+%d0%a1%d0%bb%d1%8b%d1%88%d0%ba%d0%b8%d0%bd+%d0%93.%d0%93.+%d0%9e%d1%82+%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%81%d1%82%d0%b0+%d0%ba+%d1%81%d0%b8%d0%bc%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%83%3a+%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%82%d1%8b+%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%86%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b2+%d0%b2+%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8+%d0%b8+%d0%b4%d0%b8%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81%d0%b5.+-+M.%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f%2c+2000.+-+128+%d1%81.%0a29.%09%d0%a1%d1%82%d0%b5%d0%bf%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2+%d0%ae.%d0%a1.+%d0%92+%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b5+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d0%be%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b8+-+M.%2c+2001.+-+320+%d1%81.%0a30.%09%d0%a3%d1%84%d0%b8%d0%bc%d1%86%d0%b5%d0%b2%d0%b0+%d0%90.%d0%90.+%d0%9b%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5+%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5.+%d0%9f%d1%80%d0%b8%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%bf+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%be%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%b8.+-+%d0%9c.%3a+%d0%98%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d0%b8+%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba+%d0%a1%d0%a1%d0%a1%d0%a0%2c+1962.+-+288+%d1%81.%0a31.%09%d0%a4%d0%b5%d1%81%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be+%d0%a2.%d0%90.+%d0%9a%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%82%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d0%ba%d0%b0%d0%ba+%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%81%d1%82+%d1%83%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b8+%d0%bf%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%b1%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85+%d0%b2%d1%8b%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9+%2f%2f+%d0%9a%d0%be%d0%b3%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d0%b5+%d0%b0%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%8b+%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8.+%d0%a0%d1%8f%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8c%2c+2000.+-+%d0%a1.+141-144.%0a32.%09+%d0%a8%d0%b8%d1%88%d0%ba%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%d0%9d.%d0%9c.+%d0%9d%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f+%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d1%84%d0%b8%d0%ba%d0%b0+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d0%b8+%d0%b3%d0%bb%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2+%d1%80%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%b2%d0%be%d0%b9+%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8+%d0%b2+%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc+%d0%b8+%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc+%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d1%85.+%d0%92%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%b5%d0%b6%2c+2004.+-+183+%d1%81.%0a33.%09%d0%a8%d0%bc%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%b2+%d0%94.%d0%9d.+%d0%9f%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bc%d1%8b+%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0+%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b8%d0%ba%d0%b8.+M.%3a+%d0%90%d0%ba%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%8f.%2c+2003.+-+156+%d1%81.%0a34.%09+%d0%a9%d1%83%d1%80+%d0%93.%d0%a1.+%d0%a2%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8+%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8f+%d0%b2+%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b5.+-+M.%3a+%d0%9d%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%b0%2c+1974.+-+256+%d1%81.%0a35.%09A+dictionary+of+euphemism+%2f+R.W.+Holder.+-+New-York%2c+2003.+-+501+p.%0a36.%09Adams+V.+An+Introduction+to+Modern+English+Word+Formation.+L.%2c+1973.%0a37.%09Barsalou%2c+Lawrence+W.+(1992).+Frames%2c+concepts%2c+and+conceptual+fields.+Pages+21%e2%80%9374%0a38.%09Bryson%2c+Bill+Mother+Tongue.+The+English+Language+%2f+Bill+Bryson.+%e2%80%93+Penguin+books%2c+1991.%0a39.%09Chapman+R.+Linguistics+and+Literature.+An+Introduction+to+Literary+Stylistics.+%e2%80%94+New+Jersey%2c+1973.%0a40.%09Charleston+B.+Studies+in+the+Emotional+and+Affective+Means+of+Expression+in+Modern+English.+%e2%80%94+Bern%2c+I960%0a41.%09Cruse%2c+D.+Alan+(1986).+Lexical+Semantics.+Cambridge+University+Press.%0a42.%09Cruse%2c+D.+Alan+(1995).+Polysemy+and+related+phenomena+from+a+cognitive+linguistic+viewpoint.+In+(Saint-Dizier+and+Viegas%2c+1995)%2c+pages+33%e2%80%9349.%0a43.%09Cruse%2c+D.A.+Lexical+Semantics.+%2f+D.A.+Cruse+-+Cambridge+University+Press%2c+1997.-+310+p.%0a44.%09Crystal%2c+David+English+as+a+Global+Language+%2f+David+Crystal.+%e2%80%93+Cambridge+University+Press%2c+1997.%0a45.%09Hartmann+R.R.K.%2c+James+G.+Dictionary+of+Lexicography.+%e2%80%94+L.%3b+N.+Y.%2c+1998.+%e2%80%aaPsychology+Press%2c+1998+-+%d0%92%d1%81%d0%b5%d0%b3%d0%be+%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%86%3a+176%e2%80%ac%0a46.%09Goddard%2c+Cliff+(1994).+Semantic+theory+and+lexical+universals.+In+Goddard%2c+Cliff+and+Wierzbicka%2c+Anna%2c+editors%2c+Semantic+and+Lexical+Universals%2c+pages+7%e2%80%9329.+John+Benjamins%2c+Philadelphia%0a47.%09Lawrence+D.+H.+%c2%abEngland%2c+My+England%c2%bb+%5b%d0%ad%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9+%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%83%d1%80%d1%81%5d+-+%d0%a0%d0%b5%d0%b6%d0%b8%d0%bc+%d0%b4%d0%be%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%b0%3a+http%3a%2f%2fwww2.hn.psu.edu%2ffaculty%2fjmanis%2fdh-lawrence%2fEngland-MyEngland.pdf+(%d0%94%d0%b0%d1%82%d0%b0+%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d1%89%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f+02.10.2015)%0a48.%09Lehrer+A.+Semantic+Fields+and+Lexical+Structure.+Amsterdam+%e2%80%94+London%2c+1974.%0a49.%09Longman+dictionary+of+contemporary+English+%2f+Della+Summers.+-+England%3a+Pearson+Education+Limited%2c+2003.+-+1950+p.%0a50.%09Lyons+J.+Introduction+to+Theoretical+Linguistics.+Cambridge+University+Press%2c+-+M.%3a+Lan%2c+2002.+%e2%80%93+292+p.%0a51.%09Marchand+H.+The+Categories+and+Types+of+Present-Day+English+Word-Formation%2c+2nd+ed.+Wiesbaden%2c+1969.%0a52.%09Nida%2c+Eugene.+Componential+Analysis+of+Meaning.+An+Introduction+to+Semantic+Structures.+The+Hague+%e2%80%94Paris%2c+1975.%0a53.%09Oxford+Advanced+Learner%27s+Dictionary%2f+A.S.+Hornby.+-+Oxford%3a+Oxford+University+Pres%2c+2000.-1602+p.%0a54.%09Palmer%2c+F.R.+Semantics.+%2f+F.R.+Palmer+-+M%3a+V.+Skola.%2c+1982.-+111+p.%0a55.%09Partridge+E.+The+word+of+words+L.+dn%2c+1996.%0a56.%09Read+H.+English+prose+Style.+Boston.+Beacon+Press%2c+1970%0a57.%09Ullmann+S.+Semantics.+An+Introduction+to+the+Science+of+Meaning.+Oxford%2c+1962.%0a С этим материалом также изучаютСовременные подходы к обучению произношению: English as a Foreign Language, English as a Lingua Franca 2 … Press, 2002. – 93 c. 5. Wells J. C. Accents of English: an introduction / J. C. Wells. –…

  • Внешнеэкономическая деятельность предпиятия на примере ООО «Стройинжиниринг»

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИРМЫ 6 1.1. Понятие и виды внешнеэкономической деятельности фирмы 6 1.2. Структура организации внешнеэкономической деятельности на предприятии 13 1.3. Специфика внешнеэкономической деятельности фирмы и особенности нормативно-правового регулирования 20 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ НА ПРИМЕРЕ ООО «СТРОЙИНЖИНИРИНГ» 26 2.1….