Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология личности
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА ЛИЧНОСТЕЙ НА ПОВЕДЕНИЕ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ
1.1. ПОНЯТИЕ, ТИПЫ И СВОЙСТВА ТЕМПЕРАМЕНТА
1.2. СТИЛИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ
1.3. ВЗАИМОСВЯЗЬ СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА ЛИЧНОСТИ И ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ
ГЛАВА
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА ЛИЧНОСТЕЙ НА ПОВЕДЕНИЕ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ
2.1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. ОПИСАНИЕ МЕТОДИК ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
Содержание
Выдержка из текста
Актуальность исследования: наше внимание должно затрагивать особую ситуацию развития людей в возрасте от
1. до
2. лет, являющихся основным источников продуктивной деятельности общества. От продуктивного взаимоотношения личности и коллектива и выбора способа разрешения конфликтных ситуаций зависит благополучие общества в целом.
Вместе с тем, в современной литературе данный вопрос освещён неполно. Так, представляют практический интерес вопросы детерминант стратегий типичного поведения личности в конфликте. Мы полагаем, что к таким детерминантам относятся индивидуально-психологические особенности людей.
Взаимосвязь типа темперамента и стратегии поведения в конфликтных ситуациях
В то же время мы часто встречаемся с «вредными» конфликтами, которые не могут решить никаких задач относительно специфики работы коллектива, а лишь наносят вред общему климату, нервной системе окружающих людей.
Значительное влияние на поведение личности в конфликте оказывает она сама — со своим характером, ценностями, потребностями, интересами, установками, привычками, образом мышления, способами решения проблем и опытом поведения в конфликте. Все это в совокупности играет большую роль не только в предупреждении конфликта, но и в предконфликтной ситуации, непосредственно самом конфликте и способах решения конфликта
Список источников информации
1.Айзенк Г.Ю. Структура личности. – Пер. с англ. – СПб.: Ювента.М.: КСП+, 1999. – 464с.
2.Анцупов А.Я. Словарь конфликтолога. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2006.
3.Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология.- 4-е изд. – М.: Эксмо, 2009. – 512 с.
4. Анцупов А.Я., Леонов Н.И. Хрестоматия по конфликтологии. – М.: Эксмо, 2004. – 162 с.
5.Болотина Л.А., Ильина Е.А. Психология и педагогика: Конспект лекций. — М.: МИЭМП, 2005. — 68 с.
6.Большой психологический словарь. /Сост. Мещеряков Б., Зинченко В. Олма-пресс. 2004.
7.Буртовая Е.В. Конфликтология: Учебное пособие. – М., 2003. — 218с.
8.Василенко Л. Д. О взаимодействии ортогональных симптомокомплексов при характеристике типа темперамента // Проблемы экспериментальной психологии личности / Под ред. В.С. Мерлина. Пермь, 1986. С. 233— 243.
9.Горянина В. А. Психологические предпосылки непродуктивности стиля межличностного взаимодействия //Психологический журнал. -1997. — № 6. – С.21-22.
10.Горячев М.Д., Долгополова А.В., Черкасова О.В. Психология и педагогика: Учебное пособие. — Самара: Изд-во «Самарский университет», 2003. — 187 с.
11.Гринспен С. Ребенок-тиран. Подход к детям пяти «трудных» типов. — М.: Ломоносовъ, 2010.– 464 с.
12.Гришина Н. В. Психология конфликта. СПб: Питер, 2003.
13.Давлетчина C.Б. Конфликтология. Учебное пособие. — Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2005. — 174 с.
14.Изард К.Э. Психология эмоций / Перев. с англ. – СПб.: Питер, 2009. – 462 с.
15.Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. — М.: ВЛАДОС, 2004. — 704 с.
16.Ильина А. И. Общительность и темперамент школьников. — Пермь, 1986. 105 с.
17.Келлетт П. Конфликтный диалог. – М.: Гуманитарный центр, 2010. — 416с.
18.Клинский К.А. Психология деятельности. – М.: Эксмо, 2003. – 392 с.
19.Конфликтология: Учебник / Под ред. А.С.Кармина.-
4. изд., стер. — СПб.: Лань, 2003. — 464 с.
20.Корнеева Е. Н. Почему они такие разные? Характер и темперамент вашего ребенка. – М.: Академия Развития, 2005. — 496с.
21.Крупнов А. И. Психофизиологический анализ индивидуальных различий активности человека: Автореф. докт. дис. М., 1984. — 38 с.
22.Литвак М.Е. Как узнать и изменить свою судьбу: Способности, темперамент, характер. – М.: ФЕНИКС, 2008. — 443с.
23.Мажников В.И. Конфликтология: Методические рекомендации. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. — 40 с.
24.Мегедь В. Темпераменты и их совместимость // Соционическая газета. — № 11 (14).
- 2003. – С.14 — 16.
25.Мерлин В.С. Собрание сочинений. Т.2. Своеобразие условных реакций в структуре волевого акта. – Пермь: ПСИ, 2006. – 192 с.
26.Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.
1. Общие основы психологии. – М.: ВЛАДОС, 2008. – 672 с.
27.Ожигова Л. Н. Исследование гендерных установок в ситуации конфликта // Практикум по гендерной психологии. – СПб:Питер, 2003.
28.Панферов В. Н. Психология человека. — СПб., 2004. – 312 с.
29.Попова Т.Е., Бобрешова И.П., Чувашова Т.А. Конфликтология: Краткий конспект лекций. — Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004. — 51 с.
30.Психологические тесты. — М., Издательство: Эксмо, 2003. – 395 с.
31.Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Самара, 2006. – 328 с.
32.Романова Е С. Психодиагностика: Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2006. – 452 с.
33.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. 4-е изд. — СПб.: Питер, 2009 — 720 с.
34.Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека // Вопросы психологии. — 1985. — № 11. – С. 64-72.
35.Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. — СПб., 2001. – 326 с.
36.Свенцицкий АЛ. Социальная психология. СПб., Проспект, 2004. – 336 с.
37.Скотт Дж.Г. Способы разрешения конфликтов. Вып. 2. — Киев, 1992.
38.Социальная психология. Словарь / Под. ред. М.Ю. Кондратьева. — М.: ПЕР СЭ, 2006. — 176 с.
39.Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. — М., 1982. – 286 с.
40.Сухарев В.А. Быть деловым человеком. — Симферополь, 2004. – 326 с.
41. Фелау Э. Г. Конфликты на работе. Как их распознавать, разрешать, предотвращать. – М.: SmartBook, 2010. – 128 с.
42.Фельдман Я. А. Теория уровней и модель человека, М.: Доброе слово, 2005. — 224 с.
43. Фишер С., Смит Р., Уиллиамс С. Работа с конфликтом. Навыки и стратегии практической работы с конфликтом. – М.: Конфликтологический Центр, 2004. — 234с.
44.Шапарь В.Б. Практическая психология. Инструментарий. — Ростов нД: Феникс, 2003.
45.Щербатых Ю.В. Психология личностных качеств. М.: Эксмо, 2006. – 324 с.
46.Эйдемиллер Э., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 2008.
47.Юнг К.Г. Психологические типы. — СПб.:Азбука, 2003.
список литературы
