Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………….…………………3
ГЛАВА I Теоретические аспекты телерадиовещания …….……………………6
Современное состояние телевидения…………………………………….6
Основные формы и жанры телевидения…………………………………10
Анализ шоу «Пусть говорят»…………………………..……………22
ГЛАВА II Влияния телепродукции на социальные ценности и мировоззрение людей…………………………………………………………….27
Механизмы влияния телевидения на социальные ценности и мировоззрение людей……………………………………………………27
Положительные и отрицательные аспекты влияния телевидения на социальные ценности и мировоззрение человека……………….……..39
Анкетирование как фактор оценки степени влияния телепродукции…45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………….……….63
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………66
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования — процессы, характеризующие современный этап развития социума и отражающиеся в активном участии средств массовой информации во всех сферах жизни и деятельности людей, можно констатировать факт усиления влияния журналистики на социальные ценности и мировоззрение людей. Для современного человека очевидна необходимость формирования навыков восприятия информации, умения верно понимать значение аудиовизуальных образов. Таким образом, актуальность исследования обусловлена усилением роли телевидения в современном информационном обществе, его вхождением во все сферы жизнедеятельности и развития личности, а также необходимостью исследования влияния телевидения в социокультурном контексте.
Объект исследования — телевидение
Предмет исследования – телепродукция
Цель исследования – влияние телепродукции на человека
Задачи исследования:
Рассмотреть основные формы и жанры телепродукции
Выявить механизмы влияния телепродукции
Раскрыть положительные и отрицательные аспекты влияния
телепродукции
анкетирование исследования и дать оценку влияния
телепродукции
Степень научной разработанности — осмысление темы влияния ТВ на формирование социальных ценностей личности рассматривается многими учеными.
Использованные методы исследования – анализ, анкетирование,
общенаучные теоретические и эмпирические методы.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав,
заключения, списка литературы и приложения.
Список использованной литературы
Алекберова А. А. Понятие и система телевизионных жанров / А. А. Алекберова // Современная филология: материалы междунар. науч. конф. (г. Уфа, апрель 2011 г.). — Уфа: Лето, 2011. — С. 230-234.
Барсукова О.В. Анализ воздействия телепрограмм на эмоциональное и духовно-нравственное развитие дошкольников /О.В.Барсукова//Проблемы развития общественных наук: вопросы, решения, перспективы: Сб.науч. тр. Междунар. конф., Волгоград,15-16 дек.2011 /под ред. И.Е. Бельских, В.Н.Гуляихина. – Волгоград, 2011. – С.24-27.
Бакусева, М.Б. Телевидение как фактор формирования социальных настроений в российском обществе:Автореф. дис…. канд. филол. наук:10.01.10/М.Б. Бакусева.-М.,2006. – 24с.
Интернет-ресурсы:
Бабанова Е. Не забудьте выключить телевизор навсегда//Интернет-ресурс: http://www.soznanie.info/st_telev.html
Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль//Интернет-ресурс: http://www.psychologos.ru/articles/view/televidenie_sposobno_vliyat_na_povedenie_cheloveka__berkovic
Осипов М.С. Диверсификация отечественного телевидения социологические аспекты анализа/М.С.Осипов Интернет-ресурс: http://planetadisser.com/see/dis_207569.html