Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха: структура и содержание дипломной работы

Как спроектировать фундамент вашей дипломной работы

Прежде чем погружаться в написание текста, важно понять: дипломная работа — это не объемный реферат, а ваше первое квалификационное научное исследование. Ее успех напрямую зависит от качества проекта, заложенного на самом начальном этапе. Прочный фундамент состоит из четкого понимания структуры, методологии и теоретической базы.

Стандартная структура дипломной работы по трудовому праву подчинена строгой логике, где каждый элемент выполняет свою функцию:

• Введение: Формулировка научной проблемы, постановка целей и задач, обоснование актуальности. Это «визитная карточка» вашей работы.
• Основная часть (2-3 главы): Последовательное раскрытие темы. Обычно первая глава посвящена теории и истории вопроса, вторая — анализу действующего законодательства и правоприменительной практики, а третья — выявлению проблем и предложению путей их решения.
• Заключение: Синтез полученных результатов, формулировка выводов, подтверждение достижения поставленной цели.
• Список литературы и приложения: Демонстрация глубины проработки материала и корректное оформление всех использованных источников.

Для анализа правового материала вам понадобится соответствующий инструментарий — методологическая палитра. В исследованиях по трудовому праву чаще всего применяются:

1. Формально-юридический метод: Основа основ, используется для толкования и анализа правовых норм, содержащихся в Трудовом кодексе и других нормативных актах.
2. Сравнительно-правовой метод: Позволяет сопоставить российское законодательство с опытом зарубежных стран, чтобы выявить лучшие практики и возможные направления для заимствования.
3. Системный анализ: Помогает рассмотреть институты рабочего времени и времени отдыха не изолированно, а как взаимосвязанные элементы единого механизма трудового права.
4. Исторический метод: Необходим для понимания эволюции правового регулирования и тех социальных предпосылок, которые привели к его современному состоянию.

Чтобы задать верный академический контекст, стоит с самого начала ознакомиться с трудами ключевых исследователей в этой области. Тема рабочего времени и времени отдыха привлекала внимание таких ученых, как Анисимов Л.Н., Гусов К.Н., Толкунова В.Н., Орловский Ю.П., Костян И.А., Петров А.Я., Тихомиров М.Ю. и многих других. Опора на их работы придаст вашему исследованию научную солидность.

Введение, которое задает тон всему исследованию

Введение — это не формальная отписка, а «дорожная карта» вашего исследования. Именно здесь вы убеждаете научного руководителя и комиссию в том, что ваша работа имеет научную ценность. Каждый элемент введения должен быть тщательно продуман.

Актуальность темы не должна быть абстрактной. Ее следует напрямую связать с фундаментальными правами граждан и практическими проблемами. Например, можно начать с того, что право на отдых гарантируется статьей 37 Конституции Российской Федерации, и показать, как современные вызовы (цифровизация, удаленная работа) создают новые угрозы для реализации этого права, что и обуславливает необходимость глубокого научного анализа.

Цель работы — это тот конечный научный результат, который вы планируете получить. Формулировка должна быть единой, четкой и достижимой.

Пример удачной формулировки цели: «Целью настоящей дипломной работы является комплексный анализ правового регулирования рабочего времени и времени отдыха в Российской Федерации, выявление проблем правоприменения и разработка научно обоснованных предложений по совершенствованию трудового законодательства».

Задачи исследования — это конкретные шаги, или «ступени», которые необходимо пройти для достижения цели. Обычно они соответствуют структуре глав и параграфов. Например:

1. Изучить теоретические подходы к определению понятий «рабочее время» и «время отдыха».
2. Проанализировать классификацию видов рабочего времени и времени отдыха.
3. Исследовать особенности правового регулирования для отдельных категорий работников.
4. Выявить пробелы и коллизии в действующем законодательстве на основе анализа судебной практики.
5. Сформулировать предложения по совершенствованию правовых норм.

Важно четко разграничивать объект и предмет исследования. Объект — это более широкая сфера, та часть реальности, которую вы изучаете (например, общественные отношения, складывающиеся в сфере регулирования рабочего времени). Предмет — это то, на что непосредственно направлено ваше внимание, конкретный аспект объекта (например, совокупность правовых норм, регулирующих данные отношения, судебная практика и научные доктрины).

Глава 1. Теоретические основы правового регулирования рабочего времени и времени отдыха

Первая глава закладывает теоретический базис всего исследования. Здесь вы должны продемонстрировать владение основными понятиями и доктринальными подходами. Начать следует с ключевой дефиниции. Рабочее время — это не просто период нахождения на рабочем месте, а установленное законом время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности. Важно проанализировать не только легальное определение из ТК РФ, но и его экономическую сущность (как меру затраченного труда) и социальную (как фактор, влияющий на здоровье и благополучие работника).

Зеркальным понятием является время отдыха. Это периоды, свободные от исполнения трудовых обязанностей, которые работник может использовать по своему усмотрению для восстановления трудоспособности, укрепления здоровья и удовлетворения личных потребностей. Необходимо раскрыть, что это не просто «не рабочее» время, а охраняемая законом социальная гарантия.

Третий важный аспект теоретической главы — исторический контекст. Современные нормы не возникли на пустом месте. Возникшее в начале XIX века рабочее движение выдвинуло одним из основных требований именно ограничение рабочего времени. Под напором рабочих в середине XIX века в ряде стран появились первые законы, ограничивающие рабочий день для женщин и детей, а позднее — и для мужчин. Понимание этой борьбы позволяет осознать современное правовое регулирование как одно из ключевых достижений социального государства.

Раскрываем многообразие видов рабочего времени

Системный подход требует не только дать определение понятию, но и классифицировать его виды. Режим рабочего времени — это сложный институт, включающий несколько ключевых разновидностей, каждая из которых имеет свое предназначение.

1. Нормальная продолжительность рабочего времени. Это общий стандарт, установленный законодателем, который не может превышать 40 часов в неделю. Данная норма является базовой гарантией, защищающей работника от чрезмерной эксплуатации.
2. Сокращенная продолжительность рабочего времени. Это льготная норма, устанавливаемая для особых категорий работников с целью защиты их здоровья. К таким категориям относятся, например, несовершеннолетние, инвалиды I и II групп, работники, занятые на вредных или опасных производствах.
3. Неполное рабочее время. Этот режим устанавливается по соглашению между работником и работодателем и предполагает работу меньше нормальной продолжительности (например, неполный рабочий день или неполная рабочая неделя). Оплата в данном случае производится пропорционально отработанному времени. Это важный инструмент для обеспечения гибкости трудовых отношений.
4. Ненормированный рабочий день. Это особый режим, при котором отдельные работники могут по распоряжению работодателя эпизодически привлекаться к работе за пределами установленной для них продолжительности рабочего времени. Важно развенчать миф о «бесконечной» работе: закон четко связывает такой режим с предоставлением компенсации в виде дополнительного оплачиваемого отпуска.

Анализ этих видов показывает, что рабочее время как экстенсивная мера труда имеет недостаток: универсальный показатель часов не учитывает качественную сторону — интенсивность и сложность выполняемой работы. Именно поэтому законодатель и вводит различные режимы.

Полный разбор видов времени отдыха и их правового значения

Система времени отдыха в трудовом праве РФ представляет собой единый механизм, направленный на поэтапное восстановление физических и психических ресурсов работника. Она построена иерархически — от коротких перерывов до продолжительных отпусков. Каждый из этих элементов играет свою роль в обеспечении конституционного права на отдых.

Ключевые виды времени отдыха включают:

• Перерывы в течение рабочего дня (смены). В первую очередь, это перерыв для отдыха и питания, который не включается в рабочее время и не оплачивается. Его основная цель — краткосрочное восстановление сил.
• Ежедневный (междусменный) отдых. Это период времени с момента окончания работы до ее начала в следующий день. Его продолжительность должна быть не менее двойной продолжительности рабочего дня, что обеспечивает полноценный ночной сон и восстановление.
• Еженедельный непрерывный отдых (выходные дни). Как правило, это два выходных дня в неделю (при пятидневной рабочей неделе). Их цель — предоставить работнику возможность для более длительного отдыха, досуга и решения семейно-бытовых вопросов.
• Нерабочие праздничные дни. Установленные государством дни, свободные от работы, связанные с важными историческими и культурными событиями.
• Отпуска. Наиболее длительный вид времени отдыха. Следует различать ежегодный основной оплачиваемый отпуск (гарантированный всем работникам) и дополнительные оплачиваемые отпуска, которые предоставляются за особые условия труда (вредность, ненормированный день, работа в районах Крайнего Севера и т.д.).

Эти элементы взаимосвязаны и в совокупности создают правовую основу, которая позволяет работнику поддерживать здоровье и работоспособность на протяжении всей трудовой деятельности.

Глава 2. Специальное регулирование для отдельных категорий работников

Одна из ключевых особенностей трудового права — его дифференциация. Общие правила, установленные для всех, дополняются множеством специальных норм, учитывающих психофизиологические особенности работников, социальную значимость их труда или особые условия его выполнения. Аналитическая глава дипломной работы должна быть посвящена именно этим исключениям.

При построении главы можно сфокусироваться на следующих категориях:

1. Несовершеннолетние. Для них установлены повышенные гарантии: сокращенная продолжительность рабочего времени, запрет на работу в ночное время, сверхурочную работу и во вредных условиях. Это обусловлено необходимостью защитить их физическое и нравственное развитие.
2. Лица с семейными обязанностями. Закон стремится защитить баланс между работой и семьей. Это выражается в предоставлении отпусков по уходу за ребенком, ограничении направления в командировки и привлечения к сверхурочной работе для женщин, имеющих малолетних детей.
3. Работники транспорта. В этой сфере режим труда и отдыха напрямую связан с общественной безопасностью. Усталость водителя или пилота может привести к катастрофе, поэтому для них устанавливаются особые, более строгие нормы рабочего времени и времени отдыха, закрепленные в подзаконных актах (например, приказах Минтранса).
4. Инвалиды. Для этой категории работников реализуется принцип инклюзивности. Им устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени (не более 35 часов в неделю для инвалидов I и II групп) при сохранении полной оплаты труда, а также создаются индивидуальные условия труда в соответствии с программой реабилитации.

Анализируем правовой казус на примере труда профессиональных спортсменов

Признаком качественной дипломной работы является не просто перечисление норм, а глубокий анализ конкретной правовой проблемы. Отличным примером для такого case study служит регулирование труда профессиональных спортсменов. Здесь ярко проявляется пробел в законодательстве: в Трудовом кодексе РФ, к сожалению, нет специальных статей, которые бы комплексно регулировали их трудовые отношения.

Законодатель пошел по пути отсылочного регулирования. Например, статья 94 ТК РФ утверждает, что для профессиональных спортсменов продолжительность ежедневной работы может устанавливаться коллективными договорами, соглашениями или локальными нормативными актами. Это приводит к тому, что регулирование «спускается» с уровня федерального закона на уровень подзаконных актов и договоров, что создает правовую неопределенность.

Такой подход резко контрастирует с зарубежным опытом, где труд спортсменов часто регулируется более детально специальными законами или разделами трудовых кодексов. В результате в российской практике возникает ключевая проблема — отсутствие единого подхода и правовая неопределенность, когда права и обязанности спортсмена в значительной степени зависят не от закона, а от положений его конкретного трудового договора. Это и есть та научная проблема, которую можно и нужно исследовать в дипломной работе.

Глава 3. Судебная практика и пути совершенствования законодательства

Научное исследование не может ограничиваться анализом текстов законов. Необходимо выяснить, как эти нормы «живут» на практике, а главным источником этой информации является судебная практика. Для ее поиска следует использовать справочно-правовые системы («КонсультантПлюс», «Гарант») и сайты судов общей юрисдикции. Анализ судебных решений по конкретным спорам (например, о взыскании оплаты за сверхурочную работу или о признании увольнения за прогул незаконным при ненормированном рабочем дне) позволяет выявить неоднозначные или устаревшие формулировки в ТК РФ.

Выявление проблемы — это лишь половина дела. Ценность дипломной работы заключается в предложении путей ее решения. На основе анализа судебной практики вы должны сформулировать конкретные и аргументированные предложения de lege ferenda (по совершенствованию законодательства).

Например, выявив проблему злоупотребления режимом ненормированного рабочего дня, можно предложить: «В целях устранения правовой неопределенности и защиты прав работников, предлагается дополнить статью 101 Трудового кодекса РФ абзацем следующего содержания: ‘Привлечение работника к работе в режиме ненормированного рабочего дня не может носить систематического характера. Порядок и критерии определения эпизодического характера такого привлечения устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка или коллективным договором'».

Такие предложения демонстрируют не только теоретические знания, но и способность к конструктивной юридической работе.

Как написать заключение, которое усиливает вашу работу

Заключение — это не просто краткий пересказ содержания, а финальный аккорд, который должен синтезировать все выводы и доказать, что исследование удалось. Чтобы написать сильное заключение, следует придерживаться четкого алгоритма:

1. Тезисно изложить ключевые выводы. Последовательно, новыми словами, а не копированием из текста, сформулируйте главные выводы по каждой главе. Например: «В первой главе было установлено, что…», «Анализ во второй главе показал…», «На основе исследования в третьей главе был сделан вывод о…».
2. Соотнести выводы с поставленными задачами. Прямо покажите, что вы выполнили все, что обещали во введении. «Таким образом, все поставленные задачи были решены: изучены теоретические понятия, проанализированы виды времени труда и отдыха, выявлены проблемы правоприменения…».
3. Сформулировать общий итоговый вывод. Этот вывод должен прямо отвечать на вопрос о достижении главной цели исследования.
4. Подчеркнуть научную новизну и практическую значимость. Укажите, в чем состоит ваш вклад. Например, что вы впервые систематизировали проблемы правового регулирования для определенной категории работников или что ваши предложения по совершенствованию законодательства могут быть использованы в законотворческой деятельности. Данная тема имеет очевидную практическую значимость, и ваши выводы должны это подтвердить.

Финальные шаги. Безупречное оформление списка литературы и приложений

Обидно терять баллы из-за формальных ошибок в оформлении. Список литературы — это показатель вашей научной добросовестности и аккуратности. Он должен быть оформлен в строгом соответствии с требованиями ГОСТа. Обычно источники группируются по видам:

• Нормативно-правовые акты (от Конституции РФ и федеральных законов до приказов министерств, располагаются по юридической силе).
• Акты высших судебных инстанций (постановления Конституционного Суда РФ, Пленумов Верховного Суда РФ).
• Научная и учебная литература (монографии, учебники, комментарии, располагаются в алфавитном порядке по фамилии автора).
• Научные статьи из периодических изданий и сборников.
• Диссертации и авторефераты диссертаций.
• Электронные ресурсы.

Стандартный объем дипломной работы составляет 50-80 страниц, а список литературы обычно включает около 80 источников, что демонстрирует достаточную глубину проработки темы.

В приложения стоит выносить вспомогательные материалы, которые загромождают основной текст, но важны для понимания исследования. Это могут быть: большие сравнительные таблицы, проекты локальных нормативных актов (например, проект раздела в ПВТР о ненормированном ра��очем дне), схемы, результаты социологических опросов.

Перед сдачей работы обязательно пройдитесь по финальному чек-листу:

1. Текст вычитан на предмет орфографических и пунктуационных ошибок.
2. Все цитаты и заимствования имеют ссылки на источники.
3. Нумерация страниц, глав и параграфов корректна.
4. Оформление списка литературы и ссылок соответствует ГОСТу.
5. Все элементы (введение, главы, заключение, список) на месте.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 (в ред. от 30.12.2008 N 7-ФКЗ). Справочная система Гарант.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 25.11.2009 с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2010). Справочная система Гарант.
3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 21.12.2009). Справочная система Гарант.
4. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 09.03.2010). Справочная система Гарант.
5. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 29.12.2009). Справочная система Гарант.
6. Закон РФ «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» от 15.05.1991 N 1244-1 (ред. от 24.07.2009, с изм. от 10.11.2009). Справочная система Гарант.
7. Федеральный закон «О предупреждении распространения туберкулеза в Российской Федерации» от 18.06.2001 N 77-ФЗ (ред. от 23.07.2008). Справочная система Гарант.
8. Федеральный закон «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)» от 30.03.1995 N 38-ФЗ (ред. от 23.07.2008). Справочная система Гарант.
9. Федеральный закон «О службе в таможенных органах Российской Федерации» от 21.07.1997 N 114-ФЗ (ред. от 09.02.2009, с изм. от 17.12.2009). Справочная система Гарант.
10. Закон РФ «О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях» от 19.02.1993 N 4520-1 (ред. от 24.07.2009). Справочная система Гарант.
11. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 06.10.2003 N 131-ФЗ (ред. от 05.04.2010). Справочная система Гарант.
12. Федеральный закон «О мировых судьях в Российской Федерации» от 17.12.1998 N 188-ФЗ (ред. от 11.02.2010). Справочная система Гарант.
13. Постановление Правительства РФ «Об особенностях порядка исчисления средней заработной платы» от 24.12.2007 N 922 (ред. от 11.11.2009). Справочная система Гарант.
14. Постановление Госкомтруда СССР, Президиума ВЦСПС «О внесении дополнения в Список производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день, и в Типовой перечень N 2 производств, профессий рабочих и работ предприятий химической, нефтехимической, химико-фармацевтической, микробиологической промышленности и промышленности по производству минеральных удобрений, работники которых оплачиваются по тарифным ставкам (окладам), установленным для работ с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда» от 16.02.1988 N 79/П-2. Справочная система Гарант.
15. Постановление Госкомтруда СССР, ВЦСПС «Об утверждении Инструкции о порядке применения Списка производств цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день» от 21.11.1975 N 273/П-20 (с изм. от 15.04.2004). Справочная система Гарант.
16. Постановление Правительства РФ «О порядке утверждения Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» от 31.10.2002 N 787 (ред. от 20.12.2003). Справочная система Гарант.
17. Постановление Совмина СССР и ВЦСПС «Об увеличении продолжительности отпусков работникам угольной, сланцевой, горнорудной промышленности и отдельных базовых отраслей народного хозяйства» от 02.07.1990 N 647 (с изм. от 25.09.1990). Справочная система Гарант.
18. Указ Президиума ВС СССР «О расширении льгот для лиц, работающих в районах Крайнего Севера и в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера» от 26.09.1967 N 1908-VII. Справочная система Гарант.
19. Приказ ФФОМС «О ежегодных оплачиваемых отпусках и дополнительных оплачиваемых отпусках за ненормированный рабочий день работников ФОМС» от 01.09.2009 N 196. Справочная система Гарант.
20. Постановление Пленума Верховного Суда РФ«О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации» от 17.03.2004 N 2 (ред. от 28.12.2006). Справочная система Гарант.
21. Постановление Правительства РФ «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» от 04.04.2003 N 197 (ред. от 10.03.2009). Справочная система Гарант.
22. Постановление Правительства РФ «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха отдельных категорий работников, имеющих особый характер работы» от 10.12.2002 N 877 (ред. от 01.02.2005). Справочная система Гарант.
23. Постановление Госкомстата РФ «Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты» от 05.01.2004 N 1. Справочная система Гарант.
24. Постановление Правительства РФ «Об утверждении Правил предоставления ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска работникам с ненормированным рабочим днем в организациях, финансируемых за счет средств федерального бюджета» от 11.12.2002 N 884. Справочная система Гарант.
25. Постановление НКТ СССР «О работниках с ненормированным рабочим днем» от 13.02.1928 N 106. Справочная система Гарант.
26. Приказ Минздравсоцразвития РФ «О признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов Народного комиссариата труда РСФСР, Министерства здравоохранения РСФСР, Министерства социального обеспечения РСФСР, а также признании не действующими на территории Российской Федерации некоторых актов Народного комиссариата труда СССР, Министерства здравоохранения СССР, Государственного комитета Совета Министров СССР по вопросам труда и заработной платы, Государственного комитета СССР по труду и социальным вопросам» от 12.11.2009 N 893. Справочная система Гарант.
27. Архив Псковского городского суда по гражданским и трудовым спорам // Вестник городского суда 2008.
28. Бюллетень Верховного Суда РК № 12 2007
29. Самощенко И.С., Фарукшин М.К. Трудовые отношения. М., 1971.
30. Гуев А.Н. Постатейный комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. М.: Дело, 2006.
31. Александров Н.Г. Советское трудовое право. М.: Наука, 1963.
32. Белинский Е.С. Право работников на отдых. М.: Юнити, 2007.
33. Белинский Е.С., Фесенко Н.М. Время отдыха и отпуска работников промышленности. М.: Юнити, 2005.
34. Нестерова Т.С. Рабочее время по Трудовому кодексу // Законность. 2006. № 7. с. 24 – 29.
35. Рогисов М.К. Работа в районах Крайнего Севера // Бизнес-адвокат. 2007. № 13. с. 22 – 27.
36. Варшавский К.М. Трудовое право СССР. М.: Юристъ, 2001.
37. Гусов К.Н., Толкунова В.Н. Трудовое право России. М.: Юристъ, 2009.
38. Залесский В. В. Основы трудового права: учебник для вузов. М.: Филинъ, 2008.
39. Малов В.Г. Рабочее время и время отдыха. М.: Юнити, 2008.
40. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / под ред. К.Н.Гусова ООО «ТК Велби», ООО «Издательство Проспект», 2006.
41. Кулешов Н.С. Правовое регулирование рабочего времени в России: Автореф. дис. … докт. юрид. наук. М.: Вагриус, 2007.
42. Лушникова М.В., Лушников А.М. Курс права социального обеспечения. М.:Дело, 2008.
43. Лушникова М.В., Лушников А.М., Тарусина Н.Н. Единство частых и публичных начал в правовом регулировании трудовых, социально-обеспечительных и семейных отношений, М.: Дело, 2007.
44. Матюнин В.Н. Современные проблемы трудового законодательства. М.: Юристъ, 2009.
45. Николаев Ф.В. Институт времени отдыха. М.: Юристъ, 2006.
46. Пиляева В. В. Трудовой кодекс Российской Федерации: в схемах и определениях. М.: ООО «ТК Велби», 2006.
47. Российское трудовое право. Учебник для вузов. Ответственный редактор – А. Д. Зайкин. М.: Издательская группа ИНФРА-М-НОРМА, 2009.
48. Таль Л.С. Очерки промышленного рабочего права. М.: Дело, 2007.
49. Толкунова В. Н. Трудовое право. Курс лекций. М.: ООО «ТК Велби», 2005.
50. Трудовое право / Под ред. О.В. Смирнова М.:Издательство «Проспект», 2006.
51. Чиканова Л.А. Режимы рабочего времени в России // Трудовое право. 2007. N 4 – с. 54 – 61.
52. Комментарий к Трудовому Кодексу Российской Федерации (постатейный) / Отв. ред. А.М. Куренной, С.П. Маврин, Е.Б. Хохлов. М., Юристъ, 2005.
53. Семенова А.Е. Трудовые правоотношения: генезис и современное состояние. М.: Дело, 2006.
54. Курчатов Н.С. Как Минтруд России выполняет План? // Кадры предприятия. 2007. N 4. с. 75 – 83.