Пример готовой дипломной работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
Глава
1. История развития Скаутского движения в России
1.1.Характеристика Скаутского движения
1.2.История Скаутского движения в дореволюционной России
1.3.История пионерской организации
Выводы по первой главе
Глава
2. Современный Скаутизм в России и за рубежом
2.1. Скаутизм за рубежом
2.2. Современный Скаутизм в России
Выводы по второй главе
Заключение
Литература
Выдержка из текста
Конвенция о правах ребёнка, принятия в 1989 году, содержит основополагающие идеи системы прав ребёнка в мире. Одним из основных прав ребенка в Конвенции, на наш взгляд, является право детей всего мира на объединение в различные детские и подростковые организации.
Проблема исследования: каков процесс становления деятельности детских юношеских организаций и движений и их положительный опыт (на примере скаутизма)?
Цель: дипломной работы заключается в том, чтобы критически осмыслить, обобщить и выявить положительный опыт детских и юношеских объединений (на примере скаутизма).
Объект исследования: процесс становления скаутского движения.
Предмет исследования: положительный опыт деятельности детских и юношеских объединений (на примере скаутизма).
Задачи:
•изучить и критически проанализировать литературу по теме исследования;
•объективно и целостно показать основные направления и тенденции детского и юношеского движения;
•дать характеристику скаутского движения;
•показать преемственность методов, приемов, форм работы в различных детских и юношеских объединений;
•выявить положительный опыт деятельности скаутских движений.
Список использованной литературы
Литература
1. Анохин А.К. Спутник юного разведчика. Организация и занятия с юными разведчиками. – Киев: И.И. Самоненко, 1915. – 67с.
2. Baden – Powell. Scouting for Boys. London: The Scout Association, 1994. – 281 р.
3. Биркби Р. Как живут и мужают скауты. //Ступени. 1991, № 2, с. 43-46; № 7, с. 37-40; № 3, с. 44-47; № 5, с. 41-43; № 6; № 7, с. 38-41; № 9-10, с. 53-55; № 11-12, с. 57-61.
4. Будь готов! Сборник рассказов. – м. – Пг: Книга, 1923.-123 с.
5. Гессен В. Комсомол и юные пионеры. Очерк истории коммунистического и пионерского движения в СССР. – М.: Госиздат, 1926. – С. 86-87, 93-94, 95-96.
6. Горбунова Л.В. Скульптор Иннокентий Жуков. – Иркутск: Вост. – Сиб. кн. Изд-во, 1977. – 127 с.
7. Горн Р. Скауты вышли из подполья // Учительская газета. 1991, № 39, — с. 9
8. Детское демократическое движение. Современный скаутизм. Учебное пособие. – М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1979. – 87 с.
9. Дмитриевский В. Хозяин глиняных снов // Нева. 1962, № 12.
10. Дмитриевский В. Старший пионер РСФСР //Костер. 1963, № 3.
11. Еремин В. Романтики с улицы // Спутник. 1991, № 5, — с. 28-32.
12. Жуков И. Мысли о скаутизме //Скаут русского Севера – 1918. — № 2.
13. Жуков И.Н. Русский скаутизм. Краткие сведения о русской организации юных разведчиков. – Пг.: В.А. Березовский, 1916.-32 с.
14. Жуков И.Н. Программы скаутских занятий. Руководство для скаутмастеров и патрульных Сост. По кн. HANDBOOK OF SCOUT-MASTER. – Чита: Б.Г., — 122 с.
15. Жуков И.Н. Школа и два пути воспитания // Скаут русского Севера 1918, № 2
16. Жуков И.Н. Отзыв на книжку Н. Крупской «РКСМ и бойскаутизм» и ответ редакции Жукову // Юный коммунист. 1922. — № 10-12. – с. 71.
17. Иванов Л.П. руководство для скаутов и скаутских дружин. – Армавир, 1919. – 49 с.
18. История ВЛКСМ и Всесоюзной пионерской организации им. В.И. Ленина. Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2108 «История и педагогика». Под. Ред. В.А. Сулемова. М., «Просвещение», 1978. – 352 с.
19. Карагезов К. Символы и ритуалы. – М.: Мол. Гвардия, 1982. – 71 с.
20. Крупская Н.К. Педагогические сочинения в 10-ти томах. Том 5 РКСМ и бойскаутизм. 25-61 стр.
21. Крупская Н.К. РКСМ и бойскаутизм. М.: ГИЗ, 1922., 2-е изд. – М.: ГИЗ, 1923.
22. Кудряшов Ю. Скауты и РКСМ. //Культура и политика в современном мире: Тезисы докладов Соловецкого форума. 9-13 апреля 1990. – Архангельск – Соловки, 1990.- с. 80-83.
23. Кучин В. Возрождение скаутов // неделя. – 1990 — № 51.
24. Миронов н. Хрестоматия по детскому движению. – Харьков: Пролетарий, 1925. – 46 с.
25. Моряк Б. Скаутизм в минувшем и настоящем. – н. Новгород: Политпросвет упр. Приволжского военного округа, 1919. – 8с.
26. Народное образование в СССР. Сборник документов. – Москва «Педагогика». Об очередных задачах детского коммунистического движения. Из резолюции VI съезда РЛКСМ. 12-18 июля 1924.– 251с.
27. Народное образование в СССР. Сборник документов. – Москва «Педагогика». О работе среди пионеров. Из резолюции IV Всероссийской конференции РЛКСМ. 16-23 июня 1925. — 265стр.
28. Народное образование в СССР. Сборник документов. – Москва «Педагогика». – 1974. Детское движение. Из тезисов доклада на политпросветсенции V съезда РКСМ. –
1. октября 1922. – 260 с.
29. Пантюхов О.И. в гостях у бойскаутов. – С-Пб. Гл. упр. Уделов, 1912. – 14 с.
30. Пантюхов О.И. Первые шаги скаута (о волчатах).
– Ялта: 1918, — 28 с.
31. Петров О.Д. Справочная и записная книжка русского скаута. – пг.: В.А. Березовский, Б.Г. – 128 с.
32. Пинкевич А.П. Бой-скаутизм // Большая советская энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1927, Т.6. – с. 684-685.
33. Попов В.А. Бой-скауты. Сборник рассказов и приключений из жизни английских бой-скаутов с приложением фотографий из лагерной жизни русских скаутов. – М.: моск. Речн. Яхт-клуб, 1917. — 88 с.
34. Решетников О. Скауты сегодня. // Вожатый. 2007г.
35. Русское потешное войско. История его происхождения и развития. Теория и практика дела в наши дни. Сост. С.И. Назимов и И. Яцко. – М.: И.Д. Сытин, 1911.-192 с.
36. Скаутизм в России. Труды первого съезда по скаутизму 26-30 декабря 1915 г. В Петербурге. – пг., 1916. – 128 с.
37. Цымбаленх С. Скауты среди нас // Вожатый. – 1989.-№ 11. – с. 9-11.
38. Чивилихин В.А., Жуков И.Н. // дороги: из архива писателя. – М., 1980, — с. 394-477
39. Что есть скаутинг. Книга для скаутского лидера. 1992 Женева. всего 119 стр.
40. Янчевецкий В.Г. Что нужно сделать для петербургских детей. – С-Пб, 1911.-18 с.
