Содержание

2. Память

Память лежит в основе психической деятельности. Память – это процесс запечатления, сохранения, воспроизведения и утраты прошлого опыта, который делает возможным использование опыта в деятельности и восстановление его в сфере сознания.

Термин «память» многозначен. Говоря «я помню», человек может иметь в виду совершенно разные вещи. Например, то, что он владеет какими-либо сведениями (я помню, что Рим – столица Италии), что он способен выполнять определенные действия (я помню, как очистить фильтр пылесоса) или возвращаться к событиям прошлого (я помню свой первый экзамен в институте). К явлениям памяти относят и узнавание.

Выдержка из текста

1. Ощущение и восприятие

Для того чтобы жить и ориентироваться в окружающем мире, человек должен воспринимать и каким-то образом перерабатывать информацию, уметь ее анализировать и выделять наиболее существенные для себя сведения. Такой информацией принято считать сведения, которые связаны с нашими насущными потребностями и несут в себе сведения о возможностях их удовлетворения. Такая информация поступает к нам через органы чувств через цепочку «ощущение — восприятие — представление».

Список использованной литературы

1. Дубровина И.В. Психология: Учебник для студентов. – М.: Академия, 2002.

2. Немов Р.С. Психология: Учебник. В 3-х книгах. – М.: ВЛАДОС, 2000. – Кн.1: Общие основы психологии

3. Психология: Учебник / В.М. Аллахвердов, С.И. Богданова идр.; отв. ред. А.А. Крылов. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007

4. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2001.

5. Ярошевский М.Г. Психология: Учебник для вузов. – М.: Академия, 2005

Похожие записи