Содержание
Субъективная сторона изучаемого преступления определяется наличием у вовлекателя вины, форма которой – прямой умысел. Виновный определенно осознает, что втягивает в преступление несовершеннолетнего и стремится, желает реализовать это действие. На умышленный характер действий вовлекателя указано в п. 42 Постановления № 1 Пленума ВС РФ от 01.02.2011 г. при характеристике субъекта этого преступления. Об умышленной форме вины вовлекателя высказывается ряд исследователей: А.С. Кубатбекова, А.С. Разумова, Ю.Е. Пудовочкин и другие .
В указанном Постановлении сказано, что судам необходимо определять, осознавало ли взрослое лицо, что собственными действиями осуществляет завлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Если оно не осознавало этого, то не может быть привлечено к ответственности по ст. 150 УК РФ. Объем и характер осознания виновным лицом факта не достижения совершеннолетия вовлекаемого предстоит выявить в период предварительного следствия и в процессе судебного заседания. Как отмечает А.С. Кубатбекова, в судебной практике нет однозначного решения вопроса об установлении осознания возраста вовлекаемого вовлекающим лицом. В большинстве суды ориентированы на принцип необходимости установления точного знания возраста несовершеннолетнего вовлекателем .
То есть, имеются расхождения между теоретическим уголовно-правовым положением о принципах установления формы вины и его практическом применении судами по конкретному составу преступления.
В тоже время А.А. Примаченок считает, что вовлечение несовершеннолетнего может быть не только с прямым умыслом, но и с косвенным . А.С. Кубатбекова парируя А.А. Примаченок, рассуждает, что его мнение неосновательно как по форме, так и по существу, ведь даже теоретически в пределах уголовно-правовых отношений невозможно представить, когда взрослый, понимая факт и характер общественной опасности своих действий, все же реализует их, не желая реализовывать . Полагаем, с точкой зрения А.С. Кубатбекова следует согласиться.
Социально-психическое содержание умысла здесь состоит в том, что вовлекатель негативно относится к социальным и духовным ценностям, без которых не может существовать общество и государство и с этих позиций отрицательно воздействует на процесс нормального физического, нравственного развитие несовершеннолетнего. Взрослый делает попытку изменить (либо изменяет) социально одобренные ценностные ориентиры подростка
Выдержка из текста
В последнее десятилетие в России значительное беспокойство вызывает высокий уровень преступлений, совершаемых против семьи и несовершеннолетних. Нередко лица, в том числе несовершеннолетние, впервые совершившие преступления, совершают их, являясь вовлеченными иными лицами. По официальным данным Министерства внутренних дел, в 2013 г. каждое восемнадцатое расследованное преступление было совершено несовершеннолетними или с их соучастием (5,4%), в 2012 г. – каждое двадцатое (5,1%), в 2011 и 2010 гг. – каждое восемнадцатое (5,5%), наконец, в 2009 г. – каждое семнадцатое (5,7%) . Тенденцию по России составили, во-первых, расследованные, а не зарегистрированные преступления, во-вторых, раскрытые из выявленных, тогда как латентная преступность в целом, по словам одних современных криминологов, в 3,5 раза, других – в 3-4, третьих – в 6 раз превышает отраженную в статистике . Так же не следует забывать, что непосредственно латентная преступность бывает не просто скрытой, а скрываемой. То есть, явной тенденции количественного убывания зарегистрированных преступлений о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений по России даже согласно официальным данным нет.
Общественная опасность вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления предопределена присутствием большого асоциального потенциала вовлекателя. Данный потенциал так велик, ведь часть его передаваема иным людям. Повышенную опасность для общества представляет передача такого «опыта» несовершеннолетним, потому что подобного рода действия не единственно нарушают общественные отношения, которые обеспечивают нормальное и должное воспитание несовершеннолетнего лица, а также его сегодняшнее гармоничное нравственное и духовное развитие и предопределяют состояние и тенденции преступности будущего.
В уголовно-правовой науке на сегодняшний день существуют дискуссии по вопросам закрепления в законодательстве способов деятельности вовлекателя и квалифицирующих признаков этого преступления, моменту окончания преступления, о форме вины вовлекателя. Это не окончательный перечень проблем, возникающих в связи с применением уголовно-правовых норм, предусматривающих ответственность за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления, рассмотрение которых нуждается в основательном исследовании на теоретическом уровне.
Список использованной литературы
Нормативные правовые акты;
Монографии по тематике;
Статьи российских исследователей тематики, опубликованные в периодических научных и специализированных изданиях в последние 5 лет;
Комментарии уголовного законодательства РФ;
Авторефераты диссертаций российских исследователей;
Учебники по уголовному праву;
Материалы практики ВС РФ;
Статистика МВД РФ по рассматриваемому преступлению;
Материалы из судебных приговоров, вынесенных судами Алтайского края и РФ.