Пример готовой дипломной работы по предмету: Социология
Содержание
Содержание
Введение
1. Значение информационных технологий в организации образовательного процесса по специальности социальная работа
1.1. Исследование информационных и коммуникационных технологий в образовании
1.1.1. Проблемы внедрения ИКТ в систему российского образования
1.1.2. Виртуальные университеты, открытое и дистанционное образование
1.2. Опыт применения ИКТ в социальной работе
1.3. Информационно-коммуникационные технологии в сфере молодежной политики, взгляд в будущее.
1.4. Информационно-технические требования к выпускнику-специалисту по социальной работе
2. Опыт применения информационных технологий в подготовке специалистов по социальной работе на примере Института Молодежной Политики и Социальной Работе при Новосибирском государственном педагогическом университете
2.1. Интеграция ИКТ в образовательный процесс по специальности социальная работа
2.1.1. Методика внедрения ИКТ в образовательный процесс
2.1.2. Интеграция ИКТ в образовательный процесс подготовки специалистов по социальной работе по средствам технического оснащения
2.2. Особенности изучения специальных дисциплин выпускниками-специалистами по социальной работе: информатика и информационные технологии
2.3. Изучение эффективности использования ИКТ в ИМП и СР
Заключение
Библиография
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Выдержка из текста
Возможность применения информационных технологий в подготовке специалистов по социальной работе.(на примере Института Молодёжной Политики и Социальной Работы при НГПУ)
Список использованной литературы
"\Библиография
1.Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е. Одаренный ребенок за компьютером.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 315 с.
2.Бориснев С.В. Социология коммуникации. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 270 с.
3.Веревченко А.П., Горчаков В.В., Иванов И.В., Голодова О.В. Информационные ресурсы для принятия решений. – Учеб. Пособие. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002. – 560 с. – (Серия «Gauderamus»)
4.Всемирный доклад ЮНЕСКО по коммуникации и информации, 1999-2000 гг. – М. – 2000. – 168 с.
5.Готовность России к информационному обществу: оценка ключевых направлений и факторов электронного развития. Аналитический доклад/Под ред. С.Б. Шапошникова. М., 2004. – 35 с.
6.Гутгарц Р.Д. Информационные технологии в управлении кадрами/Под ред. В.А. Пархомова. – М.: ИНФРА,2001. – 235 с. – (Серия «Секреты менеджмента»)
7.Жидкова Т.В., Бреус И.Б., Дохман С.А., Ершова И.И., Жидков Е.Н. Компьютерная подготовка решений и документов: Учеб. Пособие. – М.: Дело, 2005. – 440 с.
8.Зинченко Г.П. Социология для менеджеров. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001. – 352с. (Серия «Учебники «Феникса»)
9.Ильичев А.В., Петровский В.С., Яковлев А.И. и др. Прикладные проблемы системотехники / Под ред. А.В. Ильичева. – М.: Машиностроение, 1995. – 240 с.
10. Образование и XXI век: Информационные и коммуникационные технологии. – М.: Наука, 1999. – 191 с.
11. Открытое образование – объективная парадигма XXI века / Под общ. ред. В.П. Тихонова. – М.: МЭСИ, 2000. – 288 с.
12. Приоритетные национальные проекты – идеология прорыва в будущее. Сборник/сост.: Иванов А.И., Казанцев В.О., Карпенко М.Б., Мейдер М.М. – М.: Издательство «Европа», 2007. – 116 с. – (Национальный проект)
13. Программа оснащения образовательных учреждений Москвы компьютерной техникой и программным обеспечением. Приложение N 1 к Постановлению Правительства Москвы от
1. июня 2000 г. N 449-ПП «Об оснащении образовательных учреждений г. Москвы учебным оборудованием, техническими средствами и компьютерной техникой». – М.: Правительство Москвы, 2000. – 22 с.
14. Проект Программы информатизации московского образования (подготовлено МИПКРО, Центром информационных технологий и учебного оборудования под руководством А.Л. Семенова).
– М.: МИПКРО, – 2000. – 21 с
15. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б.Современный экономический словарь. 5-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА — М, 2007. — 495 с. — (Б-ка словарей ""ИНФРА-М"").
16. Романов А.Н., Торопцов В.С., Григорович Д.Б. Технология дистанционного обучения в системе заочного экономического образования. – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2000. – 303 с.
17. Российская энциклопедия по охране труда: В 3 т. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Изд-во НЦ ЭНАС, 2007. — с. 870
18. Сайков Б.П. Организация информационного пространства образовательного учреждения: практическое руководство. – М. Изд. «БИНОМ. Лаборатория знаний», 2005. — с. 406
19.Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. – 461 с.
20. Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко. — Мн.: Книжный Дом, 2003. — 1312 с. — (Мир энциклопедий)
21. Фалина И.Н. Компетентностный подход в обучении и стандарт образования по информатике. Информатика № 7/2006
22. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 448 с.
23. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика — рычаг образования // Интернет-журнал ""Эйдос"", 2005. — (Центр дистанционного образования ""Эйдос"")
24. Чугунов А.В. Российская интернет-аудитория в зеркале социологии. – СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2006. – 320 с.
25. Чудинова В.П. Медиа и грамотность личности: процессы и проблемы. Российская государственная детская библиотека. М.: Школьная библиотека, 2004. — с. 502
26. Шарков Ф.И. Теория коммуникации (базовый курс).
Учебник. – 2-е изд. – М.: «РИП-Холдинг», 2005. – 246 с. – (Интегрированные маркетинговые коммуникации)
27. Яковлев А.И., Береговой Г.Т., Василец В.М. и др. Моделирование систем полуавтоматического управления космических кораблей / Под ред. А.И. Яковлева. – М.: Машиностроение, 1986. – 280 с.
28. Яковлев А.И. Информационно-коммуникационные технологии в дистанционном обучении: Доклад на круглом столе «ИКТ в дистанционном образовании». – М.: МИА, 1999. – 14 с.
29. Яковлев А.И. Информационное общество.–М.: МИА, 2001, вып.2.– 154 с.
30. http://www.relin.ru/article.php?id=1
31. http://www.rost.ru/projects/education/education_main.shtml
32. http://www.iis.ru/glossary/ict.ru.html
33. http://www.sibuch.ru/article.php?no=595
34. ru.wikipedia.org
35. http://www.mun.ca/socwrk/home/
36. http://www.icttest.edu.ru/news/1/94/
37. http://impisr.edunsk.ru/index.php?title=ИМПиСР
38. http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-19.htm
