Пример готовой дипломной работы по предмету: Менеджмент
Введение
I. Теоретические аспекты привлечения благотворительных средств для организации творческой деятельности в детских и юношеских коллективах
1.1.История, понятия и сущность меценатства
1.2. Особенности творческой деятельности детей и подростков
1.3. Составляющие успеха для привлечения благотворительных средств в детских и юношеских коллективов (спонсоринг и фандрайзинг в сфере культуры)
Вывод по 1 главе
II. Анализ организации и проведения благотворительности в сфере творческой деятельности детских и юношеских коллективов на примере Московского района г. Санкт — Петербурга: проблемы и перспективы
2.1. Общая характеристика образовательно-культурных учреждений, занимающихся творческой деятельностью среди детских и юношеских коллективов
2.2. Анализ Дворца детского (юношеского) творчества Московского района Санкт-Петербурга
2.3. Анализ Центра детского (Юношеского) технического творчества
Вывод по главе 2
III. Разработка проекта по привлечению дополнительных финансовых средств для организации творческой деятельности хореографического ансамбля «Калинка»
3.1. Способы привлечения денежных средств для хореографического ансамбля «Калинка»: процедура и сравнительная характеристика
3.2. Организация работы по поиску спонсора и получению гранта в Фонде для хореографического ансамбля «Калинка»
3.3. Критерии оценки эффекта и значимости привлечения благотворителей для организации творческой деятельности ансамбля «Калинка»
Выводы по главе 3
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Возможности привлечения благотворителей для организации творческой деятельности детских и юношеских коллективов ( на примере Московского р-на)
Одним из важнейших направлений рыночной трансформации российской экономики является становление и развитие адекватных социально-экономических институтов. В ряду данных институтов рынку региональных и муниципальных займов отводится особое место как механизму, открывающему возможности привлечения необходимых инвестиций в регионы, модернизации и реконструкции объектов муниципального хозяйства, реализации региональных социальных программ. Райтсмана, Р.
Однако человеческое отношение и помощь друг другу стало забываться, оно не так популярно и не приносит высоких рейтингов как сюжеты о кровопролитиях, междоусобных войнах и политических интригах. Поэтому деятельность некоммерческих организаций так необходима человечеству, для поддержания чувства общности в милосердия, которое так резко стало забываться. Привлечение волонтеров для организации и помощь нуждающимся актуальна вследствие того, что общение человеческое сменилось на компьютерное, а молодежь не готова делать что-либо бескорыстно.
Начиная с основателя теории управления Ф. Тейлора, проблемы мотивации труда разрабатывали все ведущие теоретики и практики менеджмента – П. Друкер, А. Маслоу, Д. Макгрегор, Г. Минцберг, М. Портер, А. Файоль, Г. Форд, Л. Яккока, С. Янг.
Творческое начало рождает в ребенке живую фантазию, живое воображение. Творчество по природе своей основано на желании сделать что-то, что до тебя еще никем не было сделано, или хотя то, что до тебя существовало, сделать по-новому, по-своему, лучше. Иначе говоря, творческое начало в человеке — это всегда стремление вперед, к лучшему, к прогрессу, к совершенству и, конечно, к прекрасному в самом высоком и широком смысле этого понятия.
3. разработать направления совершенствования процесса формирования государственной политики поддержки малого и среднего бизнеса в Московской области.
Теоретико-методологическая основа выпускной квалификационной работы – ведущие методологические принципы менеджмента и управления человеческими ресурсами, изложенные такими авторами, как М.Армстронг, Т.Ю. Базаров, В.Р.Веснин, А.Я.Кибанов, М.Мескон, В.А.Спивак, и др. Также ряд выводов работы основывается на вероятностном характере моделей проблемных ситуаций в процессах управления, которые определяют как множественность подходов, так и множественность решений.
Теоретико-методологическая основа выпускной квалификационной работы – ведущие методологические принципы менеджмента и управления человеческими ресурсами, изложенные такими авторами, как М.Армстронг, Т.Ю. Базаров, В.Р.Веснин, А.Я.Кибанов, М.Мескон, В.А.Спивак, и др. Также ряд выводов работы основывается на вероятностном характере моделей проблемных ситуаций в процессах управления, которые определяют как множественность подходов, так и множественность решений.
Под денежными потоками понимают поступление и выбытие денежных средств, обеспечивающее финансово-хозяйственную деятельность организации. Так, в условиях жесткой конкурентной борьбы на региональных рынках сбыта решающее значение стало приобретать не только качество и потребительские свойства товаров, но и возможность их приобретения с минимальными накладными расходами за короткий период времени.Достижение оптимального размера денежных потоков невозможно при отсутствии рационально организованного учета, формирующего информационную базу для стратегического анализа.
Список источников информации
1.Абанкина Т. Источники привлечения средств в культурные некоммерческие проекты // Справочник руководителя культуры. 2005 № 10 С. 57 -58
2.Азарова Л.Н. Как развивать творческую индивидуальность детей и подростков. // Журнал практического психолога.- 1998.- № 4.- с.83.
3.Бадя Л. В. Благотворительность и меценатство в России. М, 1993.
4.Бадя Л. В. Подвиг сострадания (из истории российского благотворения; // Российский журнал социальной работы. 1995. № 1. С. 49.
5.Баканова М., Надеин А. Как сделать спонсорство выгодным//
«YES!».- № 5 (21)зима 2007/2008
6.Барежев, В.А. Фандрайзинг: привлечение средств на некоммерческую деятельность / В.А. Барежев // Монография. – СПб: ГУКИ, 2005
7.Белуза А.В. Российская благотворительность в зеркале СМИ// Трибуна № 20 (34) 16 –
3. октября 2007 года.
8.Боханов А.Н. Коллекционеры и меценаты в России. М.: «Страницы истории нашей Родины», 1989. – С 123
9.Ванчуров П.Е.. Размышления о благотворительности. / / Образование и общество.- 2008.- № 5.- с. 98-101.
10.Гавлин М. Л. Меценатство в России. – М.: «История России», 1999. -С. 240
11.Годунский, Ю. Откуда есть пошла благотворительность на Руси. /Ю. Годунский/ Наука и жизнь.- 2006.- № 10.- с. 32-37.
12.Гордин В., Дымникова А. Новое в теории и практике фандрейзинга // Менеджмент и культура / Сб. научных трудов. – СПб., 1998. – С. 43– 65;
- 13.Добротворский Г. Благотворительные организации в Санкт-Петербурге:между фантомами и фанатами//Пчела.-2001.-№ 34
14.Дымникова А. Фандрейзинг как особый вид предпринимательской деятельности в культуре. СПб
15.Квач Н.В. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5-7 лет:
- М.: ВЛАДОС, 2001.С.- 78.
16.Крутецкий В. А. Особенности творческой деятельности и умственное развитие подростка. «Психология обучения и воспитания школьников» «Просвещение», Москва, 1976 г., с.196
17.Лукацкий М.А. Благотворительность: за и против. Размышления о нравственных основаниях феномена филантропии./ М.А. Лукацкий/ / Образование и общество.- 2006.- № 7.- с. 103-107.
18.Матюшкин А.М. Концепция творческой деятельности в детском возрасте. // Вопросы психологии. — 2005. — № 8. – с.31-33.
19.Налоговый кодекс Российской Федерации статьи 217, 238
20.Новый толково-словообразовательный словарь русского языка / под ред. Т.Ф. Ефремовой, 2000 .- С. 486
21.Новолодская Н.Г. Меценатство как социокультурный феномен: сущность и современное состояние. – Москва, 2006. – С.112
22.Пантюхина Г.В., Печора К.Л., Голубева Л.Г. Дети раннего возраста в дощкольных учреждениях.: Владос. -2005. С.240
23.Переверзев, М.П. Менеджмент в сфере культуры и искусства – М.: Инфра – М, 2010. – 192 с.
24.Распоряжение №
36. Президента Российской Федерации № 127-рп от 02.03.2011 года «Об обеспечении в 2011 году государственной поддержки некоммерческих неправительственных организаций, участвующих в развитии институтов гражданского общества».
25.Российская благотворительность и меценатство: история и современное развитие традиций – Орехово– Зуево. 2008. С. 345
26.Рутковская, М. PR-технологии в привлечении инвестиций. Спонсоринг и фандрайзинг / М. Рутковская // Технологии современного фандрайзинга в социальной сфере – 2007, № 3. – С. 46
27.Советский энциклопедический словарь. / под ред. Прохорова А.М. – М.: «Советская энциклопедия», 1990. – С. 810.
28.Тихонович Л. Хотим мы или нет, но черви в нас есть // Литературная газета 02.03.2011
29.Тульчинский, Г.Л. Маркетинг в сфере культуры / Г.Л. Тульчинский, Е. Л. Шекова – М.: Лань, 2009. – 496 с.
30. Тульчинский, Г.Л. Менеджмент специальных событий в сфере культуры / Г.Л. Тульчинский, С.В. Герасимов, Т.Е. Лохина. – М.: Планета музыки, 2010. – 384 с.
31.Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 23.12.2010) «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях»
32.Чистякова Г.Д. Творческая одаренность в развитии познавательных структур. // Вопросы психологии. – 1991.- № 6.- с.103.
33.Шмаков С.И. Социально-культурная деятельность, — Мн.: Высшая школа, 1998.- 246с.
34.Электронный ресурс: http://www.izvestia.ru/news/312810 -11 .04.2006 -газета «Известия»
35.Электронный ресурс: Частная благотворительность в России: особенности, проблемы и перспективы http://www.kapital-rus.ru/articles/article/174076/
36.Электронный ресурс: www.maecenas.ru –сайт Меценат
37.Электронный ресурс: http://www.fundraising.ru – организация фандрайзинга
38.Электронный ресурс: Спонсорская деятельность в социальной области www.wildfield.ru/club/c 06a 102.htm
39.Электронный ресурс: Основы фандрайзинга или как легко сделать свою организацию богатой — Финансирование — Школа НКО — InfoPublic.ru — информационный центр по защите прав и свобод человека http://infopublic.ru/index.php?dn=nko&to=art&id=157
40.Электронный ресурс: mosblago.ru
41.Электронный ресурс: Опрос общественного мнения — Результаты Всероссийского репрезентативного опроса, проведенного Службой СРЕДА (полевые работы: ФОМ-Пента, выборка 1500 человек).
42.Электронный ресурс: bb.ifond.spb.ru — интернет библиотека благотворительности
список литературы
