Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретические основы управления конфликтами в образовательном учреждении
1.1. Понятие «конфликт» и его признаки.
1.2. Правовые конфликты в общеобразовательных учреждениях
Глава 2. Правовая культура руководителя образовательного учреждения
2.1. Понятие правовой культуры и ее структура
2.2. Особенности правовой культуры руководителя образовательного учреждения
Глава 3 Роль руководителя при регулировании конфликтов в общеобразовательных учреждениях
3.1. Основы деятельности конфликтных комиссий
3.2.Роль руководителя при регулировании конфликтов в общеобразовательных учреждениях
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Целью настоящей курсовой работы является анализ организационно-педагогического обеспечения развития управленческой культуры руководителя образовательного учреждения. определение направлений совершенствования организационно-управленческой культуры руководителей образовательных учреждений в условиях учебно-методического центра.
В настоящее время разрабатывается перечень критериев готовности образовательных организаций к внедрению ФГОС дошкольного образования, среди которых: утверждение нормативно-правовой базы и должностных инструкций педагогических работников, локальных актов по их заработной плате, основной образовательной Программы (ООП), перечня учебно-методических пособий; определение модели организации образовательной деятельности (в том числе взаимодействие с другими организациями, реализующими ФГОС дошкольного образования), разработка плана методической работы и др.
Ситуация сегодняшнего дня требует пересмотра основных подходов в системе подготовки будущих педагогов и повышению квалификации педагогических работников к внедрению ФГОС дошкольного образования в образовательные организации, причем не только посредством освоения соответствующего содержания учебных курсов, но и современных образовательных технологий, создания инновационной образовательной среды, созданной в вузе, как одного из ведущих научно-образовательных центров в регионе [8].
2. Формирование универсальных учебных действий на совмещённых занятиях с несколькими классами одновременно. Трудным будет переходный период, когда придётся работать с разными классами по разным стандартам. Особым проблемным местом будет формирование коммуникативных и регулятивных умений, становление которых менее всего связано с содержанием предметного материала и логикой его преобразования. Для этого требуется использование разных ситуаций взаимодействия между учащимися, а наполняемость классов делает невозможным использование многих форм работы, принятых в классно-урочной системе.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы: анализ проблемы и предмета исследования, системный и сравнительный анализ, целостный подход к исследованию системы управления персоналом, изучение источников, наблюдение; анализ документов; опрос (интервьюирование) педагогов.
3. Выявить пути совершенствования управления развитием системы управления образовательным учреждением негосударственное образовательное учреждение частная средняя общеобразовательная школа «Ромашка».
ВЫПОЛНИТЬ КОРР-КИ Правовое регулирование дополнительного образования для несовершеннолетних
Список использованной литературы
1.Авсеев И.В., Кузнецов Э.В., Сальников В.П. Теория государства и права (определения, схемы, литература). М., 1979. С. 82.
2.Алексеев С.С. Механизм правового регулирования в социалистическом государстве. – М., 1966.
3.Лукашева Е.А. В.И. Ленин о правовой законности // Социалистическая законность, 1964. N 4.
4.Астанин В.В. Комиссии по соблюдению требований к служебному поведению государственных гражданских служащих и урегулированию конфликта интересов (анализ и оценка предмета деятельности и коррупциогенных рисков участия экспертов в их работе) // Российская юстиция. 2009. N 2. С. 19.
5.Бойков О.В., Варламова Н.Н., Дмитриев А.В. и др.: Сб. науч. трудов / отв. ред. В.Н. Кудрявцев. – М., 1995. С. 3.
6.Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник. М., 2004. С. 54 — 56.
7.Бондарев А.С. Понятие правовой культуры // История государства и права. 2011. N 6. С. 13 — 17.
8.Бондарев А.С. Понятие правовой культуры // История государства и права. 2011. N 6. С. 13 — 17.
9.Бондарев А.С. Структура общей части правовой культуры субъектов права // Российский юридический журнал. 2010. N 3. С. 7 — 14.
10.Василенко И.А. Административно-государственное управление в странах Запада: США, Великобритания, Франция, Германия: Учеб. пособие. – М., Год Издания и место издания
11.Волков А.М. К вопросу о правовых конфликтах в области недропользования // Административное право и процесс. 2009. N 6. С. 14 — 17.
12.Галесник Л.С. Общенародное право и воспитание коммунистической сознательности // Советское государство и право. 1962. N 9.
13.Гражданский кодекс РФ и Федеральный закон от 12 января 1996 г. N 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»//Бюллетень Верховного Суда РФ. 2001. N 10.
14.Дубовик О.Л. Экологические конфликты//»Экологическое право», 2005, N 2
15.Зайцев А.К. Социальный конфликт. – М.: Academia, 2010.
16.Каминская В.И., Ратинов А.Р. Правовая культура и вопросы правового воспитания. М., 1974. С. 43.
17.Комментарий к Федеральному закону «О государственной гражданской службе Российской Федерации» (постатейный) / Под ред. В.А. Козбаненко. СПб.: Питер Пресс, 2008. С. 201.
18.Короткова О.И. Конфликт интересов при исполнении должностных обязанностей гражданским служащим в сфере недвижимости как одна из сложнейших задач в системе государственной гражданской службы // Законодательство и экономика. 2011. N 3. С. 26 — 31
19.Кудрявцев В.Н. Современная социология права. М., 1995. С. 75.
20.Межуев В.М. Понятие культуры // Коммунизм и культура. М., 1966. С. 33.
21.Определение Верховного Суда РФ от 19 августа 2005 г. N 78-В05-31 «Дело в части требований о признании незаконным отстранения от работы и возложении на акционерное общество обязанности не чинить препятствия в выполнении обязанностей генерального директора общества направлено на новое рассмотрение, поскольку судом надзорной инстанции при прекращении производства по делу допущено неправильное толкование норм материального права и применение норм процессуального права» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2006. N 6.
22.Пантелеев Б. Правовая культура — секрет выживания народа // ЭЖ-Юрист. 2011. N 42. С. 1, 4.
23.Певцова Е.А. Современные дефинитивные подходы к правовой культуре и правовому сознанию // Журнал российского права. 2004. N 3. С. 73. Вопленко Н.Н. Правосознание и правовая культура. Волгоград, 2000. С. 41. Баранов П.П., Окусов А.П. Аксиология юридической деятельности. Ростов н/Д, 2003. С. 72. Морозова Л.А. Теория государства и права. М., 2002. С. 370. Общая теория государства и права. Академический курс / Под ред. проф. М.Н. Марченко: В 3 т. М., 2000. Т. 3. С. 362. Теория государства и права. М., 2000. С. 341. ПОЧЕМУ ВСЕ ЭТИ АВТОРЫ СВАЛЕНЫ В КУЧУ?
24.Погосян Е.В. Формы разрешения спортивных споров: монография. М.: Волтерс Клувер, 2011. 160 с.
25.Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др. М., 1983. С. 161.
26.Решение Верховного Суда РФ от 3 октября 2001 г. N ГКПИ2001-1173 «О признании незаконным (недействующим) абзаца 1 пункта 1 Постановления Совмина СССР от 22.09.1988 N 1111 «О работе по совместительству» в части, разрешающей совместительство только на одном предприятии (в объединении), в учреждении и организации» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2002. N 10; Бюллетень Минтруда России. 2002. N 2.
27.Степанов Е.И. Конфликты в современной России. Проблемы анализа и регулирования. М., 1999. С. 178.
28.Философская энциклопедия: В 5 т. М., 1964. Т. 3. С. 55.
29.Худойкина Т.В. Юридическая конфликтология в условиях государственно-правовых и общественных преобразований в России: постановка проблемы, теоретические и социологические аспекты // СибЮрВестник. 1998. N 3. С. 54.
30.Чаннов С. Положение новое, проблемы старые // ЭЖ-Юрист. 2010. N 40. С. 14.
31.Чхиквадзе В.М. Законность и правовая культура на современном этапе коммунистического строительства // Коммунист. 1970. N 14. С. 51.
32.Шингарев Г.Х. Эмоции и чувства как форма отражения действительности. М., 1971. С. 186.
33. Радбрух Г. Философия права. М.: Международные отношения, 2004. С. 11.
34. Лейси Х. Свободна ли наука от ценностей? Ценности и научное понимание. М.: Логос, 2007. С. 65.
35. Кулакова Ю.Ю. Сущность правового конфликта//»История государства и права», 2008, N 14
список литературы