Пример готовой дипломной работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
Семья является важнейшей социальной средой для формирования личности и основным институтом психологической поддержки и воспитания, отвечающим не только за социальное воспроизводство населения, но и за воссоздание определенного образа жизни, образа мыслей и отношений. Поэтому общество заинтересовано в прочной, духовно-нравственной и здоровой семье [1].
Современные социологи определяют брак как «исторически изменяющуюся социальную форму отношений между мужем и женой, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и усматривает их супружеские и родительские права и обязанности» (Харчев А. Г., 1979.).
Выделение супружества как структурной единицы произошло в результате серьезных социально-экономических преобразований современного общества, сформировавших условия для равноправного (социального, юридического, нравственного) мужчины и женщины. Супружество — это личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями. (Голод С. И., 1984).
По определению А. И. Антонова, семья — это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества-родительства-родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи. Антонов считает, что лишь наличие такого триединого отношения позволяет говорить о конструировании семьи как таковой в ее строгой форме [2; 3; 1].
Выдержка из текста
Введение
Семья является важнейшей социальной средой для формирования личности и основным институтом психологической поддержки и воспитания, отвечающим не только за социальное воспроизводство населения, но и за воссоздание определенного образа жизни, образа мыслей и отношений. Поэтому общество заинтересовано в прочной, духовно-нравственной и здоровой семье [1].
Современные социологи определяют брак как «исторически изменяющуюся социальную форму отношений между мужем и женой, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и усматривает их супружеские и родительские права и обязанности» (Харчев А. Г., 1979.).
Выделение супружества как структурной единицы произошло в результате серьезных социально-экономических преобразований современного общества, сформировавших условия для равноправного (социального, юридического, нравственного) мужчины и женщины. Супружество — это личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями. (Голод С. И., 1984).
По определению А. И. Антонова, семья — это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества-родительства-родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи. Антонов считает, что лишь наличие такого триединого отношения позволяет говорить о конструировании семьи как таковой в ее строгой форме [2; 3; 1].
Список использованной литературы
1 Шмелев А. Г. Острые углы семейного круга. М., 1986. С. 35-38.
2 Козлов Н. Истинная правда или учебник для психолога по жизни. М.:
Аст -Пресс, 2000.
3 Семья. Социально-психологические и этические проблемы.
Справочник.Киев, 1990. С. 226-227
4 Павленко Е. В. Тест юмористических фраз. Методическое руководство.
СПб., 1994. С. 4.
5 Русский эрос, или Философия любви в России. Сб., Сост. В. П.
Шестаков. М., 1996.
6 Рюриков Ю. Б. Мед и яд любви. М., 1989. С. 21-36.
7 Сосновский А. В. Лики любви: очерки истории половой морали. М.,
1992. С. 53-188.
8 Витек К., Проблемы супружеского благополучия. М., 1988. С. 84-87.
9 Джеймс М. Брак и любовь. М, 1985.С. 31-32.
10 Федорова Л.Б.// Мир любви, мир семьи / Сост. Л.М.Арджанова
Краснодар, 1990. С. 117.
11 Красовский В. П. Анализ брачных отношений (самооценка и
требования к партнеру).
// Вопросы психологии, 1993. № 5. С. 56-56.
12 Кочетов А. И. Начала семейной жизни / А. И. Кочетов. Мужчина и
женщина. Отношения полов / А. А. Логинов. Минск, 1989. С.396; 404-
405.
13 Владин В. 3., Капустин Д.
3. Гармония семейных отношений. Алма-
Ата, 1991С. 292-293
14 Волкова А. Н. Опыт исследования супружеской неверности. //Вопросы
психологии, 1989. № 2. С. 98-102.
15 Гаврилова Н. А., Тюльпен А. Н. Любовь, семья, долг. М.,1992. С.51-
58.
16 Гребенников И. В. Основы семейной жизни. М., 1991. С. 72-75.
17 Ковалев С. В. Психология семейных отношений. М., 1987. С. 54-63;
57-88.
18 Ковалев С. В. Судьба молодой семьи. М., 1987. С. 54-63; 57-88.
19 Кон И. С. Мужские исследования: меняющиеся мужчины
в изменяющемся мире // Введение в тендерные исследования. Ч. 1. /
Под ред. Жеребиной. Харьков, 2001. С. 562-605.
20 Кабакова М. П., Джакупов С. М. Психологические проблемы общения
матери и ребенка // Теоретические и прикладные проблемы
социализации личности. Ч. 2. / Под ред. С. М. Джакупова. Алматы,
2000. С. 62-70.
21 Кабакова М. П., Кобец В. А. Проблемы эмоционального общения
матери и ребенка // Теоретические и прикладные проблемы
социализации личности. Ч. 2. / Под ред. С. М. Джакупова. Алматы,
2000. С. 70-79.
22 Семья в психологической консультации. / Под ред. А. А. Бодалева, В.
В. Столина. М., 1989.
23 Супружеская жизнь: гармония и конфликты. / Сост. Л. А. Богданович.
М.,1990. С. 35.
24 Херсонский Б. Г., Дворяк С. В. Психология и психопрофилактика
семейных конфликтов. Киев, 1991. С. 93; 104-105.
25 Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений.
26 Эйдмиллер Э. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи.
СПб.,2000. С 24-25; 27-28.
27 Фромм Э. Искусство любить: Исследование природы любви. М., 1990.
С.7-8.
28 Гозман Л. Я., Шлягина Е. И. Психологические проблемы семьи. //
Вопросы психологии, 1985. № 2. С. 186-187
29 Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. М, 1987. С. 9-24.
30 Юферова Т. И. Образы мужчин и женщин в сознании подростков //
Вопросы психологии, 1985. № 3. С. 84-90.
31 Ильин Е. П. Сущность и структура мотива. // Психологический
журнал,1985. Т. 16. № 2. С. 27-47.
32 Кузнецов М. Т. Введение в психогигиену любви и брака. М., 1992. С.
77-78.
33 Еникеев М. И. Психологическая диагностика.
Стандартизированные тесты. М., 2002. С. 95-106.
34 Семья и формирование личности. / Под ред. А. А. Бодалева. М., 1981.
35 Джонсон Р. Мы. Источник и предназначенье романтической любви.
М., 1998. С.4-8.
36 Лисовский В. Т. Любовь и нравственность. Л., 1989. С. 47.
37 Психологические размышления о современной любви и браке. М.,
1990. С. 244-252; 28-30.
38 Сысенко В. А. Супружеские конфликты. М., 1989. С. 28.
39 Шмелев А. Г., Эткинд А. М. Психодиагностика
мотивации:Психодиагностика межличностных отношений
// Общаяпсиходиагностика. / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина.
СПб., 2002.С. 247-250; 313-318.
40 Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. М.,
1991. С. 273-280.
41 Либина А. В. Чтобы не осталась женщина одинокой. М., 1995. С. 327;
330-333.
42 Философия любви. Ч. 1. / Под ред. Д. П. Горского. М., 1990;
43 Размышления о любви. Сб. ст. / Сост. О. П. Зубец. — М, 1989.
44 Аргайл М. Психология счастья. М., 1990.
45 Баттон Д. Стать ближе. Любовь, секс и здравый смысл. М., 1995.
46 Гассин Э. А. Психология прощения. // Вопросы психологии, 1999. № 4.
С.93-102.
47 Дейнега Г. Ф. Жизнь вдвоем: интимность и одиночество. М., 1992. С.
19- 25.
