Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ПРОБЛЕМА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

1.1. Психологическая характеристика личности дошкольника

1.2. Детско-родительские отношения в семье

1.3. Взаимоотношения старшего дошкольника с родителями

Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

2.1. Методы и организация исследования

2.2. Результаты исследования

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Выдержка из текста

Дошкольный возраст является предметом пристального внимания ученых и практиков как важный и ответственный период в жизни человека, как момент рождения личности. В этот период происходит ускоренное развитие психических процессов, свойств личности, маленький человек активно осваивает широкий спектр различных видов деятельности. На этапе дошкольного детства развивается самосознание, формируется самооценка, происходит выстраивание иерархии мотивов, и их соподчинение. И именно в этот период наиболее важным является влияние семьи на развитие личности ребенка, влияние существующей в ней системы внутрисемейных, а также детско-родительских отношений.

Изучение детско-родительских отношений является чрезвычайно важным как для понимания факторов, влияющих на становление личности ребенка, так и для организации психолого-педагогической практики. О значимости данной проблемы свидетельствует тот факт, что многие авторитетные психологические теории, такие, как психоанализ, бихевиоризм или гуманистическая психология, не обошли вниманием эту проблему, рассматривая взаимоотношения родителей и ребенка как важный источник детского развития.

Первые экспериментальные исследования в области детско-родительских отношений были начаты в 1899 году, разработан опросник, …………….

Список использованной литературы

1. Алёшина Ю.Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник МГУ. Психология.- сер.14.- 1987.- №2.- с.60-72.

2. Арутюнянц Э. Педагогический потенциал семьи и проблема социального инфантилизма молодёжи.- Вильнюс.- 1988.- 46с.

3. Бейкер К. Теория семейных систем М. Боуена // Вопросы психологии.- 1991.- №6.- с.155-164.

4. Берг-Кросс Л. Терапия супружеских пар / Перев. С англ. Н.Рассказовой, А. Багрянцевой.- М.: Изд-во Института Психотерапии, 2013.- 528с.

5. Бодалёв А.А. О взаимосвязи общения и отношения // Вопросы психологии.- 1994.- №1.- с.122-127.

6. Божович Л.И. Избр. психол. труды. Проблемы формирования личности / Под ред. Д.И. Фельдштейна.- М.: АСТ, 1995.

7. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс.- СПб.: Питер, 2010.

8. Выготский Л.С. Детская психология // Собр. Соч. – М., 1982.- т.4.

9. Гозман Л.Я., Алёшина Ю.Е., Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы // Психологический журнал.- 1991.- №4.- с.84-92.

10. Голод С.И. Моногамная семья: кризис или эволюция // Социально-политический журнал.- 1995.- №6.- с.74-87.

11. Грюнвальд Б.Б., Макаби Г.В. Консультирование семьи / Пер. с англ. – М.: Форум, 2013.- 258с.

12. Дробот О. Любить друг друга – значит смотреть не на друг друга, а в одну сторону // Семья и школа.- 2008.- №10.- с.10-13.

13. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология.- СПб.: Питер, 2010.- 320с.

14. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологический словарь-справочник.- Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2010. – 567с.

15. Диагностика и коррекция психического развития дошкольника: учебное пособие / Я.Л. Коломинский, Е.А. Панько, А.Н. Белоус.- Минск: Университетская, 2006.- 237с.

16. Думитрашку Т.А. Влияние внутрисемейных факторов на формирование индивидуальности // Вопросы психологии.- 1991. -№1.- с.135-142.

17. Думитрашку Т.А. структура семьи и когнитивное развитие детей // Вопросы психологии.- 2005.- №2.- с.104-113.

18. Захарова Е.И. Исследование особенностей эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия // Психолог в детском саду .- 2007.- №1.- с.9-17.

19. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2 т.- М, 1986.

20. Зверева Н.В. Семья и воспроизводство человеческого капитала // Вестник Московского университета.- 2007.- №5.- с.39-47.

21. Зверева О.Л., Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание.- М.: Проспект, 2008.- с.308.

22. Зиновьева М.В. Взаимосвязь детско-родительских отношений и ненормативного поведения детей дошкольного возраста // Психологическая наука и образование.- 2009.- №3.-с.35.

23. Керш П.К. Семейный контекст: удовлетворённость супружеством, родительский стиль и речевое поведение с детьми // Вопросы психологии.- 1990.- №1.- с.103-109.

24. Кошкарова Т.А. Психологический анализ проблем детско-родительских отношений // Школа здоровья.- 2013.- №2.- с.5-14.

25. Кулакова Е. Изучение эмоционального самочувствия дошкольника в семье // Обруч.- 2008.- №5.- с.11-13.

26. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребёнка.- М.: Воронеж, 2006.- 216с.

27. Матуля Г.Я. Влияние социальных факторов на формирование психолого-педагогической культуры молодой семьи.- Минск:,1990.

28. Марковская И.М. Опросник для изучения взаимодействия родителей с детьми // Журнал практического психолога.- 2007.- №3.- с.51-5

29. Монахова А.Ю. Психолог и семья: активные методы взаимодействия.- Ярославль: , 2011.

30. Москаленко В.Д. Ребёнок в «алкогольной» семье: психологический портрет // Вопросы психологии.- 1991.- №4.- с.72.

31. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства.- М.: Изд-во института психотерапии, 2012.- 240с.

32. Панфилова М.А. Тест для родителей // Обруч.- 2009.- №3.- с.12.

33. Петрова Е.Ю. Для чего дети «едят» своих родителей, а родители «едят» своих детей // Журнал практического психолога.- 2006.- №1.- с.77-82.

34. Петровский В.А., Полевая М.В. Отчуждение как феномен детско-родительских отношений // Вопросы психологии.- 2010.- №1.- с.19-26.

35. Пископпель А.А. Природа человека в концепции А Маслоу // Вопросы психологии. -2008.- № 2. — с. 76-81.

36. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е.Г. Силяевой.- М.: ,2011.- 322с.

37. Психология / Под ред. А.А. Крылова.- М.: Проспект, 2008.- 584с.

38. Прохоров А.О., Велиева С.В. Психические состояния детей дошкольного возраста // Вопросы психологии.- 2012.- №5.- с.56-66.

39. Пухова Т.И. Развитие представлений о семейных отношениях у детей // Вопросы психологии.- 2005.- №2.- с.14-18.

40. Разумова А.В. Стили семейного воспитания и восприятие родителями своих детей // Вестник Московского университета.- 2009.- №1.- с.88-93.

41. ……………

Похожие записи