Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические аспекты изучения взаимосвязи эффективности и мотивации трудовой деятельности педагогов 7
1.1. Понятие эффективности профессиональной деятельности и факторы, ее обуславливающие 7
1.2. Характеристики эффективности деятельности педагогов 17
1.3. Мотивация как фактор, обуславливающий эффективность трудовой деятельности педагога 24
Выводы: 36
Глава
2. Эмпирическое изучение взаимосвязи эффективности и мотивации трудовой деятельности педагогов 38
2.1. Организация исследования 38
2.2. Изучение взаимосвязи эффективности и мотивации трудовой деятельности педагогов 43
2.3. Анализ эффективности проведенной работы по повышению мотивации трудовой деятельности педагогов 55
Выводы: 63
Заключение 65
Список используемых источников 67
Приложение 71
Выдержка из текста
Эффективность является одной из важнейших характеристик деятель-ности. В психологии неоднократно ставились вопросы повышения эффек-тивности труда, оценки эффективности (Маклаков А. Г., Ломов Б. Ф., Маклаков А. Г., Маркова А. К., Немов Р. С., Родина А. М., Шадриков В. Д. и др.).
При этом эффективность профессиональной деятельности исследуется в рамках решения задач аттестации кадров, обучения специалистов, развития субъекта деятельности, организации труда. Однако анализ литературы показывает, что в науке остается ряд нерешенных вопросов, касающихся эффективности профессиональной деятельности.
Во-первых, не выработано единое определение термина «эффектив-ность деятельности», в следствие чего происходит смешение понятия «эф-фективность» с близкими по значению («успешность», «результативность», «продуктивность», «оптимальность» и др.).
Список использованной литературы
Список используемых источников
1. Аллин О.Н., Сальникова Н.И. Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала. — М.: Генезис, 2005 -276с
2. Бабаев Т.М. Психологическая характеристика профессиональной деятельности успешных и менее успешных продавцов // Вестн. Рос. ун-та дружбы народов. Се̣р.: Психология и педагогика. — 2010. — № 2. — С. 37-41
3. Батяев А.А. Идеальный персонал: профессиональная подготовка, пе-реподготовка, повышение квалификации — М.: Альфа-Пре̣сс, 2007. — 172 с
4. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности: уче̣б. пособие̣ для вузов — М.: ПЕР СЭ, 2001. — 511 с
5. Веснин В.Р. Управление персоналом. – М.: Наука, 2008г. – 688с.
6. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Экономистъ, 2006. — 670 с.
7. Галенко В.П., Страхова О.А., Файбушевич С.И. Управление персоналом и эффективность предприятий. — М.: Наука, 2009 — 168с.
8. Генкин Б. М. Основы управления персоналом.– М.: Наука, 2010 – 383с.
9. Данилов В.И., Китин Е.А., Нехвядович Э.А. Управление персоналом. – СПб.: Питер, 2011г. – 142с.
10. Дафт Р.Л., Лейн П. Уроки лидерства. — М.: Эксмо, 2007.- 480 с
11. Дружилов С.А. Основы психологии профессиональной деятельности инженеров-электриков – М.: Академия Естествознания", 2010 – 274с
12. Дружилов С. А. Психология профессионализма человека: Распространение категорий и концепций инженерной психологии на предметную область психологии профессиональной деятельности: монография. — Новокузнецк: Изд-во СибГИУ, 2002. — 294 с
13.Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологические проблемы готов-ности к деятельности. — Минск: Изд-во БГУ, 2006. — 176 с.
14. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Пономаренко В.А. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях: психологический аспект. — Минск: Изд-во "Университет", 1985. — 206 с
15. Ермолаева О.Я. Капустина А. Н. Успешность профессиональной дея-тельности и личностные особенности телеведущих // Психол. проблемы самореализации личности. — 2000. — Вып. 4. — С. 223-232
16. Занюк С.С. Психология мотивации: теория и практика мотивирования. — Киев: Эльга-Н: Ника-Центр, 2001. – 283с
17. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации. – М.: Наука, 2011 – 638с.
18. Климов Е. А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд) : учеб. пособие. — М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. — 320 с
19. Клищевская М.В. Профессионально-важные качества ̣ как не̣обходи-мые̣ и достаточные̣ условия прогнозирования успешности деятельности // Вестн. Моск. ун-та. Се̣р.
14. Психология. — 1999. — № 4. — С. 61-66
20. Комисарова Т.А. Управление человеческими ресурсами. – М.: Наука, 2009 – 312с.
21. Конюхова Е.Т. Методы изучения и измерения установки личности на успешность в профессиональной деятельности // Педагог: наука, технология, практика. — 2004. — № 2. — С. 129-135
22. Лавриненко Г.В., Гузик Е. О. Профессиональная ориентация и врачебно-профессиональная консультация подростков: метод. рекомендации — Минск: БГМУ, 2005. — 22 с
23. Лукичева Л.И. Управление организацией. – М.: Наука, 2009 – 360с.
24. Маклаков А. Г. Профессиональный психологический отбор персонала. Теория и практика – СПб: Питер, 2008 – 284с
25. Маклаков А. Г. Эффективность профессиональной деятельности – М.: Наука, 2013 – 183с
26. Маллинз Л. Менеджмент и организационное поведение. – М.: Генезис, 2011 – 139с.
27. Мар Р., Шмидт Г. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики. – М.: Наука, 2007 – 480с.
28. Маркова А. К. Психология профессионализма. – М.: Знание, 1996. — 312 с.
29. Моргунов Е. Б. Модели и методы управления персоналом. – М.: Наука, 2009 – 464с.
30. Обучение и развитие персонала ̣ в компании : метод. пособие̣ / авт.-сост.: С.М. Раковский, Л.Э. Самуйлова, Ю.Р. Милованова. — М.: Междунар. центр финансово-экон. развития, 2005. — 63 с.
31. Основы менеджмента. — М.: Дело. 2007 – 287с
32. Пономаренко В.А. Концепция профессионального здоровья в летной деятельности/ Психология профессионального здоровья: учебное пособие/ Под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2006 – 480с.
33. Разумов А.Н., Пономаренко В.А., Пискунов В.А. Здоровье здорового человека (Основы восстановит. медицины)/ Под ред. Шинкаренко В.С. – М.: Наука, 1996. – 284с
34. Резник С. Д. Персональный менеджмент. – М.: Наука, 2008 – 622с.
35. Самоукина Н.В. Управление персоналом. – М.: Генезис, 2009 — 236с.
36. Самыгин С.И. Управление персоналом. – М.: Наука, 2010 – 512с.
37. Слиньков В. Н. Персонал и его менеджмент. Практические рекомендации. – М.: КНТ, 2007. – 476 с
38. Старобинский Э. Е. Как управлять персоналом. – М.: Наука, 2009 – 336с.
39. Фонаре̣в А. Р. Психологические особенности личностного становления профессионала. — М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Вороне̣ж: Изд-во МПО «МОДЭК», 2005. — 560 с.
40. Шостак В.И. Профессиональное здоровье// Психология профессио-нального здоровья: учеб. пособие/ Под ред. Никифорова Г.С. — СПб.: Питер, 2006 – 382с
41. Ямников, В. Профессиональная подготовка следователя // Закон-ность. — 2006. — № 10. — С. 35-37
