Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
? Теоретический анализ гендерных особенностей личности и специфике супружеских отношений в молодых парах.
1.1 Основные понятия психологии семейных отношений
1.2 Психологические особенности супружеских отношений в молодых парах
1.3 Гендерная характеристика личности
1.4 Гендерные различия в межличностных отношениях в супружеских парах
?? Методика исследования взаимосвязи гендерной идентичности супругов с особенностями супружеских отношений в молодых парах.
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Анализ и обработка результатов исследования
Заключение
Приложение 1.
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Список используемой литературы:
Выдержка из текста
Взаимосвязь гендерной идентичности супругов с особенностями супружеских отношений в молодых парах
Список использованной литературы
1.Адлер А. Наука жить. Киев, 1997.
2.Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 1994.
3.Алешина Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Дис. …канд. Психол. Наук. М., 1985.
4.Алешина Ю. Е. Цикл развития семьи: исследование и проблемы // Вестник Моск. Унта. Сер.
14. Психология. 1987. № 2.
5.Андреева Т. В., Бакулина Ю. А. Представления молодых супругов (с ребенком-первенцем) о распределении семейных ролей и удовлетворенность браком // Психология: итоги и перспективы: Тез. конф. СПб., 1996.
6.Антология гендерной теории. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е.И. Гаповой и А.Р. Усмановой. Мн.: Пропилеи, 2000. 384 с.
7.Ароне К. Развод: крах или новая жизнь? М., 1995.
8.Брайсон В. Политическая теория феминизма. Пер.с англ. О. Липовская, Т. Липовская. — М.: Идея-Пресс, 2001.
9.Введение в гендерные исследования. Часть
1. Уч. пособие / ред. С. Жеребкина. — СПб.: Алетейя, Харьков: ХЦГИ, 2001. 708 с.
10.Введение в гендерные исследования: учебное пособие для студентов вузов / под общ. ред. И.В. Костиковой. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 255 с.
11.Введение в гендерные исследования. Часть
2. Хрестоматия / ред. С. Жеребкина. — СПб.: Алетейя, Харьков: ХЦГИ, 2001. 991 с.
12.Вейнингер О. Пол и характер. М., 1991.
13.Витек К. Проблемы супружеского благополучия. М., 1988.
14.В поисках сексуальности: Сборник статей / Под ред. Е.Здравомысловой и А. Темкиной. — СПб.: «Дмитрий Буланин», 2002. 612 с.
15.Гендернып калейдоскоп. Курс лекций. Под общ. редакцией М.М. Малышевой. — М.: Academia, 2001.520 с.
16.Гидденс Э. Социология. — М.: Эдиториал УРСС. 1999.
17.Гидденс Э. Трансформация интимности. Сексуальность, любовь и эротизм в современных обществах. Пер. с англ. В. Анурин. Изд. Дом Питер, 2004.
18.ГолодС. И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. Л., 1984.
19.Гурко Т. Социология пола и гендерных отношений // социология в России. Под ред. В. М. Ядова. М: ИС РАН, 1998.
20.Дементьева И. Ф. Первые годы брака. Проблемы становления молодой семьи. М., 1991.
21.Добрынина О. А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи: Дис…. канд. психол. наук. М., 1993.
22.Каган В. ?. Воспитателю о сексологии. М., 1991.
23.Клецина, И.С. Гендерная социализация: Учебное пособие /И.С Клецина. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена,1998. — 92 с.
24.Клецина, И.С. Раздельное по полу обучение: "за" и "против" // Практикум по гендерной психологии / под ред. И.С. Клециной. – СПб.: Питер, 2003.
25.Кон И. С. Введение в сексологию. М., 1988.
26.Куинджи, Н.И. Кого воспитывает и обучает школа: мальчиков, девочек или …?/ Н.И. Куинджи // Биология в школе. – 1988. № 2. – С. 17-20.
27.Лофас Ж., Сова Д. Повторный брак: дети и родители. СПб., 1996.
28.НикитинаЛ. А. Наши уроки. СПб., 1992.
29.Обозов Н. Н. Мужчина женщина. СПб., 1995.
30.Обозов Н. Н., ОбозоваА. Н. Факторы устойчивости брака//Семья и личность. М., 1979.
31.ОбозоваА. Н. Супружеская совместимость — фактор устойчивости брака//Личность в системе общественных отношений. Ч. 4. М., 1983.
32.Репина, Т.А. Проблема полоролевой социализации детей / Т.А. Репина. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института, Воронеж: Изд-во НПО "МОДЭК" 2004. – 288 с.
33.Ричардсон Р. Силы семейных уз. СПб., 1994.
34.Скиннер Р., КлиизД. Семья и как в ней уцелеть. М., 1995.
35.Социология гендерных отношений / Под ред. З.Х. Саралиевой. — М.: МГЦИ, 2004. 270 с.
36.Сысенко В. А. Супружеские конфликты. М., 1989.
37.Тартаковская И. К Социология пола и семьи. Самара, 1997.
38.Теория и история феминизма / Под ред. И.А. Жеребкиной. Харькова.: ХЦГИ, Ф-Пресс. 1996. — 387 с.
39.Теория и методология гендерных исследований. Курс лекций / Под общ. Ред. О.А. Ворониной. — М.: МЦГИ — МВШСЭН — МФФ, 2001. 416 с.
40.Трапезникова Т. М. Этика и психология семейных отношений. Л., 1988.
41.Тупицына, И.А. Особенности гендерной идентичности старшеклассников в зависимости от опыта взаимоотношений со сверстниками и сверстницами: дис.…канд. псих. наук: 19.00.05 / И.А.Тупицына. — СПб., 2004.- 196 с.
42.Фотеева Е. В. Семья в современном буржуазном мире. М., 1988.
43.Фромм Э. Искусство любить. М., 1990.
44.ХарчевА. Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы. М., 1978.
45.Хрестоматия феминистских текстов / Под ред. Е. Здравомысловой и А. Темкиной. — СПб.: Издательство "Дмитрий Буланин", 2000. 303 с.
46.Чеснокова, О.И. Феномен пола в современной культуре (философско-культурологический анализ): Монография / О.И. Чеснокова. – Витебск: Изд-во УО "ВГУ им. П.М. Машерова", 2004. — 176с.
47.Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Семейная психотерапия. Л., 1990.
48. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психологическая корреляция делинквентного поведения у подростков с отклонениями характера. Исследование механизмов и эффективности психотерапии при нервно-психических заболеваниях. Л., 1982.
49.Юркевич Н. Г. Советская семья: функции и условия стабильности. Минск, 1970.
50.ЯффеМ., ФенвикЭ. Секс в жизни женщины. М., 1991.
