Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретические аспекты изучения проблемы взаимосвязи самореализации женщины в роли матери и профессионала
1.1. Понятие материнства в психологии и его функции
1.2. Роль психологической готовности к материнству в процессе физического, психического и личностного развития ребенка
1.3 Отношение к материнству в современном обществе
1.4. Понятие установки как психологической категории. Карьерные ориентации женщин
Выводы по 1 Главе
Глава
2. Эмпирическое изучение взаимосвязи психологической готовности к материнству и карьерных установок
2.1.Этапы и методы исследования
2.1.1. Методика «Семья или карьера»
2.1.2. Методика «Якоря карьеры»
2.1.3. Методика PARI
2.1.4.Методика «Представление об идеальном родителе»
2.1.5. Методы математической обработки данных
2.2. Анализ результатов диагностики особенностей карьерных ориентаций и родительских установок женщин
2.2.1. Соотношение карьерных и семейных установок женщин
2.2.2. Структура карьерных установок женщин
2.2.3. Особенности семейных и родительских установок
2.2.4. Представления женщин об идеальном родителе
2.2.5. Специфика связи карьерных установок и представлений о материнстве у женщин
Выводы по 2 Главе
Заключение
Список литературы
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Взаимосвязь психологической готовности к материнству и карьерных установок
Методологическая и теоретическая база. Теоретической и методологической основой исследования выступили представления о ценностных ориентациях А.Н. Леонтьева, В.А. Ядова, Г.Е. Залесского, Ф.Е. Василюка, Д.А. Леонтьева, М. Рокича. По вопросам психологической готовности к материнству теоретической базой данного исследования выступили представления авторов Г.Г. Филипповой, В.И. Брутмана, С.Ю. Мещеряковой, Е.В. Матвеевой.
Гипотеза исследования: особенность формирования психологической готовности современной женщины к материнству определяется структурой ее установок и ценностей; существует взаимосвязь между психологической готовностью женщины к материнству и ее карьерными установками, а именно: чрезмерная фиксация женщины на карьерных установках негативно влияет на психологическую готовность к материнству.
Особенности отношения женщины к карьере, ее установки и ценности, связанные с профессиональной самореализацией, оказывают влияние на особенности психологической готовности к материнству. Приоритетность этих установок откладывает отпечаток на дальнейшее ее общение с ребенком.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что у женщин, находящихся в возрасте до
2. лет и женщин более
2. лет имеются различия в отношении к беременности и свойственных ее эмоциональных состояниях, а именно:
Методики исследования (конкретные приемы исследования) Методика для психологической диагностики способов совладания со стрессовыми и проблемными для личности ситуациями (Института им. В.М. Бехтерева), опросник готовности к инновациям (Загашев И.О.), Личностный опросник Айзенка.
Методики исследования (конкретные приемы исследования) Методика для психологической диагностики способов совладания со стрессовыми и проблемными для личности ситуациями (Института им. В.М. Бехтерева), опросник готовности к инновациям (Загашев И.О.), Личностный опросник Айзенка.
Теоретической основой исследования явились фундаментальные исследования зарубежной и отечественной психологии личности (А. Маслоу, К. Роджерс, А.Г. Асмолов, Ф.Т. Михайлов, А.В. Петровский, С.Л. Рубинштейн); культурно-историческая концепция формирования личности (Л.С. Выготский), теории развития личности (Э. Эриксон, Б.Н. Ананьев, В.С. Мухина); концепции культурно-исторической обусловленности материнства (Э. Эриксон, М. Мид, В.А. Рамих, И.С. Кон, М.С. Радионова и др.); психологические концепции материнства (Д.В. Винникотт, Д. Пайнз,
изучения продиктована именно противоречием между остротой демографических проблем, которые связаны с огромным количеством распадающихся семей, с падением рождаемости, с увеличением случае жестокого обращения с ребенком, а также не разработанностью программ психологической и социальной помощи семье, лавинообразном увеличением сиротеющих детей даже при живых родителях. таки изучение именно ценностных ориентаций беременной женщины, её психологической готовности к материнству остается и на сегодняшний день недостаточно разработанной областью, потому что: кардинальные изменения в духовной, экономической, политической сферах нашего общества влекут за собой огромные изменения в поступках людей и ценностных ориентациях, что соответственно и проецируется на психологическую готовность к материнству.
Предмет исследования: особенности психологического восприятия роли матери молодыми девушками, характеристики социально-личностной, когнитивно-операционной готовности к материнству, составляющие психологической готовности к материнству, представления о материнстве у молодежи.
- изучить определение понятия «психическая готовность к материнству» и характеристика ее составляющих;
- провести исследование готовности женщин к материнству.Предметом исследования является психологическая адаптация к материнству.
Список литературы
1.Абрамченко В.В., Коваленко Н.П. Перинатальная психология: теория, методология, опыт. — СПб., 2001
2.Аптулаева Т. Я скоро стану мамой. В ожидании ребенка. – М., 2008
3.Афанасенко И.В. Стратегии построения карьеры как компонент профессиональной Я — концепции // Сборник материалов III всероссийского съезда психологов. – СПб., изд-во Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина, 2005.
4.Бадулина Ж.В. Осознание мотивов выбора трудовой деятельности как фактор, построения плана профессиональной карьеры. // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социальные науки. Выпуск 1(3).
Н.Новгород: Изд-во ННГУ, 2004.- 556с. С. 3-12.
5.Баскин Э.К. Как быть деловой женщиной. – Ростов н/Дону, 2006.
6.Берк Л. Развитие ребенка. – СПб., 2006
7.Берн Ш. Гендерная психология. — СПб., 2001
8.Блюм Г.С. Психоаналитические теории личности. – М., 2004
9.Бойко В. В. От чего зависит потребность в детях? // Рождаемость: известное и неизвестное /Под ред. Э. К. Васильева. — М., 2005. – 341 с.
10.Брехман Г.И. Перинатальная психология: открывающиеся возможности. //Перинатальная психология и медицина. /Сб. научных работ. – СПб, 2003
11.Брехман Г.И. Пути многоуровнего взаимодействия матери и ее неродившегося ребенка / Перинатальнаяпсихология и медицина. — Иваново, 2001. — С. 164 — 179.
12.Брутман В.И. Речь женщин в разные периоды беременности // Детский психолог.- 2004. — № 7. С. 21 – 27.
13.Брутман В.И., Филиппова Г.Г., Хамитова И.Ю. Динамика психологического состояния женщин во время беременности и после родов // Вопр. психол. – 2002. — № 1. С. 59 – 68; № 3.-с.109-117.
14.Бурменская Г.В. Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития // Вестн. Моск. Ун-та. Серия
14. Психология. 2009. -№ 4. –С. 17-31.
15.Варламова С.Н., Носкова А.В., Седова Н.Н. Семья и дети в жизненных установках россиян //СОЦИС.-2006. № 11.- С. 61-73.
16.Вишнякова М. Управление карьерой: стратегический план развития карьеры // Управление персоналом, — №
11. июнь, 2006
17.Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? — М., 2007
18.Гнедина Т. Г., Невструева Т. Х. Динамика карьерных ориентаций личности руководителя. М., 2005.
19.Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.
1. Пер. с франц.-М.: Мир 1992.-496 с., ил.
20.Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.
2. пер. С франц. –М.: Мир, 1992.-376с., ил.
21.Грицай Л.А. Кризис традиционного материнства в современной России: социально-психологический аспект //Практическая психология и психоанализ. -2010. № 3. [электронный ресурс]// http:// psyjournal.ru/ psyjournal/ articles/ detail.php?ID=2843
22.Гусева Ю.Е. Женщина на страницах женских изданий// Обзор журнальной прессы. -1999.
23.Девяткин А.А. Явление социальной установки в психологии ХХ века: Монография / Калинингр. ун-т. — Калининград, 1999. – 309 с.
24.Добряков И.В. Перинатальная психология. – СПб., 2011
25.Женщины – политики в СМИ: мифы и антимифы http://www.mediascope.ru/node/345
26.Захарова Е.И. Исследование особенностей эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия //Журнал практического психолога. – 1996. – № 6.
27.Захарова Е.И., О.А. Карабанова. Диагностика характера детско-родительских отношений в пробе на совместную деятельность //Психолог в детском саду. – 2002. – № 1. – С. 23– 31.
28.Зеер Э.Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование. – Екатеринбург, 1998. – 425с.
29.Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. СПб.: Питер, 2006.- 544с.: ил. (серия «Мастера психологии»)
30.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2011.-512с. (серия «Мастера психологии»)
31.Исенина Е.И. Предпосылки качеств матери у беременных женщин (3 триместр) / Сб. материалов конференции по перинатальной психологии, СПб., 1998.
32.Исупова О.Г. Социальный смысл материнства в современной России //Социс. — 2000. — № 11.
33.Караханова Т.М. Ценностные ориентации работающих женщин и использование времени // Социс. — 2003. — № 3. — С. 74-81.
34.Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. М.: Изд-во: «Эскимо», 2007г. 416с.
35.Коваленко Н. П. Перинатальная психология. — СПб, 2005
36.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2007
37.Ломова Т.Н. Образ женщины в СМИ и рекламе // www. library. ru
38.Лидерс А.Г. Психологическое обследование семьи: учебн. пособие-практикум для студ. фак. психологии высш. учеб. заведений/-2-е изд., стер. –М.: издат. центр «Академия», 2007.-432с.
39.Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2005. — 688
40.Маслоу А. Мотивация и личность. — СПб, 1999
41.Матвеева Е.В. Анализ материнства с позиции теории деятельности. – К.: ВГГУ, 2004. 302с.
42.Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству //Вопросы психологии. — 2002. -№ 5. — С. 18-27.
43. Мещерякова С.Ю. Путь к материнству начинается с младенчества // Дошк. восп. — 2002. — № 11. — С. 81– 88.
44.Минюрова С.А., Тетерлева Е.А. Диалогический подход к анализу смыслового переживания материнства // Вопр. психол. – 2003. — № 4. С. 63 – 75.
45.Мулкиджанян А. П. Влияние этнокультурных факторов на формирование психологической готовности к материнству // Материалы научно-практической конференции. -М.: РГУ, 2004. -498 с.
46.Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология и практика исследований. – М., 1999.
47.Овчарова Р. В. Родительство как психологический феномен: учебное пособие. — М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. — 496 с.
48.Орлевская М. Я хочу ребёнка // Cчастливые родители. — 2004. — № 3. — С. 76-78.
49.Папушек Х., Папушек М. Значение невербального общения в младенческом возрасте для психического развития // Психологический журнал. — 2000. — № 3. — С . 65-72.
50.Поляков В.А. Технология карьеры // ЭКО. — 1996. — № 1. –С. 170-193.
51.Почебут Л.Г., Чикен В.А. Организационная социальная психология: Учебн. пособие.- СПб.: изд-во «Речь», 2002.-298с.
52.Прокофьева Л., Фести П., Мурачева О. Профессиональная карьера мужчин и женщин // Вопросы экономики. -2000. — № 3. -с. 74-85.
53.Пряжников Н.С. Методы активизации личного и профессионального самоопределения// М.: Московский психолого-социальный институт, 2002.- 400с.
54.Психика и роды. / под ред. Э.К. Айламазяна. – СПб.: Яблоко СО, 1996. -120 с.
55.Психология и психоанализ беременности / Ред. – сост. Д.Я. Райгородский. – Самара, 2003
56.Психология человека от рождения до смерти. /Под общей ред. А.А. Реана. – СПб., 2002
57.Самоукина Н.В. Симбиотические аспекты отношений между матерью и ребёнком // Вопросы психологии. — 2000. — № 3. – С. 67-81.
58.Сирс У., Сирс М. В ожидании малыша. — М.: Эксмо, 2007. -576 с.
59.Словарь практического психолога /Сост С.Ю. Головин. – Минск, 1998
60.Смирнова Е.О. Генезис общения ребёнка от рождения до семи лет в исследованиях сотрудников Психологического института // Вопросы психологии. — 2004. — № 2. — С. 54 — 62.
61.Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003.— 475 с.
62.Строкова Н.В. Изучение динамики взаимосвязи уровня тревожности и отношения матери к будущему ребенку // Перинатальная психология и психология родительства. -2005. — № 2. — С. 97-98.
63.Узнадзе Д.Н. Общая психология/ Пер. С грузинского Е. Ш.Чомахидзе; Под редакцией И.В. Имедадзе. – М.: Смысл; СПб.: Питер, 2004. – С. 413: ил. – (Серия «живая классика»)
64.ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» // http://www.consultant.ru/law/hotdocs/13114.html /?utm_campaign=hotdocs&utm_source=ya.direct&utm_medium=context&utm_content=law_code&utm_term=nov 11&utm_conten=27511978&
- 65.Филиппова Г.Г. Девять месяцев, меняющих жизнь // Семья и школа. — 2001. — № 3 .- С. 14-17.
66.Филиппова Г.Г. Материнство и основные аспекты его исследования в психологии // Вопр. психол. — 2001. — № 2. С. 22 — 36.
67.Филиппова Г.Г. Материнство: Сравнительно-психологический подход // Психологический журнал. -1999. — № 5. — С. 81-88.
68.Филиппова Г.Г. Нарушение репродуктивной функции и их связь с нарушениями в формировании материнской сферы // Журнал практического психолога. -2003. -№ 4-5. – С. 83-108.
69.Филиппова Г.Г. Перинатальная психология и психология родительства — новая область исследования и практики в психологии // Перинатальная психология и психология родительства. Тематический выпуск. — № 4-5. -2003.
70.Филиппова Г. Г. Психология материнства: учеб. Пособие — М.: Изд-во ин-та психотерапии, 2002. — 240с.
71.Филиппова Г.Г. Ребёнок для родителей и родители для ребёнка // Cемья и школа. — 2003. — № 2. — С. 7-9.
72.Филиппова Г.Г. Трудная радость материнства // Семья и школа. — 2001. -№ 1 — 2. –С. 7-9.
73.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – СПб.;
- М., 2003
74.Ховат Ф. Любовь, материнство, будущее. – М.: Прогресс 1999.
75.Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода / Филиппова Г.Г; cост. А.Н.Васина. — М.: Изд-во УРАО, 2005. -328с. – C. 62-65.
76.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение).
– СПб, 2005
77.Цареградская Ж.В. Ребенок от зачатия до года. – М., 2006
78.Щербич Л. И. Значение карьеры в жизни женщины // Гендерные исследования в России проблемы взаимодействия и перспективы развития: материалы конф., 24-25 января 1996 г. / МЦГИ. — М., 1996. — С. 108-113.
79.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999
80.Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система [электронный ресурс]
// http:// www.psyinst.ru/ library.php?part= article&id=2341
81.Яныкина А.Н. Материнство как кризис идентичности современной женщины // Альтернативная медицина. — 2006. — № 2. — С.15-18
список литературы
