Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение…………………………………………………………………..……3
Глава I. Проблема изучения акцентуаций характера в психологии….7
1.1 Акцентуации характера: понятие, типологии ………………………… 7
1.2 Характеристика психологических типов личностей……………… 12
1.3 Различия в психологических особенностях как факторы конфликта…………………………………………………………………….17
Глава II. Теоретические основы изучения поведения в конфликте…………………………………………………………………… 21
2.1 Конфликт как социально-психологический феномен……………..… 21
2.2 Стратегии взаимодействия в конфликте……………………………….23
2.3 Влияние индивидуально-психологических особенностей личности на поведение в конфликте ……………………………………………….…….31
Глава III. Эмпирическое исследование взаимосвязи выбора стратегии поведения в конфликте и акцентуаций характера….….38
3.1 Организация и методы исследования……………………………..….38
3.2 Анализ и интерпретация результатов исследования…………………41
3.3 Статистический анализ результатов …………………………………..50
3.4 Практические рекомендации по коррекции акцентуаций характера и путей выхода из конфликта ……………………………………………………..51
Заключение……………………………………………………………..…… 53
Список литературы………………………………………………………… 55
Приложение………………………………………………………………
Выдержка из текста
Введение
Проблема, акцентуации характера занимает ученых всего мира уже долгие годы. Интерес к данной теме связан с очевидностью индивидуальных различий между людьми и влиянием этих различий на их взаимоотношения. Психика каждого человека уникальна. Ее неповторимость связана как с особенностями биологического и физиологического строения и развития организма, так и с единственной в своем роде композицией социальных связей и контактов.
Межличностное взаимодействие является своеобразным связующим звеном трех видов совместной деятельности: игры, учения, труда. Именно через них и благодаря им деятельность человека предстает разнообразной, развивающей. В зависимости от преобладающей ориентации взаимодействия кажды
Методологической основой исследования явились системный и полисистемный подход (Ананьев Б.Т.; Б.Ф. Ломов; Д.Н. Завалишина); принцип субъекта и субъектно-деятельностный подход (С.Л. Рубинштейн; А.Н. Леонтьев; А.В. Брушлинский; К.А. Абульханова-Славская); общая теор
Список использованной литературы
Список литературы
1. Анцупов, А.Я. Конфликтология / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – 4-е изд. исп. и доп. – М. : Эксмо, 2009. – 512 с.
2. Асмолов, А.Г. Психология личности : культурно-историческое понимание развития человека / А. Асмолов. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Академия : Смысл, 2007. – 526 с. : рис., портр.
3. Байкова И. А. Клиника и современная терапия тревожных рассторойств/ — Минск, БелМАПО 2009, 34с.
4. Бакуменко, Д.А. Особенности субкультурного взаимодействия в процессах социальной коммуникации / Д.А. Бакуменко // Вопросы культурологии. – 2010. – № 12. – С. 15– 21.
5. Батаршев, А.В. Психология индивидуальных различий. От темперамента – к характеру и типологии личности / А.В. Батаршев. – М. : Владос, 2001. – 254, [1]
с.
6. Батаршев, А.В. Темперамент и характер : психологическая диагностика / А.В. Батаршев. – М. : Владос-Пресс, 2001. – 333, [1]
с. : ил.
7. Василюк, Ф.Е. Фрустрация / Ф.Е. Василюк // Психология состояний: хрестоматия / ред. А.О. Прохоров. – М. : Пер Сэ ; СПб. : Речь, 2004. – С. 432– 436.
8. Великоредчанина, М.А. Психолингвистические аспекты характеристики конформной акцентуации / М.А. Великоредчанина // Прикладная психология и психоанализ. – 2007. – № 1. – С. 39– 46.
9. Волков Ю. Г, Добреньков В. И, Кадария Ф. Д, Савченко И. П, Шаповалов В. А. Социология молодежи. Под ред. проф. Ю. Г. Волкова. — Ростов-н/Д.: Феникс, 2006. — 576 с.
10. Воронин, Г.Л. Диагностика духовной детерминанты социального взаимодействия / Г.Л. Воронин ……………………….
