Содержание
3. ИЗУЧЕНИЕ ТЕМЫ «ПРАВООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ ПО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУ РФ» В ШКОЛЕ
3.1 Самостоятельная работа учащихся на уроке права
3.2 Методические разработки уроков по теме «Правоотношения между родителями и детьми в РФ»
Выдержка из текста
Одной из актуальнейших задач современного образования является правильное формирование навыков учебной деятельности учащихся в самостоятельной форме, а развитие у школьников навыков самостоятельной работы над учебным материалом становится обязательным условием успешного обучения.
Начинать развивать самостоятельность учащимся необходимо уже с первых дней обучения в школе, так как именно в младшем школьном возрасте идет процесс становления таких личных качеств, как самостоятельность, ответственность и способность к осуществлению самоконтроля.
Самостоятельная работа – активный метод обучения, в процессе которого ученики по заданию преподавателя и под его руководством решают учебную задачу . Основной целью учебной деятельности в самостоятельной форме является цель научить школьников мыслить, анализировать, обобщать и хорошо усваивать необходимый материал.
Список использованной литературы
Использованная литература:
1. Калечиц Т.Н. Внеклассная и внешкольная работа с учащимися. – М.: Просвещение, 1990. – 184 с.
2. Концепция модернизации российского образования до 2015 года // Российская газета от 9.02.2011 № 4356.
3. Кропанева Е.М. Теория и методика обучения праву: Учебное пособие. – Екатеринбург: изд-во РГППУ, 2010. – 112 с.
4. Сапогов В.М. Поурочные методические разработки. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009. – 154 с.
5. Сташкевич И.Р. Особенности организации самостоятельной работы студентов в дидактических компьютерных классах: Учебно-методическое пособие. – М.: МИЭП, 2005. – 85 с.
6. Тупичкина Е.А., Крючкова И.В. Виды самостоятельных работ в условиях развивающего обучения // Начальная школа. – 1996. – № 5. – С. 8-12.
7. Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб пособие. 2-е изд., переработанное и дополненное. – М.: Высш. шк., 1990. – 215 с.
8. Ямалтдинова Д.Г. Организация самостоятельной деятельности учащихся // Начальная школа. – 2008. – № 2. – С. 5-10.