Пример готовой дипломной работы по предмету: Дошкольная педагогика
Нет Содержание
Выдержка из текста
4. Построить концепцию рефлексивного мониторинга, сконструировать и апробировать адекватные ей технологии отслеживания реализации дидактиче-ских основ формирования профессиональной компетентности педагога дошко-льного образования с последующей валидизацией, проверкой достоверности и надежности полученных экспериментальным путем результатов.
Практическая значимость исследования: результаты исследования могут быть использованы социальными педагогами, классными руководителями, библиотечными работниками и другими специалистами, заинтересованными в профилактике вредных привычек в среде учащихся.
Идя по коридору, социальный педагог видит у кабинета толпу ребят и двоих дерущихся подростков. Социальный педагог попросил всех зайти в кабинет, а драчунов остаться в коридоре. Закрыв двери и оставшись наедине с мальчиками, педагог спрашивает:
Список источников информации
1. Белкина В. Н. Психология раннего и дошкольного детства. – Ярославль: ЯГПУ, 1998. – 249 с.
2. Котелевская, В. В. Дошкольная педагогика : развитие речи и интеллекта.– Ростов н/Дону, 2002. – 256 с
3. Урунтаева, Г. А. Развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте. Дошкольная психология. – М., 1999
список литературы