Пример готовой дипломной работы по предмету: Русский язык
Содержание
Введение 5
Глава
1. Особенности языка современных российских СМИ 8
1.1. Особенности аргументации и восприятия читателем современных СМИ 8
1.2. Политкорректностькак отличительный признак современной прессы 30
1.3. Специфика использования современной публицистике оценочной, экспрессивной и эмоциональной лексики 37
Глава
2. Анализ современной прессы с точки зрения использования риторика-прагматических приемов 40
2.1. Использование в современной прессе прецедентных имен 40
2.2. Использование в современных СМИ политкорректного перифраза 44
2.3. Использование в современной прессе эпитета 46
2.4. Использование в современной прессе метафоры 51
2.5. Использование в современной прессе сравнения 55
Заключение 59
Список литературы 61
Содержание
Выдержка из текста
Предмет исследования — специфика языка и стиля в издании "Комсомольская правда". Для описания предмета нами были выбраны темы, характеризующиеся большим количеством экспрессивных материалов — это политика, экономика, преступления и война.
Горький глубоко осознавал задачи, вставшие перед отечественной литературой в новых исторических условиях и воплотил в своём творчестве период революционной борьбы народа. Согласно этой теории процесс революционного созидания приводит к раскрепощению угнетенных, к росту их социальной инициативы, к преобразованию самого человека. Из забитого, темного, имеющего узкий круг бытовых интересов существа человек превращается в существо смелое, свободное, активное. Человек превращается в Личность, имеющую широкий общественно-политический кругозор и выступающую достойной наследницей духовных богатств, накопленных человечеством.
Цель дипломной работы заключается в обобщении опыта исследований по стилистическим особенностям языка радио с начала его массового функционирования, в выявлении причин, влияющих на формирование стиля радиоречи, в систематизации современных стилистических приемов радиоэфира.
Этот стиль удовлетворяет потребность общества в документальном оформлении разных актов государственной, общественной, политической, экономической жизни, деловых отношений между государством и организациями, а также между членами общества в официальной сфере их общения. Тексты этого стиля представляют огромное разнообразие жанров: устав, закон, приказ, распоряжение, договор, инструкция, жалоба, рецепт, различного рода заявления, а также множество деловых жанров (например, объяснительная записка, автобиография, анкета, статистический отчет и др.)
Актуальность данной темы обуславливается тем, что составление служебных документов – сложный и трудный процесс, занимающий много времени служащих. Если рационализировать данный процесс, то можно сэкономить время, повысить общую культуру управленческого труда и документирования.
Интернет стал наиболее быстрым средством получения и обмена информации, и как следствие, получили широкое развитие и интернет-издания. Увеличение количества пользователей сети Интернет среди молодежи и тенденция к использованию Интернет ресурсов как основного источника информации свидетельствуют о необходимости комплексного исследования особенностей таких СМИ. Молодёжная пресса является объектом характеристики в целом ряде работ.
Прежде всего, ее отличает от других научных произведений то, что она в системе науки выполняет квалификационную функцию, т. готовиться с целью публичной защиты и получения научной степени. В связи с этим основная задача автора – продемонстрировать уровень своей научной квалификации и, прежде всего, умение самостоятельно вести научный поиск и решить конкретные научные задачи.
Список литературы
1) Виноградов, С.И. Культура русской речи / С.И. Виноградов. – М.: Инфра – М, 2009. – с. 124.
2) Гуревич, С.М. Газета вчера, сегодня, завтра / С.М. Гуревич. — М.: Аспект-Пресс, 2014.
3) Караганов Е. А. Стилистические особенности заголовков российской и британской прессы / Е. А. Караганов // Молодой ученый. — 2014. — № 10. — С. 536-538.
4) Костомаров В.Г. Из наблюдений над языком газеты: газетные заголовки / В.Г. Костомаров // Из опыта преподавания русского языка нерусским. — М.: Мысль, 2009. – С. 163-181.
5) Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2011. – 320 с.
6) Кубанова, А.З. Газетный заголовок современной газетной прессы / А.З. Кубанова // Русский язык и литература. — 2008. — № 6.
7) Колесов, В. В. Язык и ментальность / В.В.Колесов. – СПб.: Петербургское Востоковедение, 2004. – 240 с.
8) Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. / В. Г. Костомаров. – Изд. третье, испр. и доп. – СПб.: Златоуст, 1999. – 320 с.
9) Кубрякова Е.С. Язык и знание. / Е. С. Кубрякова. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 560 с. Кубрякова, Е. С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира / Е. С. Кубрякова // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. – М., 1988. – 212 с.
10) Лебедева М.С. Семантические аспекты языковой образности / М.С. Лебедева // Вопросы теории перевода и методики его преподавания в языковом вузе: сб. науч. тр. – М., 1980. – С. 75– 90.
11) Леви-Стросс К. Структурная антропология / К. Леви-Стросс. – М. 2011. – 544 с.
12) Лотман Ю. М. Семиосфера. / Ю. М. Лотман. — С.-Петербург: «Искусство-СПБ», 2000. — 704 с
13) Лотман Ю.М. Избранные статьи. / Ю. М. Лотман. — Т. 1. — Таллинн, 1992. — С. 129-132
14) Матвеева, Т. В. Лексическая экспрессивность в языке. Учебное пособие по спецкурсу./ Т. В. Матвеева. – Свердловск: УрГУ, 1986. – 92 с.
15) Мезенин С.М. Образные средства языка. / С. М. Мезенин. – Тюмень, 2002. – 124 с.
16) Метафора в языке и тексте.- М.: Наука, 1988.- 176 с.
17) Серль, Дж. Метафора / Дж. Серль // Теория метафоры. — М., 1990. — С. 307 — 341.
18) Соссюр Ф. Заметки по общей лингвистике./ Ф. Соссюр. – М.: Прогресс, 2000. – 528 с.
19) Силласте Г.Г. «Влияние СМИ на жизненные планы сельской учащейся молодёжи»// 25.Социологические исследования № 12 — 2004.
20) Смелзер Н. Социология пер. с анг. М., 1994 с.625
21) Социологический словарь. — М., 1996. — 456с.
22) Сиссорс Д., Бэрон Р. Рекламное медиапланирование. СПб., 2004.
23) Тейлор Ш., Пипло Л., Сирс Д. Социальная психология — СПб.: Питер,2004 — 767с.
24) Кривенко Б.В. Фразеология и газетная речь / Б.В. Кубанова // Русская речь. – 2009. — № 3.
25) Мельник Г. Функции заголовочного комплекса / Г. Мельник, А. Тепляшина // Основы творческой деятельности журналиста. — СПб., 2009.
26) Мосиенко Л.В. Стилистические и лингвистические особенности газетного текста. — М., 2010.
27) Попов А.С. Синтаксическая структура современных газетных заглавий и ее развитие / А.С. Попов // Развитие синтаксиса современного русского языка. – М.: Наука, 2011. – с.96-103.
28) Солганик Г.Я. Стилистика текста: Учебное пособие. – М., 2010.
29) Терентьева, Л.В. Лексико-грамматическая и жанрово-стилистическая системность в оформлении газетных оценочных заглавий: Автореф.. на соискание учен.степениканд.филол.наук / Л.В. Терентьева. — Куйбышев, 2012.
30) Уэллс У. Реклама : Принципы и практика : учебник / У. Уэллс, Дж. Кернет, С. Mориарти / под ред. И.В. Крылова, А.В. Ульяновского. — М. :Арюх и др.,1999. – С. 75.
31) Федотова Л.Н. Массовая информация: стратегия производства и тактика потребления. — М.,1999. — 232 с.
32) Филатова О.Г. Социология массовой коммуникации — М.: Гардарики,2006.- 303 с.
33) Филиппов Ф.Р. Школа и социальное развитие общества. — М.: «Педагогика», 1990. — с.98 — 112
34) Филонов Г. «Телевидение и воспитание» // Воспитание школьников № 1 — 2008. — с. 3 — 6
35) Фиофанова О. «Синема — технология как средство воспитания» // Воспитание школьников № 3 — 2008. с. 5-8
36) Холод Н.И. Влияние средств массовой информации на агрессивное поведение детей//Ярославский педагогический вестник, № 4, 2005. — С. 34.
37) Чокою, А.М. Роль эмоционально-экспрессивных средств в современном политическом газетном тексте: автореф. диссерт… кандидата филолог. наук / А.М. Чокою. — М.: Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, 2007.
список литературы