Пример готовой дипломной работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
Содержание
Введение……………………………………………………………………………………………..3
Глава I. Правовые основы защиты детства
1. 1. Цели, содержание и принципы формирования политики в области защиты прав и интересов детей
1.2. Международные соглашения о защите прав и интересов детей
Глава
2. Практика защиты прав и интересов детей
2.1. Система защиты прав и интересов детей в политике российского государства
2.
2. Защита прав и интересов детей в странах ЕС
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложения
Выдержка из текста
Во многих странах многочисленные проблемы детей и детства до сих пор не нашли решения. Многие дети живут в сложных и даже чрезвычайных обстоятельствах. Всё это сказывается на современном поколении детей и отразится на будущих поколениях. В этих у словиях международно-правовой анализ защиты прав и интересов детей требует особенно пристального внимания, поскольку дети в современном мире всё чаще становятся заложниками и жертвами проводимых реформ, экономических и политических кризисов, переживаемых с траной трансформаций.
В России насчитывается около
3. млн. детей в возрасте до
1. лет, а в 2015 г. их численность, согласно официальным прогнозам, уменьшится до 22,5 млн. (17 % всего населения), а к середине текущего столетия количество детей уменьшится до
1. млн. (12 %).
Также актуализирует проблему защиты прав и интересов детей резкое социальное расслоение.
Весьма актуальной остается проблема бедности, особенно многодетных и молодых семей, семей, имеющих детей-инвалидов, неполных семей. Актуальность пред ложенной темы обусловлена, прежде всего, потребностью в защите детей, вызванной социально-экономическими изменениями в России, которые проявились, помимо всего прочего, в повышении уровня бродяжничества и безнадзорности детей, социальной незащищенности дет ей-инвалидов, увеличения количества неполных семей. Существенная тенденция многих стран, и в том числе России, последних лет – нелегальная миграция детей, увеличение количества бродяжничества и разных видов насилия над детьми. Каждое государство на основе международно-правовых актов должно выработать продуманную политику в области защиты детей, которая бы учла все новые нюансы, основываясь на собственном и мировом опыте, а также тенденциях в изменении самого института семьи и детства.
Актуализация анализа защиты прав и интересов детей, как на уровне Российской Федерации, так и на международном уровне обусловлена негативными тенденциями в общем социальном развитии, обострением социальных проблем и является закономерным результатом глобализации, отражающим об ъективную необходимость изменения правового и социального статуса тех детей, которые действительно нуждаются в поддержке, признания их приоритетным объектом и субъектом международного права.
В настоящий момент в Российской Федерации, в частности не всегда уделяется должное внимание вопросам защиты прав и интересов детей, несмотря на то, что так остро стоят проблемы социального и демографического характера. Количество находящихся в городах беспризорных и безнадзорных детей не уменьшается. Это свидетельствует о слабом взаимодействии всех звеньев системы органов по защите прав и интересов детей.
Теоретическая основа исследования. Правовое положение детей и разные аспекты защиты прав и интересов детей изучаются целым комплексом наук, включая юриспруденцию, эконо мические, социальные, медицинские психологические и т.д. Однако международно-правовой анализ защиты прав и интересов детей с учетом российского и международного опыта разработан слабо, по данной теме существуют лишь отдельные немногочисленные публикации.
Д ля международно-правового анализа защиты прав и интересов детей как института необходимо использовать институционалистский подход. В нем наиболее акцентировано учитывается роль правового компонента. Также учитывалась и теория социального конструктивизма в международном праве, которая очень популярна сегодня в западном мире и составляет конкуренцию неореализму и неолиберализму. Актуальность придаёт ей и то, что с помощью данной теории многие учёные и практики пытаются решить самые острые социальные проблемы. Основные положения социального конструктивизма заключаются в том, что социальная реальность не является неизменно данной, как и рационально предопределенной. Социальный конструктивизм актуализирует социальный характер международно-правовых отношений в обл асти защиты детства. Известный учёный, работающий в рамках социального конструктивизма, А. Вендт придаёт разным акторам/агентам равный онтологический статус. Он подчёркивает их взаимосвязь и взаимную обусловленность.
В современной науке (как зарубежной, та к и отечественной) преимущественно сложилось системное видение правовых процессов. Институциональные факторы, обеспечивающие эффективное его развитие, с этих позиций сведены нами в единую концепцию становления и функционирования правовых институтов. Это по зволяет рассматривать механизмы защиты прав и интересов детей, а также предлагать пути их совершенствования, вырабатывая комплексную стратегию межгосударственного механизма, выстроить эффективную и сбалансированную систему защиты.
Степень научной разработа нности темы исследования. Интерес у зарубежных и российских учёных вызывают вопросы построения эффективных моделей защиты прав и интересов детей. Эти проблемы уже в течение длительного времени находятся в сфере интересов ведущих представителей отечественно й и зарубежной научных школ. Накоплен и обобщен в литературе последних десятилетий практический опыт по реализации принципов защиты детства. Ряд работ посвящён исследованию истории становления инструментов защиты детства в международном праве, ресурсов и т ехнологий социальной политики государства в области защиты детей на национальном уровнях.
Одним из ведущих специалистов в области проблемы детства в нашей стране является Л.Л. Мехришвили. Она имеет целую серию работ, посвященных основам правовой защиты дет ства. Автором раскрываются такие аспекты, как устройство детей-сирот, региональные особенности социальной политики детства, насилие по отношению к детям, взаимоотношения отцов и детей, реабилитация детей с ограниченными возможностями и многие другие.
Други м известным специалистом в области защиты детства является Т.А. Гурко. В её исследовании описывается общение детей с отцами, проживающими отдельно, и материальная помощь с их стороны (алименты), анализируется опыт семейной политики в отношении этой групп ы матерей в США, Австралии и Европейских странах, а также законодательство в РФ.
В ряде статей и монографий Т.А. Гурко описываются и личностные проблемы различных типов семей, групп одиноких матерей — внебрачных, разведенных, вдовых, анализируется деятельн ость "Ассоциации одиноких матерей" в качестве одного из ресурсов, которые помогают как матерям, так и детям решить социально-психологические проблемы. Также совместно со Ржаницыной Л.С. они поднимают и правовые аспекты проблемы, анализирует ситуацию с вып латой алиментов на детей в России — количество потенциальных и реальных получателей, объемы выплат, а также причины недостаточного обеспечения детей со стороны родителя, проживающего отдельно. Учеными анализируются основные принципы законодательства США, А встралии, ряда стран Северной Европы и СНГ, ими предлагаются конкретные организационные меры по улучшению ситуации и изменения соответствующих статей законодательства в области защиты детства — СК РФ, ГПК РФ, НК РФ, УК РФ.
В статье Т.А. Гурко «Разводы и уч астие отцов в жизни детей» представлены результаты изучения проблемы выплаты алиментов на детей в России в сравнении с западными странами. Обсуждаются законодательные вопросы постразводной опеки над детьми. Эту же тему разрабатывает В.И. Цуканова. В своей диссертации она рассмотрела особенности судопроизводства по делам о лишении родительских прав, права детей в данной ситуации.
Среди методов предполагаемого исследования планируется использование как общенаучных, так и частно-научных, востребованных в курса х вовлеченных в исследование дисциплин – права, политологии, геополитики, социологии, антропологии, психологии. Важная роль отводится сравнительному и структурно-функциональному методам. Для достижения перечисленных целей и задач в работе используются след ующие научные методы: метод анализа законодательных документов, научной литературы по теме дипломной работы, метод обобщения, классификации, метод статистического анализа. Среди специальных методов определяющее значение отводится описанию, сбору и обработк е информации, классификации и типологизации.
Целью данного исследования является международно-правовой анализ защиты прав и интересов детей в контексте наработанного международного и национального практического опыта.
В связи с этим необходимо решение сле дующих конкретных исследовательских задач:
изучить специальную исследовательскую и нормотворческую литературу по теме международно-правового анализа защиты прав и интересов детей,
раскрыть цели, содержание и принципы политики в области защиты детства, ос ветив международные соглашения о защите детей,
дать анализ системы защиты детей в социальной политике российского государства и ЕС;
выявить проблемы и дальнейшие перспективы развития международно-правовых соглашений в области защиты прав и интересов детей.
Поставленные цели и задачи определили структуру дипломной работы, которая состоит из введения, двух разделов, заключения, списка литературы, приложений, куда вошли международные соглашения, российские нормативные акты и постановления правительства и др.
В о введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется цель работы, а также объект и предмет исследования, ставятся цели и задачи.
В первой главе дипломной работы раскрываются основные понятия, даётся анализ исторических, нормотворческих и сущ ностных аспектов защиты прав и интересов детей, раскрываются теоретические аспекты политики детства, международных соглашений в этой области.
Во второй главе дается международно-правовой анализ реальных практик, использующихся в ЕС и России в области защит ы детей.
В заключении содержатся выводы, сделанные по итогам исследования.
Список литературы включает в себя
5. наименований (законодательных источников, интернет-источников, исследовательской и справочной литературы), на которые ссылается данная дипломная работа
Список использованной литературы
Библиография
Законодательные и другие источники
1.Всеобщая декларация прав человека ООН 1948 г. // http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/declhr.shtml.
2.Европейская Социальная Хартия (пересмотренная) от 3 мая 1996 г. // http://conventions.coe.int/Treaty/rus/Treaties/Html/163.htm
3.Конституции государств (стран) мира: URL: http://worldconstitutions.ru/archives/151/4
2.Конституция РФ 1993 года. — М., 2010. – 45 с.
3.Конвенция о правах ребенка // http://www.un.org/russian/documen/ convents/childcon.htm.
4.Конвенция о правах инвалидов ООН// http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/disability.shtml.
5.Пекинские правила ООН 1985 г. // http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/beijing_rules.shtml
6.Материалы комиссии Общественной палаты Российской Федерации по вопросам социального развития (2006-2007 гг.).
Из докладов председателя комиссии Общественной палаты по вопросам социального развития А.В. Очировой // Уровень жизни населения регионов России. – 2007. — № 12. – С.7-19.
7.Официальный сайт Департамента социальной защиты населения г. Москвы // http://www.dszn.ru/.
8.Сайт ООН // http://www.un.org/ru/documents/decl_ conv/conventions/childcon.shtml
9.Закон г. Москвы от
1. мая 2010 г. «О внесении изменений в Закон г. Москвы от
2. ноября 2005 г. №
6. «О социальной поддержке семей с детьми в г. Москве» // официальный сайт Департамента по социальной защите в г. Москве.
10.Закон г. Москвы от
2. апреля 2010 г. «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья в г. Москве» // Официальный сайт Департамента социальной защиты в г. Москве.
11.Закон города Москвы от
1. апреля 2010 года №
1. «Об организации опеки, попечительства и патронажа в городе Москве» // http://www.mos.ru/
12.О пособиях и льготах одиноким матерям // www.newsnn.ru/post 38137 .
13.Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка» (1998) // http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=144660
14.Федеральный закон "О прожиточном минимуме в Российской Федерации" // Российская газета. – 2013. – 4 марта.
15.Указ Президента РФ о мерах по социальной поддержке многодетных семей №
43. от 5 мая 1992 года (в ред. Указа Президента РФ от 25.02. 2003 № 250) // Собрание законодательства РФ. — 2003. — № 31.
Исследовательская, справочная и учебная литература
16.Абрамов В.И. Права ребенка в России (теоретический аспект)/Под ред. Н.И. Матузова. Саратов: СГАП, 2005. 342 с. (Рецензия: Борисова Н.Е. // Государство и право. 2006. № 7. С. 123 – 124).
17.Абрамов В.И. Права ребенка и их защита в России: общетеоретический анализ. Автореф. дис. …докт. юр.наук. – Саратов, 2007. – С.5 [электронный ресурс]
http://vak.ed.gov.ru/common/img/uploaded/files/
vak/announcements/yuridicheskie/AbramovVI.doc
18.Аксёнова Э.А. Развитие современной школы в Дании // Школьные технологии. — 2011. — № 1. — С. 102-104.
19.Артюхов А. Семейные пособия в странах циркумполярного Севера // Мир коренных народов. Живая Арктика // http://raipon.grida.no/russian_ site/library/ipw/number 4/article 6.html
20.Багдасарян В.Э. «Русский демографический крест» через призму факторного анализа // http://www. rusrand.ru/public/public_53.html .
21.Бурова С.Н., Демидова А.В. Тенденции исследования семьи в советский и постсоветский периоды // Социс. – 2008. — № 12. – С.97-104.
22.Быстров А.А. Материнский капитал: стимулирование рождаемости? // Социс. – 2008. — № 12. – С.91-97.
23.Выполнение международных договоров Российской Федерацией: монография / О.И. Тиунов и др. – М., 2012. – 256 с.
24.Голод С.И. Социолого-демографический анализ состояния и эволюции семьи // Социс. — 2008. — № 1. – С.40-49.
25.Гурко Т.А.Разводы и участие отцов в жизни детей. // Семья и семейные отношения: современное состояние и тенденции развития / Ред. З.Х.Саралиева. Н.Новгород: НИСОЦ, 2008. – С.112-124.
26.Гурко Т.А. Россия: социальная политика в отношении молодых родителей // Власть. — 2008. — № 6. – С.15-20.
27.Гурко Т.А. Глобализация и семья// Papers for International Forum “Expanding the role of women in cross-cultural dialogue” June 10 – 11, 2008, Baku, Azerbaijan.
28.Гурко Т.А. Брак и родительство в России. – М.: Институт социологии РАН, 2008. – 389 с.
29.Гурко Т. А. Трансформация института родительства в постсоветской России: Автореф.дис. …докт.соц.наук. –М., — 2008.- 54 с.
30.Дементьева И.Ф. Социальное самочувствие семьи // Социс. – 2008. — № 9. – С.68-78;
31.Ильинская О.И. Вопросы применения международных обычно-правовых норм // Журнал российского права. – 2012. — № 11. – С.45-60.
32.Ищенко А.Н. Демографические особенности как фактор экономического развития регионов России. – М.: ЗАО Изд-во «Экономика», 2007. – 239 с.
33.Калюжная Л.Г. Ювенальная юстиция: какой ей быть? // Политика и право. – 2012. — № 3, 4.
34.Кевля Ф. И. Семья и развитие личности ребенка // Семья в России. — 2007. — № 2.— С. 78 — 90.
35.Киселев М. И. Генезис отношения к детям с ограниченными возможностями / М. И. Киселев // Молодой ученый. — 2012. — № 12. — С. 412-415 // http://www.moluch.ru/archive/47/5886/
36.Кузьменко Т.В. Прогноз социально-демографической ситуации в России // Вестник МГУ. Сер.18. Социология и политология. – 2008. — № 2. – С.133-145.
37.Макеева А.А. Двусторонние международные договоры как фактор обеспечения прав ребенка // Журнал российского права. – 2013. — № 1. – С.121-129.
38.Мехришвили Л.Л. Проблема детства в системе российской социальной политики. Автореф…. докт.социол. наук. — Тюмень, 2007. – 54 с.
39.Наберушкина Э.К. Доступность городской среды для инвалидов // Социс. – 2010. — № 9. – С.58 -64.
40.Национальный план действий в интересах детей до 2010 г. // http://www.detirossii.ru/12644.php.
41.Носкова А.В. Год семьи: некоторые итоги // Социс. – 2008. — № 12. – С.80-82.
42.О положении детей в Российской Федерации: Государственный доклад. — Калуга, 2007. – 29 с.
43.Отечественный журнал социальной работы. — М., 2009. — № 1-3.
44.Пищулин Н.П., Пищулин С.Н. Москвичи о влиянии социальных факторов на уровень детской безнадзорности, вопросах ее профилактики, проблемах наркомании и проституции // Официальный сервер Правительства города Москвы. http://www.mos.ru.
45.Почему вымирает Россия // Литературная Россия. Архив. — № 5. — 03.02.2006 // http://www.litrossia.ru/archive/181/BIEM/4481.php.
46.Ржаницына Л.С., Гурко Т.А. Сфера социальной незащищенности. Проблема улучшения обеспечения детей алиментами. – М.: Институт экономики РАН, 2007. – 298 с.
47.Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Инвалиды и общество: двадцать лет спустя // Социс. – 2010. — № 9. – С.50 -57.
48.Семейная политика в странах Европейского Союза // http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/ VestnikSF/2001/vestniksf 144-13/vestniksf 144-13120.htm.
49.Социальная политика. Энциклопедия. — М.: Изд-во Альфа-Пресс, 2012. – 540 с.
50.Трошина Т.И. История социальной работы в России. — Архангельск, 2008. – 342 с.
51.Цуканова В.И. Особенности судопроизводства по делам о лишении родительских прав. Автореф. дис. …канд.юр.наук. – М., 2012. – 27 с.
52.Чапурко Т.М. Иллюзии и реальность государственной политики в сфере защиты прав и интересов несовершеннолетних // Власть. — 2008. — № 3. – С.78-82.
53.Чапурко Т.М. Особенности становления политического института Уполномоченного по правам ребенка в современной России // Право и Политика. 2008. — № 3. – С.87 -98.
54.Чапурко Т.М. Государственная политика в сфере защиты прав и интересов несовершеннолетних в транзитивном обществе. – Краснодар, 2008. – 429 с.
55.Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П.В., Антонова Е.П. Домашнее насилие над детьми. Стратегии объяснения и противодействия // Социс. — 2008. — № 1. – С.57-64.
