Пример готового доклада по предмету: Журналистика
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОЦИАЛЬНЫЙ МИР КАК САМО СОБОЙ РАЗУМЕЮЩИЙСЯ И ЕГО СТРУКТУРИЗАЦИЯ 5
2. ПОНЯТИЕ РАВЕНСТВА И СТРУКТУРА РЕЛЕВАНТНОСТИ 8
3. РАЗЛИЧНЫЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ МИРА, СЧИТАЮЩЕГОСЯ САМО СОБОЙ РАЗУМЕЮЩИМСЯ 11
4. СУБЪЕКТИВНАЯ И ОБЪЕКТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Содержание
Выдержка из текста
Основная цель нашей работы состоит в анализе трансформации смысловой структуры жизненного мира горюющего человека при утрате родителей.1) провести теоретический анализ существующих подходов к переживанию горя; выявление смысловых аспектов переживаний и их изменений, трансформаций в концепциях горя;
2. на основании изучения литературы определить понятия «жизненный мир личности», «смысла», «смысловых структур», «смысловой работы личности»;
Вообще, в качестве критерия социального неравенства может выступать все, что угодно, будь то цвет кожи, толщина кошелька, сексуальная ориентация или что-то еще. Здесь важно отметить, что по каждому критерию люди могут быть разделены на различные группы: например, на белых и черных, богатых и бедных, гетеросексуалов и гомосексуалов и т.д. Но можно ли такое разделение назвать неравенством? Скорее, здесь следует говорить не о неравенстве, а о разнородности (гетерогенности).
Иными словами, черные отличаются от белых также, как голубоглазые отличаются от кареглазых. Социальное неравенство возникает тогда, когда кто-либо (или социальная группа вообще) наделяется привилегией по отношению к другим людям (или группе) в зависимости от обладания той или иной характеристикой (а также, возможно, и в зависимости от степени выраженности данной характеристики), которая воспринимается как значимая для наделения данной привилегией. Например, в США были времена, когда цвет кожи рассматривался в качестве характеристики важной для определения, имеет ли человек право на проезд в спальном вагоне поезда. В то же время, цвет глаз в данной ситуации не имел бы никакого значения (хотя справедливости ради стоит отметить, что голубоглазый негр персонаж скорее фантастический, чем реальный).
То есть цвет глаз незначим (нерелевантен) относительно наличной проблемы. С равным успехом здесь можно было бы говорить не о цвете глаз, а, скажем, о политической ориентации или о конфессиональной принадлежности. Все эти характеристики (черты) так же, как и цвет глаз, нерелевантны проблеме проезда в спальном вагоне. Однако в обществе существуют и другие проблемы. Так, если проводится кастинг, целью которого является подбор девушки на роль голубоглазой блондинки, то цвет глаз становится весьма релевантным признаком, и кареглазая брюнетка вряд и была бы вообще допущена до кастинга. Данные примеры указывают на то, что социальное неравенство имеет относительный характер. В каждой ситуации, в зависимости от задач, которые в ней решаются, значимы различные характеристики. Поэтому невозможно говорить о равенстве или неравенстве вообще, без отнесения к какой-либо проблеме, но возможно говорить о равенстве или неравенстве перед законом, о равенстве или неравенстве гражданских прав, о равном или неравном праве голоса и т.д. Таким образом, вопрос о социальном равенстве или неравенстве может быть решен только относительно конкретной проблемы, то есть только в рамках конкретной социальной ситуации, когда имеется в наличии конкретная задача и известны те характеристики, которыми должен обладать человек, ее решающий (т.е. релевантные характеристики, или релевантные черты).
Появление и сравнительно быстрое развитие в европейских странах и США процесса институционализации целого ряда коммуникативных наук были вызваны объективными факторами и закономерностями, происходящими не только в средствах связи и информационно-коммуникационных технологиях (ИКТ), но и в практике массмедиа, паблик рилейшнз и рекламы, а также в социально-гуманитарных и технических науках.В соответствии с поставленной целью осуществлялось решение следующих задач, определивших структуру работы:- исследовать структуру теории коммуникации;
∙ провести общий анализ гендерных репрезентаций в российскихОбъектом научного анализа данной дипломной работы являются
Более того, эта книга по сей день сохраняет некоторую новизну и свежесть, имеет своих горячих поклонников и противников, вызывает неумолкаемые споры. Не утихают споры и по поводу масштаба личности и литературного дарования А.
Эта книга представляет собой продолжение двух предыдущих романов Бессона о приключениях мальчика Артура в загадочной стране минипутов, которые стали дебютом великого кинорежиссера в детской литературе. Первоначально эти части выпускались как совершенно разные книги.
В своей книге А.С. Макаренко показал проблему формирования личности подростка и юноши. И естественно, что весь комплекс вопросов, связанных с воспитанием дисциплинированности, как одной из существенных и определяющих черт морально воспитанной личности, был в центре его внимания.
Теоретическая значимость работы заключается в том, что анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования позволит выявить особенности развития педагогической системы Вагановой, раскрыть ее вклад в историю русского классического танца.
При приобретении товара нам отпускают ровно столько, сколько мы в состоянии оплачивать. Добиться этого в сфере ЖКХ, ввиду низкого уровня современного технического оснащения систем жизнеобеспечения пока невозможно. В современных условиях для большинства населения – это, как правило, квартиры в многоэтажных домах и ассоциирующихся с жильем комплекс коммунальных услуг, обеспечивающих чистоту и порядок в доме, исправность лифта, кровли, инженерных систем, бесперебойную подачу в квартиры воды, тепла, электроэнергии, уборку мусора, снега и наледи на придомовых территориях и др.
Задачами курсовой работы является изучение таких вопросов как значение и роль трудовых ресурсов в повышении эффективности использования производства; направления анализа эффективности использования трудовых ресурсов, выбор методики анализа; анализ эффективности использования трудовых ресурсов ОАО "Компьютерный мир".
Список источников информации
1. А.Шютц. Смысловая структура повседневного мира. Равенство и смысловая структура социального мира. — М., 2003
2. Аристотель. Политика /Перевод С.А.Жебелева— Сочинения в 4-х томах. — М., Мысль, 1983. — Т.4.
список литературы
