Пример готового доклада по предмету: Философия
Содержание
Выдержка из текста
Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к теме в современной науке, с другой стороны, ее недостаточной разработанностью. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость.
Это касается также этических норм поведения, которые дети получают, наблюдая за действиями родителей и слушая их разговоры.Еще до появления греческого слова ethika, которое стало обозначать науку, изучающую мораль и правомерность поступков людей, в разные времена человечество интересовали вопросы добра, зла и смысла жизни. Именно они являются основополагающими и сегодня.
От стоиков идет традиционное деление философии на логику, физику и этику, которая часто понималась как наука о природе человека, т. Этика — наука о должном в системе Канта, который развил идеи автономной нравственной этики как основанной на внутренних самоочевидных нравственных принципах, противопоставляя ее этике гетерономной, исходящей из каких-либо внешних по отношению к нравственности условий, интересов и целей.Рассматривая этику как философскую науку о морали, нельзя ничего не сказать о нравственности, как особой форме общественного сознания и вида общественных отношений (моральных отношений), как одного из основных способов регуляции действий человека в обществе с помощью норм.
С одной стороны, сам процесс решения помогает более глубоко и сознательно овладеть изучаемым материалом, с другой, — знание теоретического материала является непременным условием умения решать физические задачи. Поэтому полезно привлекать для решения данной задачи опыт прежних решений, проводить аналогии, делать упрощения и т.
Раздел физики, который занимается звуковыми, а значит и музыкальными волнами, их распространением и взаимодействием со средами, называется акустикой.В нашей работе уделим внимание интересной, и с первого взгляда непонятной связи естественной науки физики и музыкой, как с родом искусства. Для этого в ходе работы мы расширим свои знания о причинах возникновения звука, оценим роль физики в процессе музыкального звучания, охарактеризуем источники звуковых волн и опишем принцип их работы.
перемены, происходящие в современном мире и в России, требуют новых подходов к развитию, обновлению и совершенствованию всей системы непрерывного преобразования. учителя в процесс непрерывного обучения является главным условием развития его творческого потенциала: его компетентности и педагогического учения, его социальной и профессиональной мобильности, его гражданской позиции и профессионально-значимых качеств личности. Многочисленные исследования показали, что несогласованность программ физики и химии; отсутствие единства интерпретаций понятий законов, теорий общих для цикла естественных дисциплин, а также преемственности в их формировании; слабое отражение в них взаимосвязи между явлениями природы приводит к тому, что знания учащихся по предметам естественно-научного цикла оказываются
Педагогическая технология организации самостоятельной работы студентов будет спроектирована с учетом возможностей освоения учебной дисциплины студентами разных форм обучения и с разным уровнем подготовки.
Первый признак четко вписывается в систему «аполлоновского» начала, продолжая возрожденческую традицию «светлых» течений «Аполлоновские» направления создаются большей частью на основе обобщения и творческой переработки художественного наследия, т. е. обращены в прошлое.
В качестве реферируемых источников, рассматривающих экономические отношения и этику бизнеса в условиях кризиса, взяты научные статьи следующих авторов: А.А. Басова, А.М. Дружинин, В.П. Оболенский, Е.В. Косинская и коллектив авторов П.Д. Козлова и Е.Д. Матвеева; а также информационные ресурсы сети Интернет.
Социальная ответственность и этика управления
Актуальность темы обусловлена причинами экономического характера: по мере осуществления социальных, экономических, политических реформ в обществе, стремительно меняются условия и характер человеческого труда, его мотивация; и эта складывающаяся на наших глазах экономическая ситуация предъявляет новые требования к совершенствованию личности, к ее развитию, к таким личностным качествам, как нравственность, ответственность, чувство долга, которые в конечном счете являются показателями духовной зрелости человека.
Вот почему проблемы социальной ответственности и этики менеджмента весьма актуальны в современный период.В данной курсовой работе я поставил перед собой цель разобраться с данными точками зрения путем их сравнения и выбрать наиболее оптимальный вариант, а также определить роль этики менеджмента в современных экономических отношениях.Рассмотреть теоретические аспекты социальной ответственности и этики в современном менеджменте
При написании использовались труды таких авторов, так или иначе касающихся очерченной проблемы, как Митрополит Антоний Сурожский, В.П. Эфроимсон, А.Я. Иванюшкин, П.Е. Матвеев и др., а также официальные документы, статьи и Интернет-сайты, содержащие информацию по этой теме.
