Пример готового доклада по предмету: Физическая культура
Содержание
Введение……………………………………………………………………………………………………….3
1. Организм как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система………………………………………………………………………………….4
2. Средства физической культуры, обеспечивающие устойчивость к
умственной и физической работоспособности……………………………………………….6
3. Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных систем организма под воздействием направленной физической
тренировки……………………………………………………………………………………………………9
Заключение ………………………………………………………………………………………………..14
Список литературы…………………………………………………………………………………….15
Выдержка из текста
Медико-биологические и педагогические науки имеют дело с человеком как с существом не только биологическим, но и социальным. Социально-биологические основы физической культуры — это принципы взаимодействия социальных и биологических закономерностей в процессе овладения человеком ценностями физической культуры.
Естественно — научные основы физической культуры — комплекс медико-биологических наук (анатомия, физиология, биология, биохимия, гигиена и др.).
Анатомия и физиология — важнейшие биологические науки о строении функциях человеческого организма. Человек подчиняется биологическим закономерностям, присущим всем живым существам. Однако от представителей животного мира он отличается не только строением, но развитым мышлением, интеллектом, речью, особенностями социально-бытовых условий жизни и общественных взаимоотношений. Труд и влияние социальной среды в процессе развития человечества повлияли на биологические особенности организма современного человека и его окружение. В основе изучения органов и меж функциональных систем человека принцип целостности и единства организма с внешней природной и социальной средой. Организм — слаженная единая саморегулирующаяся и саморазвивающаяся биологическая система, функциональная деятельность которой обусловлена взаимодействием психических, двигательных и вегетативных реакций на воздействия окружающей среды, которые могут быть как полезными, так и пагубными для здоровья. Отличительная особенность человека — сознательное и активное воздействие на внешние природные и социально-бытовые условия, определяющие состояние здоровья людей, их работоспособность, продолжительность жизни и рождаемость (репродуктивность).
Без знании о строении человеческого тела, о закономерностях функционирования отдельных органов и систем организма, об особенностях протекания сложных процессов его жизнедеятельности нельзя организовать процесс формирования здорового образа жизни и физической подготовки населения, в том числе и учащейся молодежи. Достижения медико-биологических наук лежат в основе педагогических принципов и методов учебно-тренировочного процесса, теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1.Физическая культура студента:Учебник/Под ред. В.И.Ильинича.-
М.:Гардарики,1999.-448 c.
2. Физическая культура: Учебное пособие/Под ред.В.А.Коваленко.-Изд-во
АСВ,2000.-432 с.
