Содержание
В настоящее время одной из проблем являются дефекты осанки детей. Для решения данной проблемы определила цель : взаимодействие педагогов, детей и родителей в профилактике нарушений осанки. Реализацию цели осуществляю через постановку задач:
1. Формировать у детей представления о гигиене и физиологии человека, валеологии, технике выполнения различных упражнений.
2. Способствовать формированию у детей навыков и привычки к сохранению правильной осанки, обогащению двигательного опыта.
3. Содействовать изменению позиции детей, педагогов и родителей к укреплению и формированию осанки через активное участие в образовательном процессе.
Решаю данные задачи при следующих условиях, которые созданы в нашем ДУ:
-наличие спортивного оборудования, достаточного места для активного движения, спортивная площадка на участке детского сада;
-в каждой группе есть уголки «движения» с подбором спортивного инвентаря, нестандартного физоборудования; Оформлен дидактический и наглядный материал:
-картотека, включающая гимнастические упражнения для укрепления позвоночника и мышц; подвижные игры; игры на снятие напряжения;
-рисунки, схемы, правила на карточках «Как правильно сидеть, стоять, лежать»;
Выдержка из текста
За основу своей работы по физическому воспитанию и совершенствованию детского организма взяла учебную программу. На основе программы составила перспективный план обучения основным видам движений, упражнения и игровые упражнения, картотеку физкультурных занятий. А также Ю.В. Боковец "Стройность и красота" В. А. Шишкина "В детский сад -за здоровьем". Ю.В. Боковец, И.И. Климович. Цель которой – помочь детям сохранить и улучшить здоровье, повысить их жизнеспособность.
Список использованной литературы
—
С этим материалом также изучают
... для целей спортивного туризма в Сочи. Цель исследования – изучить состояние и перспективы спортивного туризма в Сочи. Для решения поставленной цели ... образом, туристско-рекреационный потенциал Сочи для целей спортивного туризма очень высок. Благодаря ...
... в определении структуры международного спортивного движения. Для достижения поставленной цели, предусмотрено решение следующих задач: - рассмотреть процесс формирования структуры международного спортивного движения; - охарактеризовать национальные и ...
... Оценка туристско-рекреационных ресурсов для целей спортивного туризма в Сочи…………………………………………………………………………………24 Спортивный туризм в Сочи…………………………………………………. ... РФ (гл. 4 ст. 9. «Формирование и продвижение туристского продукта»)7) Европейский гостиничный ...
Откройте для себя проверенные методики подготовки детей 5-6 классов к бегу на короткие дистанции. В статье рассматриваются ключевые аспекты правильной техники, эффективные упражнения для развития скорости и игровые методы тренировок с учетом возрастных особенностей юных спортсменов.
... упражнений, реализации принципа наглядности в процессе формирования лексических навыков у детей ... правильного воспитания и специального обучения. Среди психологов, педагогов, лингвистов и социологов, которые создали предпосылки для ... педагога детского ...
... в развитии спортивного движения………………………………………………13 Заключение ... только на формирование личности, развитие ... обязательные занятия физическими упражнениями. Гимнастика, стрельба, ... спорта: Учебное пособие для студентов высших учебных ...
... спортивного движения (международное олимпийское движение, международное рабочее спортивное движение, международное студенческое спортивное движение). ... Э.Р. Особенности влияния занятий спортом на формирование позитивной Я-концепции у спортсменов с ...
... из текста межгосударственных отношений - возникло международное спортивное движение - движение, которое объединяет организации и лица, заинтересованные в ... послужило причиной раскола в рядах рабочего спортивного движения, т. к. в 1919-1923 гг. ...
... развитие Паралимпийского движения, важность спорта и творчества в формировании личности, рост популярности и престижа всероссийских и международных спортивных организаций формируют условия для придания особого ...
... Теоретические аспекты изучения проблемы формирования профессиональной компетентности у воспитателей детского сада в психолого – ... М., 1991 6.Буре Р.С., Островская Л.Ф. Воспитатель и дети. - М., 1985 7.Введенский В.Н. Моделирование профессиональной ...
