Пример готового доклада по предмету: Демография
Введение 3
1. Введение в гендерные исследования 4
1.1 Понятие домохозяйства 4
1.2. Одинокое родительство 8
1.3. Понятие гендера 9
2. Гендерный анализ домохозяйств 11
2.1. Гендерное неравенство в России 11
2.2. Трансформация гендерных ролей в современной России 18
Заключение. 22
Список литературы 23
Содержание
Выдержка из текста
Изучением вопросов возможностей рекламы и создания креативной рекламы занимались Д. Скотт, В.В. Тулупов, М. Умаров и др. Ими были изучены технологии рекламы и ее применения в различных сферах, а также технологии создания креативной рекламы с учетом современных возможностей и средств.
Гендерный анализ представлений молодежи о будущей семейной жизни
Объектом исследования является гендерный аспект человеческого капитала ООО «РБ».Проанализировать гендерный аспект человеческого капитала ООО РБ».
В первой главе «Теоретические основы категории «домохозяйство» в микроэкономике» рассматривается понятие и сущность домашние хозяйства, определяется сущность доходов и расходов домашних хозяйств, выявляется значение потребительского поведения домохозяйств .
В первой главе «Теоретические основы категории «домохозяйство» в микроэкономике» рассматривается понятие и сущность домашние хозяйства, определяется сущность доходов и расходов домашних хозяйств, выявляется значение потребительского поведения домохозяйств .
Гендерные аспекты административного управления
Проблемой данного исследования является недостаточная изученность вопросов гендерного неравенства на уровне современных политических отношений и представления электората о возможностях и преимуществах женщины-политика.
Возрастание роли гендерных исследований в педагогике получило также законодательное обоснование в указаниях Комиссии по вопросам положения женщин в Российской Федерации при правительстве РФ от
2. января 2003 года и приказе Министерства образования и науки РФ от
1. октября 2003 г. «Об освещении гендерных вопросов в системе образования», в которых были даны официальные рекомендации по изучению основ гендерных знаний в системе образования.
Несмотря на то, что гендерные различия реально существуют, в организации образовательного процесса они практически не учитываются. Это связано с двумя критериями: знанием преподавателем своей гендерной доминанты и выявление гендерной доминанты у каждого студента группы. Необходимость определения гендерной доминанты отражает главную проблему времени: часто происходит путаница между определением пола и гендера.
Изучению проблем гендера посвящали свои труды специалисты различных направлений науки, однако, наибольшую активность проявили ученые в области социологии и психологии. На современном этапе существует целый ряд исследований, затрагивающих вопросы гендера и специфики поведения личности, исходя из ее принадлежности к полу, в различных социальных структурах.
Список источников информации
1. Безрукова, О.Н. Одинокие матери: проблемы жизни в мегаполисе. – Вестник Санкт-петербургского университета, сер.6, 2007, вып. 4.
2. Калабихина И. Е. Факторы домохозяйства и занятость женщин // Экономики домашних хозяйств. Демография и социология. М., 1997; Калабихина И. Е. Факторы домохозяйства и модели занятости // Домохозяйство, семья и семейная политика/ Ред. В. В. Елизаров, Н. В. Зверева. М., 1997
3. Калабихина, И.Е. Гендерный фактор в экономическом развитии России. – М.: МАКС Пресс, 2009. – 240 стр.
4. Калабихина И.Е. (Опубликовано в электронном журнале «Научные исследования экономического факультета», 2011. № 1. – С.149-176)
5. Лежнина Ю.П. (Опубликовано в журнале «Общественные науки и современность», 2013, № 4. – С. 165-176)
6. Малкова, М.А., Рощина, Я.М. Типологический анализ домашнего труда в современной российской семье. Человек и экономика. Мир России, 2011. № 1
7. Маринова, М. А. Основные социологические и экономические подходы к изучению домохозяйства. – Вестник РУДН, серия Социология, 2004, № 6-7.
8. Тезаурус терминологии гендерных исследований. – М.: Восток-Запад: Женские Инновационные Проекты. А. А. Денисова, 2003.
список литературы
