Пример готового доклада по предмету: Психология
Содержание
Выдержка из текста
Основной причиной роста числа неблагополучных подростков исследователи (Б.Н. Алмазов, С.А. Беличева, Е.Н. Волкова, О.М. Исаева и др.) видят в том, что с каждым годом увеличивается рост числа неблагополучных семей, в связи с чем дети и подростки живут и растут в контексте негативных социальных, психологических, экономических явлений, их окружающих. В настоящее время отмечается большое количество детей, лишенных попечения родителей, ставших в силу обстоятельств безнадзорными, детей из неблагополучных семей с низким уровнем культуры, экономической обеспеченности, с аморальной или криминальной атмосферой и пр.
1.2 Профессиональная ориентация и социальная адаптация нанятых работников как средство формирования социально-психологического климата в коллективе 1.4 Конфликты межгрупповые и межличностные, их характеристика и методы разрешения 3.1 Методы улучшения социально-психологического климата в организации ДОП-4 «Комсомольская дирекция по обслуживанию пассажиров»
Решение поставленных задач имеет не только теоретический смысл для педагогической науки, но и практическое воспитательное значение, поскольку определяет социально-психологические и педагогические основы, на основе которых возможно решение конкретных проблем гуманистического воспитания подрастающего поколения.
Без общения общество не может успешно существовать и развиваться, именно поэтому уделяется особое внимание компетентности в общении и этому способствует социально-психологические тренинги. Особенность этого метода в том, что он носит групповой характер, причем проводится в малых лабораторных группах. Практика использования тренинга как метода социально-психологического обучения показала, что данный метод является достаточно распространенным и эффективным.
Восприятие отцовской фигуры и формирование социально-психологических характеристик в старшем подростковом возрасте
Гипотеза: мы предполагаем, что формирование благоприятного психологического климата коллектива младших школьников возможно при использовании социально-психологического тренинга как активного метода работы с коллективом младших школьников при соблюдении условий:
Гипотеза исследования – если применить методы активного социально-психологического обучения, направленные на профилактику конфликтов в студенческом коллективе, то можно изменить стратегии, способы поведения в конфликтах.
