Пример готового доклада по предмету: Графический дизайн
Оглавление
1.Сравнение работы в программах Gimp и Photoshop CS4
2.Выводы и заключения.
Список литературы:
- Содержание
Выдержка из текста
Работа с компьютерной графикой – одна из самых популярных направлений использования персонального компьютера.Цель настоящего исследования – рассмотреть особенности обработки графической информации и обосновать целесообразность обучения учащихся навыкам работы в графическом редакторе.- разработать уроки по теме «Графический редактор Paint».
С этого времени представление данных графическим методом стало неотъемлемой частью подавляющего большинства компьютерных систем. Поэтому существует большое количество программ для создания и редактирования изображений, то есть графических редакторов.
ССпециально для этого были написаны упрощенно программы для больших создания и редактирования разделе изображений, они же графические представляющее редакторы.
Целью настоящей курсовой работы является изучение технологических возможностей графического редактора векторной графики CorelDraw.- Выявить основные технологические операции графического редактора CorelDraw;Объектом исследования курсовой работы является графический редактор векторной графики CorelDraw.
ИЗМЕНЕНИЕ МАСШТАБА В РЕДАКТОРЕ PAINT.
На сегодняшний день такая область информатики как компьютерная графика охватывает все виды и формы представления изображений, доступных для восприятия человеком либо на экране монитора, либо в виде копии на внешнем носителе. С появлением доступных сканеров, цифровых фотоаппаратов, Web-камер люди получили в свои руки большое количество цифровых изображений. Это породило потребность в их обработке, восстановлении, создании на их основе новых изображений, фотомонтажей, коллажей и так далее. Поэтому, умение работать с компьютерной графикой является неотъемлемой частью информационной грамотности любого человека. Данная ситуация привела к изменению социального заказа общества школе: необходим качественно новый подход к изучению темы Технология обработки графической информации. Однако отведенное нормативными документами учебное время на освоение содержания темы недопустимо мало. Являясь элементом содержания раздела школьной информатики "Информационные и коммуникационные технологии", компьютерная графика представлена в основном простейшими программными средствами обработки объектов графики. Большое многообразие профессиональных программных средств обработки объектов растровой графики ставит перед учителем сложные задачи, связанные в первую очередь с необходимостью обоснованного выбора конкретного программного средства, а также с разработкой методики преподавания графическому редактору
Задачи курсовой работы:- Рассмотреть понятия компьютерной графики;
- ознакомиться с понятием коллаж;
- познакомится с средствами создания коллажей в ADOBE PHOTOSHOP.
Палитра Кисти управляет настройкой параметров инструментов редактирования. В режим редактирования кисти входят после двойного щелчка на ее изображении в палитре. Щелчок при нажатой клавише CTRL уничтожает кисть. Двойным щелчком на свободном поле палитры открывают диалоговое окно формирования новой кисти, которая автоматически добавляется в палитру.
К использованным в исследовании методам относятся: описательно-аналитический метод и метод сравнительно-сопоставительного анализа. Также для решения поставленных в работе задач были использованы:
1. метод контекстуального и дискурсивного анализа;
2. метод интерпретации текста с обязательным учетом его невербального компонента;
3. метод количественного анализа пунктуационных и других графических знаков.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут стать дополнительным источником для конкретизации и дополнения современных методов аутентификации и идентификации пользователей с использованием графических паролей. Практическая значимость результатов исследования заключается в разработке архитектуры системы и алгоритмов двухфакторной аутентификации. На этой основе реализован и протестирован программный модуль с использованием графических объектов для компьютерных систем.
К основным социально-экономическим индикаторам уровня жизни населения относятся денежные доходы и расходы населения, их состав и использование; дина-мика реальных располагаемых доходов населения; показатели потребления товаров и услуг; показатели дифференциации доходов; уровень бедности и др.
Список литературы:
1.Свободная электронная энциклопедия «Википедия»: http://ru.wikipedia.org/wiki/GIMP
2.Свободная электронная энциклопедия «Википедия»: http://ru.wikipedia.org/wiki/Adobe_Photoshop
3.Справочная система программы Adobe Photoshop и Gimp.
список литературы
