Пример готового доклада по предмету: Культурология
Содержание
Введение
1. Передовые идеи воспитания в России, XVIII век
2. Воспитание Павла Первого
3. Воспитание Александра Первого
Заключение
Библиография
Содержание
Выдержка из текста
Одной из важных проблем является не квалифицированность управленческих кадров. В России большинство руководителей имеет техническое образование, в то время как необходима специфическая подготовка. В развитых странах руководители проходят специальную профессиональную подготовку. Одним из важных путей решения этой проблемы может быть разумное использование западного опыта менеджмента.
Целью данной темы курсовой работы является исследование особенностей средств товарной информации в целях идентификации и выявления фальсификации пушно-меховых товаров.
Целью исследования является теоретическое обоснование следов в криминалистике, основанное на комплексном анализе криминалистических и процессуальных проблем, возникающих при их использовании в ходе расследования преступлений.
В данной работе мне бы хотелось раскрыть основные концепции, разработанные и заложенные в основу воспитания и образования будущих наследников российского престола, Павла I и Александра I, в особенности это передовые западно-европейкие педагогические идеи, используемые при их воспитании.
Александр Иванович Герцен (1812-1970) был выдающимся представителем революционного движения, крупный политический деятель, блестящий публицист и талантливый писатель. В XIX веке в 30-40-е года был представителем революционно-демократической педагогической мысли.Мировоззрение Герцена складывалось в условиях крепостной России 40-х годов XIX века.
Учитывая нейрофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста, в процессе работы педагогам следует принимать во внимание взаимосвязь между состоянием речи, мышления и моторной сферой ребенка. В последнем случае имеется в виду не только степень сформированности артикуляторной моторики, но и уровень развития тонкой дифференцированной моторики кистей и пальцев рук.
Цель исследования – изучить роль народных традиций в воспитании школьников, разработать и апробировать в практике работы школы систему воспитательных дел по изучению народных традиций с школьниками.
Гипотеза исследования — в процессе исследования мы исходили из предположения что процесс приобщения детей школьного возраста к народным традициям и обычаям будет проходить более продуктивно если учащиеся будут активно участвовать в различных внеклассных мероприятиях по изучению и участию в народных праздниках, традициях, обрядах.
Предмет исследования – система и процессы автоматизации предприятия розничной и оптовой торговли магазина «Дон-авто-аксессуар» в контексте использования современных информационных технологий в условиях жесткой конкуренции.
Доминанта является господствующим очагом возбуждения в коре головного мозга, накапливающем импульсы, и одновременно подавляющем активность других центров, которые как бы отдают свою энергию доминанте.Принцип доминанты используют специалисты, которые исследуют психологические проблемы поведения человека, социальные проблемы общения, обучения, воспитания.Именно использование принципа доминанты в воспитании мы и рассмотрим в нашей работе.
Библиография
Витте С. Ю. История дома Романовых. М., 1990.
Гаврюшкин А. В. Граф Никита Панин. Из истории русской дипломатии XVIII века. М., 1989.
Ключевский В.О. О русской истории. М., 1993.
Исторический лексикон. «XVIII век». М., 1997.
Русские цари. 1547— 1917.Ростов н/Д. 1997.
список литературы