Содержание
Содержание
Введение 3
Сущность социализации человека 5
Проблемы социализации личности 11
Заключение 20
Список использованной литературы 21
Выдержка из текста
Вопрос творческой активности личности, совершенствования ее общей и профессиональной подготовки – это вопрос социализации индивида. Понятие личности в психологии используется в широком и узком смысле. В первом случае личность определяется как «совокупность психологических качеств, характеризующих каждого человека.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Андреева, Г. М. Социальная психология: учеб. для вузов / Галина Михайловна Андреева. — М.: Аспект Пресс, 1998. — 376 с. — Библиогр. С. 370- 374.
2. Бронфенбреннер, В. Два мира детства. Дети в США и СССР / В. Бронфенбреннер; пер. с англ. — М., 1976. — 165 с.
3. Бурдье, П. Структуры практики / П. Бурдье // Современная социальная теория. — Новосибирск, 1995. — С. 16-32.
4. Кистяковский, Б. А. Система социологического знания / Б. А. Кистяковский // Философская и социологическая мысль. — 1992. — № 12. — С. 14-19.
5. Кон, И. С. Социология личности / Игорь Семенович Кон. — М.: Политиздат, 1976. — 383 с.
6. Кривов, Ю. И. Проблема социализации Подрастающий поколений в зарубежной педагогике: Автореф. дисс. на Соискание науч. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.01 «Общая педагогика и история педагогики» / Ю. И. Кривов. — М., 1992. — 20 с.
7. Лукашевич, М. П. Социализация. Воспитательные механизмы и технологии: учеб. пособие. // Николай Павлович Лукашевич. — М.: ИЗМН. 1998. — 112 с.
8. Мейли, Р. Структура личности // Экспериментальная психология / Р. Мейли / Под ред. П.Фресса и Ж. Пиаже. — М., 1975. — Т. 5. — С. 196-283.
9. Москаленко, В. В. Социализация личности (философский аспект) / Валентина Владимировна Москаленко. — М.: Высшая шк. Головное изд-во, 1986. — 200 с. — Библиогр. С. 193-199.
10. Мудрик, А. В. Социализация человека: учеб. пособ. [для студ. вузов, обучающихся по спец. 050711 (031300) — Социальная педагогика] / Анатолий Викторович Мудрик. — [Второй изд., Испр. и доп.]. — М.: Академия, 2006. — 304 с. — Библиогр. : В конце глав. — (Высшее профессиональное образование).
11. Нюттен, Ж. Мотивация / Ж. Нюттен // Экспериментальная педагогика / Под ред. П.Фресса и Ж. Пиаже. — М., 1975. — Т. 5. — С. 15-110.
12. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем: культура, личность и место социальных систем. Функциональная теория изменения / Т. Парсонс // Американская социологи- ческая мысль. — М., 1994. — С. 448-464.
13. Педагогическая социология / В. Болганина и др. — Тернополь: Тесей, 1998. — 144 с.
14. Петровский, А. В. Основы теоретической психологии / Артур Владимирович Петровский, Михаил Григорьевич Ярошевский. — М.: ИНФРА-М, 1998. — 528 с.
15. Роджерс, К. Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека / Карл Р. Роджерс; пер. с англ. / Под общ. ред. Е. И. Исениной. — М.: Прогресс, 1994. — 480 с.
16. Семченко, В. А. Психология направленности: учеб.-метод. пособ. / Валентина Анатольевна Семченко, Александр Марьянович Галус / Под общ. ред. В. А. Семченко. — Хмельницкий: ХГПИ, 2003. — 521 с.
17. Симонов, П. В. Эмоции и воспитание / П. В. Симонов // Вопросы философии. — 1981. — № 5. — С. 39-48.
18. Сорокин, П. А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет / Питирим Александрович Сорокин. — М.: Наука, 1994. — 145 с.
19. Тард, Г. Социальные этюды / Габриэль Тард. — СПб., 1902. — С. VI-XI.
20. Фрейд, С. Избранное: в 2 кн. / Зигмунд Фрейд. — М.: Изд-во «Московский рабочий»; «Вся Москва», 1990. — Кн. 1. — 1990. — 160 с. ; Кн. 2. — 1990 — 76 с.
21. Фролов, И. Человек как комплексная проблема / И. Фролов // Вопросы философии. — 1983. — № 10. — С. 21-29.
22. Фромм, Э. Психоанализ и этика / Эрих Фромм — М.: Республика, 1990. — 415 с. — (Библиотека этической мысли).
23. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Эрик Эриксон. — М.: Изд. группа «Прогресс», 1996. — 344 с.
24. Эфроимсон, В. Родословная альтруизма / В. Эфроимсон // Новый мир. — 1971. — № 10. — С. 14-18.
25. Ядов, В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы / Владимир Александрович Ядов. — Самара: Самарский ун-т, 1995. — 331 с.