Содержание
Существует теория социального конструктивизма, с точки зрения которой устройство социального мира обладает «моральным статусом», согласно которому каждый человек принадлежит или к мужскому, или к женскому полу. Девушки, как известно более общительны, активны, эмоциональны, а юноши более молчаливы, настойчивы, серьезны и интеллектуальны. Девочки имеют более широкий диапазон чувств, чем мальчики. Для мальчиков на первом месте стоят карьер и успех, лидерство в компании друзей, в классе, во дворе. В результате этого, кажется, что женские чувства изменчивы, мальчикам трудно это понять, они считают это иррациональным. Девушки свободнее и эмоциональнее выражают свои чувства и эмоции, у них раньше возникает потребность делиться с кем-то своими переживаниями и ощущениями.[2]. Юношеский возраст- период, в котором наблюдается развитие всех познавательных процессов. Происходит процесс самосознания, то есть определяются требования к окружающим людям и к самому себе
Выдержка из текста
Гендерная идентичность представляет собой специфический тип социального пола индивида. В каком бы веке мы не жили, социум приписывает каждому из нас в соответствии с физическим полом определенные общепринятые характеристики. Эти стереотипы формируются у каждого из нас уже с младенчества, мы усваиваем, что характерно для мальчика и что присуще девочке. Например, от деления одежды по цветовой гамме до преследующей повсюду фразы «ты же девочка» или « ты же мальчик». Этому, в первую очередь, способствует семья, так как именно эта базовая ячейка общества создает гендерно-нормированный образ новорожденного ребенка, а также поощряет гендерно-нормированное поведение, даёт каждому из нас первичное представление кто мы есть. Этому способствуют институты социализации, важнейшими агентами которых являются ровесники и общество в целом. Школа как влиятельный социальный институт так же укрепляет эти стереотипы.
Список использованной литературы
1.https://www.syl.ru/article/166752/new_gendernaya-psihologiya-istoriya-gendernoy-
psihologii
2.http://www.bookol.ru/nauka_obrazovanie/psihologiya/165724/fulltext.htm
3.http://scisne.net/a-1022?pg=4
4.https://www.syl.ru/article/201744/new_gendernaya-prinadlejnost-formirovanie-gendernoy-
prinadlejnosti-u-doshkolnikov
С этим материалом также изучают
... этом мире. Тема моей контрольной работы: Социальная философия: предмет, проблемное поле, ... самых распространенных определений философии, которое несколько десятилетий было принято ... и т. д.)Определить социальную философию ещё более сложно, поскольку эта ...
Узнайте все о социальной психологии как науке и получите пошаговый план для написания курсовой работы. В статье раскрыты структура, требования к содержанию и практические советы, которые помогут подготовить качественное исследование.
Раскройте все аспекты анимационной деятельности для курсовой работы – от теоретических основ и нормативно-правовой базы до конкретных методик, таких как арт-терапия и терапия воспоминаниями. Узнайте, как структурировать исследование, анализировать потребности пожилых людей и преодолевать практические трудности.
Глубокий анализ различий между социальной рекламой и пропагандой. В статье раскрыты цели, методы и ключевые критерии разграничения этих понятий, а также предложена четкая структура для академической работы.
... - это безвозмездная денежная выплата, произ-водимая из средств государственного Выдержка из текста Порядок назначения социальных выплат гражданам или членам ... данных вы-плат, как со стороны граждан, так и со стороны органа социальной защиты на-селения, ...
... особенностью современной культуры, которая может быть охарактеризована как постмодернистская, основным признаком которой является смешение всех ... основном играют ученики школ и студенты. Это наше молодое подрастающее поколение, наши ... Поле как природное ...
... развитие. Однозначно, можно сказать, что социальная психология как отрасль, которая находится ровно посередине между ... межличностных связей, которые опосредствуются содержанием, ценностями, смыслом совместной деятельности для каждого из участников. ...
... трудно остановить. Это объясняется тем, что конфликт имеет кумулятивную природу, т.е. каждое агрессивное действие приводит к ответному действию или возмездию, причем более сильному, чем ...
... социального развития коллектива можно охарактеризовать как ... по которым заведены ... того или иного ... более полному развитию человека: 1. условия жизни; 2. условия труда; 3. морально-психологическая обстановка в коллективе; 4. реализация плана социального ...
Узнайте все о методе фокус-групп в нашем подробном академическом разборе. Сравниваем онлайн и офлайн форматы, раскрываем нюансы подбора участников, модерации дискуссии и анализа полученных данных для принятия верных бизнес-решений.
