Содержание
Целями создания Учреждения являются реализация права граждан на социальное обслуживание и помощь со стороны государства, предоставление социальных услуг получателям социальных услуг в соответствии с индивидуальными программами и условиями договоров, заключенных с получателями социальных услуг или их законными представителями, и предоставление срочных социальных услуг.
Основными направлениями деятельности Учреждения являются:
— социальное обслуживание населения на дому;
— полустационарное социальное обслуживание;
— срочное социальное обслуживание;
— оказание консультативной помощи;
— содействие в оказании материальной помощи;
— проведение социальной адаптации и реабилитации граждан;
— поддержка семей с детьми и отдельных граждан в решении проблем их самообеспечения, реализации собственных возможностей по преодолению сложных жизненных ситуаций;
Выдержка из текста
На основании распоряжения администрации города Красноярска от 31.03.2014 г. № 102-р «О реорганизации МБУ «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов Центрального района города Красноярска» и МБУ «Центр социальной помощи семье и детям «Парус»», муниципальное бюджетное учреждение «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов Центрального района города Красноярска» и муниципальное бюджетное учреждение «Центр социальной помощи семье и детям «Парус» были реорганизованы путем слияния и создания муниципального бюджетного учреждения «Комплексный центр социального обслуживания населения Центрального района города Красноярска» с 04.06.2014г.
Список использованной литературы
http://krasnoyarck.ru/organizacii-Krasnoyarska/parus.html
С этим материалом также изучают
... «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов Центрального района города Красноярска» и МБУ «Центр социальной помощи семье и детям «Парус»», муниципальное бюджетное учреждение «Центр социального обслуживания граждан пожилого ...
Подробный разбор структуры дипломной работы по праву социального обслуживания. Анализ ФЗ-442, рекомендации по написанию каждой главы, от введения до заключения. Поможет вам систематизировать материал и подготовить качественное исследование.
Рассматриваем ключевые аспекты ФЗ-442 и законодательства РФ. Статья поможет структурировать дипломную работу, раскрыть теоретические основы и провести анализ практики.
... социального обслуживания семьи и детей 322.2 Учреждение социального обслуживания пенсионеров 362.3 Социальное обслуживание инвалидов 45Заключение 55Список используемой литературы 61Содержание Выдержка из текста Тема социального обслуживания граждан ...
Детальный разбор структуры введения для дипломной работы по соцобслуживанию. Раскрываем теоретические аспекты, правовую базу и системные проблемы отрасли. Поможет грамотно сформулировать актуальность, цели и задачи вашего исследования.
Детальное руководство по написанию курсовой работы о системе соцобслуживания в РФ. Раскрываем структуру системы, ключевые проблемы, законодательную базу (ФЗ-442) и эффективные подходы к управлению.
... виды и формы деятельности1.3. Учреждения социального обслуживания населения: их виды и специфика деятельностиГлава 2. Анализ деятельности отдела организации социального обслуживания отдельных категорий граждан Новосибирского района2.1. Характеристика ...
... в учреждениях социальной защиты населения; - изучить особенности полустационарного социального обслуживания инвалидов и престарелых, содержащихся в учреждениях социальной защиты населения; - провести анализ особенности помощи, оказываемой ...
Раскрываем все аспекты для вашей курсовой - от анализа эффективности центров социального обслуживания и специфики помощи в сельской местности до готовой структуры работы и ключевых понятий. Узнайте, как исследовать законодательную базу и реальные проблемы для написания сильной работы.
... -2005 «Социальное обслуживание населения. Классификация учреждений социального обслуживания». – М.: Стандартинформ, 2005.20.Национальный стандарт РФ ГОСТ Р 53058-2008 «Социальное обслуживание населения. Социальные услуги гражданам пожилого возраста». ...
