Пример готового доклада по предмету: Педагогика
Содержание
Включение молодежи в управление молодежной политикой существенным образом выражается как деятельность молодежных и детских общественных объединений, осуществление их программ и проектов, получающих государственную поддержку[5].
Значимую роль играет создание советов, комитетов по работе с общественными объединениями при органах по делам молодежи, участие органов по делам молодежи в подготовке лидеров молодежных и детских общественных объединений. Формируются молодежные структуры при органах законодательной и исполнительной власти. Это, прежде всего, молодежный парламент и молодежное правительство. В этом случае избранные (делегированные) молодежные лидеры не просто включаются в работу законодательной и исполнительной ветви власти, но и получают практические навыки административной работы, участвуют в решении социально значимых проблем региона или муниципального образования. Эти формы требуют закрепления и постепенного поэтапного наращивания объемов поддержки и расширения направлений сотрудничества, партнерства государства и молодежи. Построение эффективной системы управления предусматривает регламентацию взаимодействия всех этих субъектов.
Выдержка из текста
Общепризнанной формой организации взаимодействия поколений стала молодежная политика. Ее эффективность зависит от способности осуществлять ее как многосубъектную, с использованием на всех уровнях управления механизмов социального партнерства, а также широким привлечением к ее выработке и реализации самой молодежи.
На сегодняшний день ни государство, ни взрослая часть общества в должной мере не проявляют практической готовности делиться с молодежью соизмеримой частью контролируемого ими ресурса. Нет действенных устройств вовлечения молодежи в процесс формирования государственных решений, в совместное развитие общественно значимых социальных деяний и разделения ответственности за их результаты. Это ведет к тому, что молодежь, в своей основной массе, все больше проявляет политическую отчужденность, демонстрируя безразличное отношение к реальным проблемам, стоящим перед обществом и государством и часто даже к проблемам своего собственного будущего.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Доклад Молодежная Политика России На Современном Этапе Государственный совет Российской Федерации. – 2009. – С. 88.
2. Лучшие зауральские учреждения по работе с детьми и молодежью получат гранты на дальнейшее развитие [Электронный ресурс]
// Режим доступа: URL: http://www.fadm.gov.ru/regionmain/region 47/news/9953/ Загл. с экр.
3. Коротеева Т.П. Формирование молодежного потенциала в условиях современного общества Инновационные технологии в формировании молодежного потенциала в современном обществе: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 21-22 октября, 2010г. Часть 1. С. 16.
4. Маяцкий Д.А. Политическая социализация российской молодежи в контексте государственной молодежной политики : дисс. Канд. полит. наук : 23.00.01 Москва, 2007. – С. 45.
5. Рожнов О. А. Управление молодежной политикой в современной России Автореф. дисс. на соиск. учен. степ. канд. соц. наук. Москва, 2006. – С.54.
