Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ3
1. ЧТО ТАКОЕ «ПРОБЛЕМА ПРАВ ЧЕЛОВЕКА»?4
2. ГЕНЕЗИС ПРОБЛЕМЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА6
2.1. Античность6
2.2. Средние века7
2.3. Новое время. Эпоха Просвещения8
2.4. XX век10
3. СОЗДАНИЕ НАУКИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ20
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Права человека воздействуют на каждый аспект нашей жизни. Действительно, именно в нарушениях прав человека кроются корни практически всех проблем современного мира: насилия, бедности, глобализации, окружающей среды, экономического неравенства и беззакония, не говоря уж о войнах и конфликтах, которые бушуют в некоторых регионах мира.
Хотя в своем первоначальном понимании права человека в целом ограничивались гражданской и политической сферами, сейчас признано, что они также должны включать социальные, культурные и экономические вопросы. Сегодня говорят уже о третьем поколении прав, которые затрагивают коллективные права и вопросы, касающиеся будущих поколений человечества.
Права человека возникли и развивались в рамках буржуазной социально-экономической формации и были порождены экономическими и политическими требованиями буржуазии, выступавшей за свободную конкуренцию и формальное равенство участников отношений производства и обмена. Эти права возникли как результат борьбы за свободу угнетенных классов и народов. Они были по-новому интерпретированы в социалистических государствах. Победа демократических сил над фашизмом, расизмом и милитаризмом в середине XX века привела к тому, что права человека, зафиксированные в Международном Билле о правах, стали одной из ценностей мировой циилизации. Это, как говорил Бутрос Гали, «несократимый человеческий элемент», «общий язык всего человечества» .
1. ЧТО ТАКОЕ «ПРОБЛЕМА ПРАВ ЧЕЛОВЕКА»?
Практически любой вопрос, связанный с нарушением прав человека, может быть назван проблемой прав человека. Международное сообщество сейчас признает три различных поколения прав, которые затрагивают различные сферы человеческой деятельности.
Первое поколение прав это права свободы. К нему относятся гражданские и политические права, такие как право на жизнь, на неприкосновенность жилища, на свободу выражения и свободу ассоциаций, право частной собственности, право на справедливое судебное разбирательство, на участие в политической жизни общества и так далее. Это естественные права, наличие которых предполагает сама человеческая природа. Их назначение состоит в поддержке чувства собственного достоинства человека.
Второе поколение прав это права равенства. Сюда включаются гражданские, политические, социальные, экономические, культурные и избирательные права, такие как право на соответствующий уровень жизни, право на труд, на вступление в профсоюз, на здоровье и на образование. «Философско-правовая основа прав второго поколения предполагает согласие тех, к кому они относятся, иными словами, согласие субъектов права, в то время как философско-правовой основой прав первого поколения является естественный порядок вещей».
Права третьего поколения это права солидарности. Эти права часто называются «новыми», так как они все еще находятся в процессе становления и признания. Они относятся к коллективным правам общества или народов, например, таким, как право на устойчивое развитие, на мир, на здоровую окружающую среду. Этими вопросами сейчас непосредственно занимается все больше направлений в сфере образования, включая, например, экологическое образование, обучение проблемам мира и развития.
С проблемами прав человека тесно связаны темы безопасности личности, бедности, гендерного равенства, дискриминации и ксенофобии, здоровья, насилия, образования, глобализации, гражданственности и др. Все эти темы одинаково важны. Они настолько тесно переплетены между собой, что рассмотрение одного вопроса напрямую подводит к осуждению другого. Это прямое следствие того, что все права человека являются неделимыми, взаимозависимыми и взаимосвязанными: их нельзя рассматривать в изоляции друг от друга, потому что все они по-разному, но самым тесным образом связаны друг с другом.
В основных чертах права человека можно обозначить как права, свойственные человеческой природе, без которых индивид не может существовать как биосоциальное существо в обществе подобных себе. Так, права и свободы человека делают возможным полноценное развитие и разностороннее использование интеллекта, личностных качеств, талантов и способностей человека, возможностей удовлетворять материальные, культурные, духовные и другие нужды. Права и свободы основаны на возрастающей потребности человечества в жизни такого качества и уровня, при которой неотъемлемое достоинство и значимость личности каждого человека почитались и защищались бы государством.
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Алексеев С.С. Философия права. — М., 1997.
2.Всемирная конференция по правам человека. — Нью-Йорк, 1995.
3.Карташкин В.А. Права человека в международном и внутригосударственном праве. М., 1995.
4.Нерсесянц В. С. История идей правовой государственности. — М., 2001.
5.Нерсесянц В.С. Философия права. — М., 1997.
6.Мосин О.В. Права человека как философско-правовая проблема. М., 2004.
7.Права человека. Учебник для вузов / Под ред. Е.А. Лукашева. М., 1999.
8.Стремоухов А.В. Правовая защита человека: теоретические проблемы. СПб., 2001.