Введение 3
Психо-профессиограмма по помогающей профессии 3
Заключение 3
Список литературы 3
Содержание
Выдержка из текста
Цель исследования заключается в выявлении особенностей и ведущих факторов эмоционального выгорания и профессиональной деформации специалистов помогающих профессий. Названная цель реализуется путем постановки и выполнения с эмоционального выгорания и профессиональной деформации следующих задач:
Поэтому специалисты профессий данной категории добровольно оказывают (либо при необходимости готовы оказать) помощь в независимости от её характера любому обратившемуся человеку.
Гипотезы исследования: эмоциональное выгорание характерно в первую очередь именно специалистам помогающих профессий. На процесс эмоционального выгорания у специалистов помогающих профессий (в том числе учителей) оказывает влияние множество различных факторов, преобладающими среди которых выступают условия профессионального труда и личные особенности специалистов.
ООО «Невский Берег» является оптовой алкогольной организацией, одной из самых крупных в г.Москва, которая завоевала огромное уважение среди многих покупателей города Рязани, а также среди своих поставщиков, показав себя серьезной и ответственной фирмой, всегда вовремя осуществляющей оплату товара, которая неоднократно доказывала свои хорошие намерения и возможности, в отношении развития продвижения товаров на потребительский рынок, находившая подход к каждому своему покупателю, изучая его потребности и интересы.
Цель прохождения преддипломной практики состоит в апробации в реальных условиях знаний по циклам специальных дисциплин и дисциплин специализации; приобретении профессиональных навыков управления персоналом организации и в сборе первичных материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.•апробация полученных в ходе выполнения выпускной квалификационной работы выводов и предложений по теме исследования.
Социально-психологические технологии формирования стрессоустойчивости у специалистов помогающего и управляющего типов профессий
Актуальность проблемы, недостаточная разработанность, а также высокая социальная значимость изучения и описания профессиональной деятельности специалиста по учету и подготовке кадров, выделение современных требований к личности специалиста определили выбор темы, цели и задачи исследования, а также научную и практическую значимость данной работы
2) профессиограмма В какой раздел профессиограммы входит «монотонность и темп труда»? Как называется система мер по ознакомлению учащихся с характером работы по основным профессиям?
2) профессиограмма В какой раздел профессиограммы входит «монотонность и темп труда»? Как называется система мер по ознакомлению учащихся с характером работы по основным профессиям?
Список источников информации
1. Альберт М., Хелоури Ф. Основы менеджмента. – М., 1992.
2. Гришина Н.В. Помогающие отношения: профессиональные и экзистенциальные проблемы//Психологические проблемы самореализации личности/под ред. А.А. Крылова, Л.А. Коростылевой. – СПб., 1997.
3. Зайцева В.А. Акмеологические функции и формы проявления барьеров в профессиональной деятельности риэлтора // Вестник Тамбовского университета. – 2010. — №4.
4. Каверина Р.Д. Мир профессии. Человек -техника/сост. РД. Каверина. – М., 1988.
5. Коныгина М.Н. Личность субъекта социально-помогающей деятельности / М. Н. Коныгина. – Ставрополь, 2005.
6. Кораблина Е.П. Помощь и помогающие отношения // Вестник Балтийской педагогической академии. – 2002. – Вып. 43.
7. Королева Т.Ю. Социально-психологические аспекты деятельности помогающих профессий // Извести Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2007. — №39.
8. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.
9. Милакова В.В. Психологические особенности профессионального самоопределения будущих специалистов помогающих профессий социономического типа. – Астрахань, 2007.
10. Мирошникова О.А. Обзор основных аспектов риэлторской деятельности // ИНТЕРЭКСПО ГЕО-СИБИРЬ. – 2008. – №1.
список литературы