Содержание
1. Авторитет и личный пример родителей. Под авторитетом следует понимать глубокое уважение детьми родителей, добровольное и сознательное выполнение их требований, стремление подражать им во всем и прислушиваться к их советам. На авторитете основана вся сила педагогического влияния родителей на детей. Но он не дается от природы, не создается искусственно, не завоевывается страхом, угрозами, а вырастает из любви и привязанности к родителям. Важен требовательный контроль родителей за своим поведением, которое должно служить детям образцом для подражания. Важным в создании авторитета является также уважительное отношение родителей к окружающим людям. Авторитет родителей во многом зависит и от отношения к детям, от интереса к их жизни, к их маленьким делам, радостям и печалям, а также поддерживается их педагогическим тактом.
2. Культура быта в семье.
В понятие культурного быта включаются правильные взаимоотношения между членами семьи, уважение друг друга, а также разумная организация всей жизни семьи. При этом дети учатся самостоятельно рассуждать и оценивать факты и явления, а родители передают им жизненный опыт, помогают утвердиться в правильном суждении и ненавязчиво направляют их мысли. Беседы с ребенком в свободной и сердечной атмосфере создают близость между родителями и детьми и становятся одним из средств родительского влияния.
Выдержка из текста
Семья- это возникающая на основе брачного союза начальная организация членов общества, связанных между собой родственными и экономическими отношениями, совместно живущих и несущих друг за друга моральную ответственность.
Непосредственное влияние на процесс воспитания детей имеют следующие характерные признаки семьи: структура, условия жизнедеятельности и среды, культурный потенциал, сфера деятельности, внутрисемейные отношения, гражданская позиция. Большое значение имеет также уровень педагогической культуры родителей.
Воспитательное воздействие семьи на детей оказывается наиболее эффективным при наличии определенных условий.
Список использованной литературы
разные источники
С этим материалом также изучают
... развиться соперничество, негативные отношения друг к другу, последствия которых отрицательно влияет на личность детей. Исследуются вопросы формирования педагогической культуры родителей и ее влияния на семейные отношения (И. В ...
... и роста. Ребенок – это и возможность понять своих родителей, увидеть другу точку зрения, пересмотреть свое детство и отношения с мамой ... 1. Анализ различных портретов детей в семье 4 2. Влияние воспитания на роль ребенка в семье 7 Заключение 10 Список ...
... семьей по трудовому воспитанию ребенка в педагогической литературе10 2.1. Влияние семьи на трудовое воспитание ребенка10 2.2. Основные направления организации работы педагога с родителями ... правильное отношение друг к другу. ... если все родители будут ...
Ищете качественный пример курсовой работы по гендерному воспитанию? Ознакомьтесь с полным, структурированным исследованием, которое раскрывает теоретические основы, роль семьи и современные подходы, служа идеальным ориентиром для вашей работы.
... родителей 8Типология семьи 10Глава 2. Условия воспитания детей в семье 13Внутрисемейные отношения (стили семейного воспитания) 13Уровень общей и педагогической культуры родителей 14Личный пример и авторитет родителей 16Состав и численность семьи ...
... воспитания детей в семье 13 Внутрисемейные отношения (стили семейного воспитания) 13 Уровень общей и педагогической культуры родителей 14 Личный пример и авторитет родителей 16 Состав и численность семьи ...
... 3 1. Семья - первая школа общения ребенка 4 2. Родительская любовь - условие успеха воспитания 6 3 Контакты детей с родителями 7 4. Авторитет родителей 8 5. ...
... - 216с. 25.Матуля Г.Я. Влияние социальных факторов на формирование психолого-педагогической культуры молодой семьи.- Минск:,1990. 26.Марковская И.М. Опросник для изучения взаимодействия родителей с детьми // Журнал практического ...
... семья в процессе социализации ребёнка. Работа социального педагога с семьёй является обязательным компонентом его социально-педагогической деятельности со всеми категориями детей, ... в том числе и по отношению друг к другу. Однако в рамках брачного ...
... семья. Ребенок формируется как личность под влиянием общественных отношений, ... педагогических вузов ... семье ребенок проявляет себя как индивидуум, раскрывается его внутренний мир. Любовь родителей, как ни что иное раскрывает все сферы жизни ребенка. ...
