Зеленая экология

Содержание

Человек связан с другими видами в своих сообществах множеством отношений, что не отличает его от других животных. Он имеет необычайно широкий диапазон потребляемых кормов, а, кроме того, с помощью технических средств добился очень широкой биотопической приуроченности. Правда, эти качества есть и у многих других животных. Отличает человека от прочих видов его расширенное использования соседей по биоценозу, а также физическое истребление конкурентов. Последнее является исключительной особенностью человека, ибо все остальные виды не истребляют друг друга, а соревнуются.

Выдержка из текста

Человеку, как и другим животным, необходимы определенные климатические условия или их пригонка к его требованиям. Правда, в сравнении с большинством видов у нас очень узкий диапазон выносливости к изменениям условий среды обитания. Это вызвало большую изощренность в создании искусственных комфортных условий. В соответствии со своими потребностями люди, так же как и другие виды животных оборудуют себе жилища, чтобы поддерживать комфортность среды. Более того, они научились оборудовать комфортное жилище даже в непригодной для жизни, самой экстремальной среде (например, в космосе).

Список использованной литературы

Список используемой литературы

1. «Влияние атмосферного загрязнения на свойства почв» — М.: МГУ, 2010.

2. Добровольский Г. В., Гришина Л. А. «Охрана почв» — М.: МГУ, 2005.

3. Ильин В. Б. «Тяжёлые металлы в системе почва-растение» — Новосибирск: Наука, 2011.

4. Круглов Ю. В. «Микрофлора почвы и пестициды» — М.: Агропромиздат, 2011.

5. Рэуце Н., Кырста С. «Борьба с загрязнением почвы» — М.: Агропромиздат, 2006.

6. Соколова Т. А., Дронова Т. Я. «Изменение почв под влиянием кислотных выпадений» — М.: МГУ, 2013.

Похожие записи

  • Реорганизация систем стимулирования труда

    Содержание Иначе интерпретируя, уровни представленной иерархии имеют отличительные признаки в том, что на ней размещаются должностные позиции с различным уровнем сложности задач и ответственности, тем самым приобретая неоднородность в размерах основной части заработной платы. Интервал между этими уровнями устанавливается достаточным, где данная зависимость служит для того, чтобы мотивировать персонал на…

  • Фотосинтез 2

    Содержание Цикл превращения солнечной энергии в углеводы — так называемый цикл Калвина — сходен с циклом Кребса (см. Гликолиз и дыхание): он тоже состоит из серии химических реакций, которые начинаются с соединения входящей молекулы с молекулой- «помощником» с последующей инициацией других химических реакций. Эти реакции приводят к образованию конечного продукта…

  • Особенности торговой политики России

    Содержание Выдержка из текста Теоретической базой исследования послужили монографические и другие научные издания по международным экономическим отношениям, а также необходимая для понимания данной темы специальная научная литература и источники. Вопросам практической реализации монетарной политики в России посвящены работы Aлбeгрoвoй И.Исследование осуществлялось на основе системного подхода к проблеме реализации монетарной политики…

  • Логический квадрат и его возможности

    СОДЕРЖАНИЕ 1.Категорические суждения и их виды. 3 2.Логический квадрат 7 3. Решение задач, предполагающих анализ отношений между простыми сравнимыми суждениями 9 Список используемой литературы 12 Содержание Выдержка из текста Биографический метод и его возможности для отбора персонала D — умозаключение логической формы «Все S суть Р, следовательно, все Р суть…

  • Essays South Stream Separatism

    нет Содержание Выдержка из текста Значительная численность населения и в особенности городского накладывает свой отпечаток и на городской транспорт. В нескольких городах есть городские ж.д. («электрички»), а в Вене – метрополитен. Системы городского транспорта во многих городах, кроме автобусных маршрутов, дополняются многочисленными трамвайными линиями, а в некоторых городах троллейбусами. Развивается…

  • Высказывание по двум книгам

    Содержание Выдержка из текста На протяжении педагогической практики я работала с детьми старшего звена. При работе со старшеклассниками у меня возникало мало проблем. Коллектив учителей оказался очень доброжелательным и понимающим: все давали советы, как лучше поступить в той или иной ситуации. Признаюсь честно, мне радостно было видеть, что все учителя…